演讲、朗诵比赛活动方案
为展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，经院办公会研究决定，将在青年节到来之际开展以“建设六个新都，用青春托起健康梦”为主题的演讲比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
一、目的
1、弘扬“五四”精神，发扬创新精神，进一步加强医院建设，渲染院内文化氛围。
2、提高我院职工文学素养。
二、参赛对象及活动要求
参赛对象：全院青年职工（35周岁以下）。
活动要求：1、各科室内进行科室选拔参加全院初选。
2、院内初选后人员再进行决赛。
三、组织机构
为确保活动顺利开展以及活动的公平性，决定成立演讲比赛评委5名。
四、赛事安排
于4月25日17：00前将科室选拔人员名单报办公室。比赛于4月28日14：20在五楼会议室进行。
五、比赛规则
1、参赛选手出场顺序现场抽签决定。
2、参赛选手的演讲和朗诵时间不超过8分钟。
3、演讲和朗诵时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的，由参赛者自己准备，并于赛前交至办公室。
4、现场评委将从演讲和朗诵内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。（评分细则附后）
六、奖项设置
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余设鼓励奖。
七、工作要求
1、高度重视，积极配合
2、加强训练，确保质量。为确保演讲和朗诵比赛质量，各科对参赛人员进行必要的比赛训练支持，提升活动水平。
附件：演讲比赛评分标准及评分办法
二○一四年四月二十四日
演讲和朗诵比赛评分标准及办法
一、评分标准
演讲评分分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分，满分为10分。
1、思想内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感，结构合理，语言流畅。
2、语言表达：3分。要求语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言适当，表达流畅，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
3、仪态印象：2分。要求服饰得体，仪表大方，举止自然。
4、综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价，要求根据时限恰当设计演讲和朗诵时长，超过或者过于简单的酌情扣分。
二、评分办法
1、采用10分制评分。
2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位。
3、计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
演讲、朗诵比赛活动方案
为展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，经院办公会研究决定，将在青年节到来之际开展以“建设六个新都，用青春托起健康梦”为主题的演讲比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
一、目的
1、弘扬“五四”精神，发扬创新精神，进一步加强医院建设，渲染院内文化氛围。
2、提高我院职工文学素养。
二、参赛对象及活动要求
参赛对象：全院青年职工（35周岁以下）。
活动要求：1、各科室内进行科室选拔参加全院初选。
2、院内初选后人员再进行决赛。
三、组织机构
为确保活动顺利开展以及活动的公平性，决定成立演讲比赛评委5名。
四、赛事安排
于4月25日17：00前将科室选拔人员名单报办公室。比赛于4月28日14：20在五楼会议室进行。
五、比赛规则
1、参赛选手出场顺序现场抽签决定。
2、参赛选手的演讲和朗诵时间不超过8分钟。
3、演讲和朗诵时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的，由参赛者自己准备，并于赛前交至办公室。
4、现场评委将从演讲和朗诵内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。（评分细则附后）
六、奖项设置
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余设鼓励奖。
七、工作要求
1、高度重视，积极配合
2、加强训练，确保质量。为确保演讲和朗诵比赛质量，各科对参赛人员进行必要的比赛训练支持，提升活动水平。
附件：演讲比赛评分标准及评分办法
二○一四年四月二十四日
演讲和朗诵比赛评分标准及办法
一、评分标准
演讲评分分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分，满分为10分。
1、思想内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感，结构合理，语言流畅。
2、语言表达：3分。要求语言规范，口齿清晰，普通话标准，语言适当，表达流畅，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
3、仪态印象：2分。要求服饰得体，仪表大方，举止自然。
4、综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价，要求根据时限恰当设计演讲和朗诵时长，超过或者过于简单的酌情扣分。
二、评分办法
1、采用10分制评分。
2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位。
3、计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。