心内科住院医师规范化培训计划
一、入科前教育：
住院医师规范化培训以培养岗位胜任能力为核心, 依据培训标准分专业实施。培训内容包括医德医风、 政策法规、 临床实践技能、 专业理论知识、 人际沟通交流等, 重点提高临床规范诊疗能力, 适当兼顾临床教学和科研素养。 掌握医德医风、 政策法规、 相关人文知识等, 重点学习相关卫生法律、 法规、 规章制度和标准, 医学伦理学, 医患沟通, 重点和区域性传染病防治、 突发公共卫生事件的应急处理以及预防医学、 社区卫生、 循证医学和临床教学、 临床科研的有关基础知识。
掌握本专业及相关专业的临床医学基础理论、 基本知识和基本技能, 能够了解和运用循证医学的基本方法, 具有疾病预防的观念和整体临床思维能力、 解决临床实际问题的能力、 自主学习和提升的能力。
掌握临床通科常用的基本知识和技能, 包括临床合理用血原则、 心肺复苏技术、 突发性疾病院前急救、 姑息医疗、 重点和区域性传染病的防治知识与正确处理流程。在培训第一年能够达到医师资格考试的临床基本知识和技能的要求。
熟练并规范书写临床病历, 在轮转每个必选科室时至少手写完成2份系统病历。
二、业务学习课程安排：
三、培训要求：
( １) 管床数: 每名培训对象管床数为≥６张, 年管理住院病人数
≥１ ２ ０人次.
( ２) 门诊工作期间能保证培训对象日工作量≥２ ０人次. ( ３) 急诊工作期间能保证培训对象日工作量≥１ ０人次. 四、考核：
内容包括：1. 出科考试，手写规范化大病历。
2. 医师职业道德考核。
3. 临床能力：理论、临床病例诊疗及操作技能。 4. 出勤率考核。
心内科住院医师规范化培训计划
一、入科前教育：
住院医师规范化培训以培养岗位胜任能力为核心, 依据培训标准分专业实施。培训内容包括医德医风、 政策法规、 临床实践技能、 专业理论知识、 人际沟通交流等, 重点提高临床规范诊疗能力, 适当兼顾临床教学和科研素养。 掌握医德医风、 政策法规、 相关人文知识等, 重点学习相关卫生法律、 法规、 规章制度和标准, 医学伦理学, 医患沟通, 重点和区域性传染病防治、 突发公共卫生事件的应急处理以及预防医学、 社区卫生、 循证医学和临床教学、 临床科研的有关基础知识。
掌握本专业及相关专业的临床医学基础理论、 基本知识和基本技能, 能够了解和运用循证医学的基本方法, 具有疾病预防的观念和整体临床思维能力、 解决临床实际问题的能力、 自主学习和提升的能力。
掌握临床通科常用的基本知识和技能, 包括临床合理用血原则、 心肺复苏技术、 突发性疾病院前急救、 姑息医疗、 重点和区域性传染病的防治知识与正确处理流程。在培训第一年能够达到医师资格考试的临床基本知识和技能的要求。
熟练并规范书写临床病历, 在轮转每个必选科室时至少手写完成2份系统病历。
二、业务学习课程安排：
三、培训要求：
( １) 管床数: 每名培训对象管床数为≥６张, 年管理住院病人数
≥１ ２ ０人次.
( ２) 门诊工作期间能保证培训对象日工作量≥２ ０人次. ( ３) 急诊工作期间能保证培训对象日工作量≥１ ０人次. 四、考核：
内容包括：1. 出科考试，手写规范化大病历。
2. 医师职业道德考核。
3. 临床能力：理论、临床病例诊疗及操作技能。 4. 出勤率考核。