有些来到幼儿园接送孩子的家长总是给我建议。他说，孩子们告诉他们，我总是让孩子们玩砌块，不喜欢让孩子们玩其他玩具。部分父母也建议我不让孩子玩积木，也让孩子玩其他玩具。
想了一会儿，真的让孩子们玩的块数还是比较长的时间比较长。但我真的有我自己的理解和想法。
我个人认为，孩子们玩积木的优点是玩积木，比其他玩具多，更能发展孩子的想象力和空间感。
构建块正在改变形状，颜色变化，对于孩子，一个可以建立自己的空间感，二是通过构建块，使孩子有一定的美感。当然，对于孩子的动手能力也很有帮助。另一个也可以让孩子对颜色有一定的了解。
首先，构建块允许孩子们认识到颜色匹配的重要性。积木有很多颜色可供选择，同一形状会有不同的颜色选择。所以，当孩子们在建筑物里，你可以通过老师想想什么颜色会在一起建立 建筑更美丽，更和谐。从而增加孩子对颜色的理解。
再次，积木也可以帮助孩子提高他们的审美程度。建筑块采取的好，形状不完美完美，结构合理不合理，这是让孩子提高美学的地方。例如，虽然你建立的积木，但它是丑陋，不是一定程度的美丽，它肯定是不工作。所以建筑积木不仅要堆积起来，而且还要有一个漂亮的外观，这一点很重要。
此外，积木可以给孩子一个强烈的空间感。有时孩子们面临着一栋建筑，不明白为什么建筑到底为什么会这样。所以，通过构建块可以让孩子们了解这些空间的结构，到底是真实的还是虚拟的，建筑的圆形，还是侧面等等。
此外，更重要的是提高孩子的动手能力。这我们都知道，不再重复。
除了以上几点，最重要的是通过积木可以提高孩子的智商。构建块的过程实际上是一种发展孩子的空间思维的方式，可以刺激或刺激孩子的空间推理能力，这有助于提高孩子的智商。 当然，由于孩子们增加了玩儿的次数和时间，小鱼兄弟也要考虑自己的感觉，未来可以更多地加入其他玩具或游戏来帮助孩子丰富他们的幼儿园生活。
有些来到幼儿园接送孩子的家长总是给我建议。他说，孩子们告诉他们，我总是让孩子们玩砌块，不喜欢让孩子们玩其他玩具。部分父母也建议我不让孩子玩积木，也让孩子玩其他玩具。
想了一会儿，真的让孩子们玩的块数还是比较长的时间比较长。但我真的有我自己的理解和想法。
我个人认为，孩子们玩积木的优点是玩积木，比其他玩具多，更能发展孩子的想象力和空间感。
构建块正在改变形状，颜色变化，对于孩子，一个可以建立自己的空间感，二是通过构建块，使孩子有一定的美感。当然，对于孩子的动手能力也很有帮助。另一个也可以让孩子对颜色有一定的了解。
首先，构建块允许孩子们认识到颜色匹配的重要性。积木有很多颜色可供选择，同一形状会有不同的颜色选择。所以，当孩子们在建筑物里，你可以通过老师想想什么颜色会在一起建立 建筑更美丽，更和谐。从而增加孩子对颜色的理解。
再次，积木也可以帮助孩子提高他们的审美程度。建筑块采取的好，形状不完美完美，结构合理不合理，这是让孩子提高美学的地方。例如，虽然你建立的积木，但它是丑陋，不是一定程度的美丽，它肯定是不工作。所以建筑积木不仅要堆积起来，而且还要有一个漂亮的外观，这一点很重要。
此外，积木可以给孩子一个强烈的空间感。有时孩子们面临着一栋建筑，不明白为什么建筑到底为什么会这样。所以，通过构建块可以让孩子们了解这些空间的结构，到底是真实的还是虚拟的，建筑的圆形，还是侧面等等。
此外，更重要的是提高孩子的动手能力。这我们都知道，不再重复。
除了以上几点，最重要的是通过积木可以提高孩子的智商。构建块的过程实际上是一种发展孩子的空间思维的方式，可以刺激或刺激孩子的空间推理能力，这有助于提高孩子的智商。 当然，由于孩子们增加了玩儿的次数和时间，小鱼兄弟也要考虑自己的感觉，未来可以更多地加入其他玩具或游戏来帮助孩子丰富他们的幼儿园生活。