九年级说明文阅读训练题二

说明文阅读训练题(二)

①蛇的耐饿本领可真惊人。据说,有一条蟒蛇饿了2年9个月才死去。有位生物学家

对我国蛇岛〔蛇岛〕又名小龙山,也叫蟒岛,在辽东半岛西南,渤海海峡北面,面积不到一

平方公里,生存着数以万计的蝮蛇。上的蝮蛇进行过研究,既不给食又不喂水的蝮蛇,平均

能活78天,活得长的可达107天,即使“短命鬼”也活了34天。如果让它们喝些水,那么,

耐饿的本领就可提高1倍左右,最耐饿的甚至活了392天。

②为什么蛇有这种耐饿本领呢?因为它们有一套节约能量的技术。人们都知道,一摸

到猫、狗和鸡身上,总是感到热呼呼的,可是一摸到蛇的身上,却是冷冰冰的。这是因为前

者是恒温动物,后者是变温动物。恒温动物的身体,好像是只具有恒定温度的炉子。为了保

持恒定的体温,就要消耗体内的能源物质。可是,作为变温动物的蛇就省去了这笔能量开支。

它们一年四季的体温固然不同,就是同一天中的体温也随外界温度变化而有较大的变动。所

以,它们体内动用的能源物质,远比恒温动物为少。拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较,如果

猪每天消耗150份单位重量的能源物质的话,那么蛇只要1份就够了。在冬眠时,蛇所消耗

的能量更是微乎其微,经过长达5个多月的冬眠后,它的体重只不过减轻2%左右。

③与此同时,蛇类吸收营养成分的效率特别高。一口气连吞四五只小白鼠,对蛇来说

是并不稀奇的。有时,它们还能吞食比自己大而且长的食物。一般地,只要5天左右的时间,

蛇就把吞进肚里的食物消化完了,连骨头也消化得精光,只剩下一些兽毛和鸟羽从粪便中排

出来。消化以后,这些营养成分便在体内贮存起来。正因为在能量的积聚和消耗上能“开源

节流”,所以蛇的耐饿本领特别高强。

④龟是寿命很长的动物。1766年,法国探险家把一只大龟带到了毛里求斯岛〔毛里求

斯岛〕印度洋西南部的一个火山岛,是毛里求斯的主要岛屿。上,1810年,英国军队打败

了法国人,占领该岛,因而接管了这只大龟。它在一个炮兵营地一直活到1918年,由于爬

上炮床而被士兵“就地正法”了。这只龟是在成年时被捉住的,看来它的寿命至少也有180

年。龟为什么长寿呢?新陈代谢缓慢,能量消耗较少,是其中的一个重要原因。

⑤动物是很注意节约能量的。大雁南飞的时候,常常排成“人”字或“一”字队形,

因为这样比较省力。飞行在前面的大雁拍打几下翅膀,气流就上升了,后面的小雁便可以乘

着这股气流滑翔,飞得更轻松更省劲。

⑥动物的能量利用率也是很高的,在这方面鸟类可算是佼佼者了。哺乳动物每奔跑1

千米,100克体重大约消耗2 400焦耳的能量;鸟类每飞行1千米,100克体重只消耗680

焦耳的能量,后者所消耗的能量不到前者的1/3。有一种金〔金(héng)〕一种群居海滨的

鸟,体形较小,翅膀羽毛较长。,每年春秋季节往返于阿拉斯加〔阿拉斯加〕美国最大的州,

位于北美洲西北角,在太平洋和北冰洋之间。和夏威夷群岛〔夏威夷群岛〕位于太平洋中部,

是美国的一个州。,在海洋上空不吃也不睡,一口气飞4 000多千米,体重只减轻60克。如

果飞机能用这个效率飞行,那就会节省许多燃料。有人把一种蝎子放在一个容器里,里面装

满了消过毒的沙子,9个月以后,这只蝎子的体重竟丝毫未减。

⑦动物的节能术奥妙无穷,一旦这种奥妙被揭开,肯定会在医学和畜牧业上得到广泛

的应用。

1、 给下列词语中加着重号的字注音。

贮存 ( ) 效率( ) ..

2、 请具体解释蛇的耐饿本领特别高的原因。

3、 请简要概括文章第④段文字所说明的内容。

4、

5、 本文第②段中划线的句子采用的说明方法有哪些?选择一种说明方法分析其作用。

6、 给文章加一个恰当的标题。

7、 请你举一个动物善于节能的例子,并尝试分析其节能的原因。

绿色塑料

①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促

进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。

塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身

的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!

焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,

中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。

②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污

染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在

完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有

重大意义,所以被称为“绿色塑料”。

③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高

分子型塑料和转基因型塑料四种。

④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪

80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究

所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通过了技术鉴定,并在推广中证明

这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以

后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。

⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,

日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。

这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分

解为二氧化碳和水,不会污染环境。

⑥微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚

酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特

定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在

细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。

⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生语文试

题第6页(共12页) 物工程技术,从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土壤细菌中分离出生产塑

料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种

植的名叫多羟丁酸的塑料植物.这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种

颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干

脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑

料.不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。

⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,

但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,

绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。

1.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。

2.文中划线句子运用了举例子的说明方法,作用是

3.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。

4.仔细阅读第⑤、⑥段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什

么异同。相同: 不同:

5.请你结合本文有关知识,向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及

使用意义,提高人们的环保意识。

说明文阅读训练题(二)

①蛇的耐饿本领可真惊人。据说,有一条蟒蛇饿了2年9个月才死去。有位生物学家

对我国蛇岛〔蛇岛〕又名小龙山,也叫蟒岛,在辽东半岛西南,渤海海峡北面,面积不到一

平方公里,生存着数以万计的蝮蛇。上的蝮蛇进行过研究,既不给食又不喂水的蝮蛇,平均

能活78天,活得长的可达107天,即使“短命鬼”也活了34天。如果让它们喝些水,那么,

耐饿的本领就可提高1倍左右,最耐饿的甚至活了392天。

②为什么蛇有这种耐饿本领呢?因为它们有一套节约能量的技术。人们都知道,一摸

到猫、狗和鸡身上,总是感到热呼呼的,可是一摸到蛇的身上,却是冷冰冰的。这是因为前

者是恒温动物,后者是变温动物。恒温动物的身体,好像是只具有恒定温度的炉子。为了保

持恒定的体温,就要消耗体内的能源物质。可是,作为变温动物的蛇就省去了这笔能量开支。

它们一年四季的体温固然不同,就是同一天中的体温也随外界温度变化而有较大的变动。所

以,它们体内动用的能源物质,远比恒温动物为少。拿重量相等的猪和大蟒蛇相比较,如果

猪每天消耗150份单位重量的能源物质的话,那么蛇只要1份就够了。在冬眠时,蛇所消耗

的能量更是微乎其微,经过长达5个多月的冬眠后,它的体重只不过减轻2%左右。

③与此同时,蛇类吸收营养成分的效率特别高。一口气连吞四五只小白鼠,对蛇来说

是并不稀奇的。有时,它们还能吞食比自己大而且长的食物。一般地,只要5天左右的时间,

蛇就把吞进肚里的食物消化完了,连骨头也消化得精光,只剩下一些兽毛和鸟羽从粪便中排

出来。消化以后,这些营养成分便在体内贮存起来。正因为在能量的积聚和消耗上能“开源

节流”,所以蛇的耐饿本领特别高强。

④龟是寿命很长的动物。1766年,法国探险家把一只大龟带到了毛里求斯岛〔毛里求

斯岛〕印度洋西南部的一个火山岛,是毛里求斯的主要岛屿。上,1810年,英国军队打败

了法国人,占领该岛,因而接管了这只大龟。它在一个炮兵营地一直活到1918年,由于爬

上炮床而被士兵“就地正法”了。这只龟是在成年时被捉住的,看来它的寿命至少也有180

年。龟为什么长寿呢?新陈代谢缓慢,能量消耗较少,是其中的一个重要原因。

⑤动物是很注意节约能量的。大雁南飞的时候,常常排成“人”字或“一”字队形,

因为这样比较省力。飞行在前面的大雁拍打几下翅膀,气流就上升了,后面的小雁便可以乘

着这股气流滑翔,飞得更轻松更省劲。

⑥动物的能量利用率也是很高的,在这方面鸟类可算是佼佼者了。哺乳动物每奔跑1

千米,100克体重大约消耗2 400焦耳的能量;鸟类每飞行1千米,100克体重只消耗680

焦耳的能量,后者所消耗的能量不到前者的1/3。有一种金〔金(héng)〕一种群居海滨的

鸟,体形较小,翅膀羽毛较长。,每年春秋季节往返于阿拉斯加〔阿拉斯加〕美国最大的州,

位于北美洲西北角,在太平洋和北冰洋之间。和夏威夷群岛〔夏威夷群岛〕位于太平洋中部,

是美国的一个州。,在海洋上空不吃也不睡,一口气飞4 000多千米,体重只减轻60克。如

果飞机能用这个效率飞行,那就会节省许多燃料。有人把一种蝎子放在一个容器里,里面装

满了消过毒的沙子,9个月以后,这只蝎子的体重竟丝毫未减。

⑦动物的节能术奥妙无穷,一旦这种奥妙被揭开,肯定会在医学和畜牧业上得到广泛

的应用。

1、 给下列词语中加着重号的字注音。

贮存 ( ) 效率( ) ..

2、 请具体解释蛇的耐饿本领特别高的原因。

3、 请简要概括文章第④段文字所说明的内容。

4、

5、 本文第②段中划线的句子采用的说明方法有哪些?选择一种说明方法分析其作用。

6、 给文章加一个恰当的标题。

7、 请你举一个动物善于节能的例子,并尝试分析其节能的原因。

绿色塑料

①塑料问世后,即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是,在塑料应用极大地促

进工农业生产发展,丰富和改善人们物质文化生活的同时,也带来严重的“白色污染”问题。

塑料不会自行“腐烂”,如果塑料薄膜长期存在于田间,不仅妨碍耕作,而且破坏土壤自身

的水肥及微生物平衡,对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋!

焚烧和回收利用等方法进行处理,但都存在这样那样的不足。为此,从20世纪70年代开始,

中外许多科学家为解决“白色污染”问题,纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。

②所谓“绿色塑料”,并不是指绿颜色的塑料,而是指能够自行降解和再利用,不会污

染环境的塑料。具体地说,就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效,而在

完成一定的功效后能迅速自行降解,与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有

重大意义,所以被称为“绿色塑料”。

③“绿色塑料”的品种很多,这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高

分子型塑料和转基因型塑料四种。

④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪

80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究

所研制的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通过了技术鉴定,并在推广中证明

这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以

后不再分解长期存在于土壤中,也不会给土壤物化性能带来影响,对土壤养分造成破坏。

⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质,用化学方法制成的塑料。比如,

日本工业技术研究院利用农作物下脚料,如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。

这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性,埋在土中只需数日,即可被微生物分

解为二氧化碳和水,不会污染环境。

⑥微生物高分子型塑料,是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚

酯,再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特

定基因隔离,使植物细胞内部生成聚酯,再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在

细菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染环境,而且还可用做肥料回归大自然。

⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生语文试

题第6页(共12页) 物工程技术,从一种叫做营养佳良产硷杆菌的土壤细菌中分离出生产塑

料的基因,然后把这一基因转移到一种遗传结构墒单的油菜子属植物中,培育出一种适宜种

植的名叫多羟丁酸的塑料植物.这种植物的叶、秆、根都能长出多羟丁酸颗粒塑料,用这种

颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发,美国密茨根大学的生物学家则干

脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生长出不合有害成分的生物塑

料.不久,人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。

⑧目前,可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段,距大规模推广使用还有一段时间,

但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信,随着研究的加速进展,

绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。

1.通读全文,说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。

2.文中划线句子运用了举例子的说明方法,作用是

3.阅读第②段文字,根据自己的理解,给“绿色塑料”下一个定义。

4.仔细阅读第⑤、⑥段文字,说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什

么异同。相同: 不同:

5.请你结合本文有关知识,向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及

使用意义,提高人们的环保意识。


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