浅析诸葛亮的用人--总结篇

[回复本文][原帖] 发信人: [email protected] (无敌的半神), 信区: SanGuo 标 题: 浅析诸葛亮的用人——总结篇 发信站: YTHT (Sat Oct 18 13:25:07 2003) 转信站: SJTU!news.ccie.net.cn!news.happynet.org!YTHT 诸葛亮对人材的重视程度是相当高的! “夫治国者犹于治身;治身之道,务在养神,治国这道,务在举贤。是以养神求生,举贤求安。”(见《诸葛亮集。便宜十六策。举措》)这是诸葛亮讲“举贤”对于治国的重要。 “国之有辅,如屋之有柱。柱不可细,辅不可弱,柱细则害,辅弱则倾。”。(见《诸葛亮集。便宜十六策。举措》)这是诸葛亮讲“贤才”对国家的重要程度。 “柱以直木为坚,辅以直士为贤;直木出于幽谷,直士出于众下。”。(见《诸葛亮集。便宜十六策。举措》)这是诸葛亮讲要不拘一格地提拔人材。 这里试对诸葛亮的用人特点和用人原则加以总结。 诸葛亮用人的第一个特点和原则,就是用“德才皆备”的眼光来衡量人材。 在封建社会下,“忠”、“孝”一直被奉为“德”中之最。对一个国家和政权来说,忠诚则又是首要之“德”。诸葛亮称赞蒋琬道:“托志忠雅,当与吾共赞王业者”(见《蒋琬传》);他赞董和“有忠于国”。(见《董和传》);他赞陈震“忠纯之性,老而益笃”。(见《陈震传》);赞杨洪“忠清款亮,忧公如家”(见《杨洪传》)。赞王平“忠勇而严整”(见《王平传》);赞姜维“忠勤时事,思虑精密”、“心存汉室,而才兼于人”(见《姜维传》)。在《前出师表》里,也称赞郭攸之、费文伟、董允等人以“此皆良实,志虑忠诚”。而与之相反,诸葛亮弹劾李严笆芏鞴浚凰贾冶ā保鞍采砬竺抻枪隆薄#独钛洗罚坏懒瘟ⅰ胺钕鹊畚拗倚⒅摹保白怨蟠螅胺袢菏俊!保读瘟⒋罚4右陨现罡鹆恋囊话槐幔涂梢钥闯鲋罡鹆恋挠萌嗽颍灰侵页嫌谑窈赫ǎ敢馕窈赫ǔ隽χ耍伎梢蕴岚沃R虼耍页嫌敕瘢侵罡鹆梁饬咳瞬氖欠裼械碌暮诵哪谌荨? 诸葛亮用人的第二个特点和原则,就是用人之长,对人材不责其全备。 “人无完人,金无足赤”。诸葛亮当然懂得这个道理。许靖原为刘璋手下为官。刘备入蜀后,先后封其为左将军长史、太傅和司徒。但其实以许靖的真才实学,并不足以当此重任。法正曾说许靖是“获虚誉而无其实者”(见《三国志。蜀书。法正传》)。刘备本来不想用许靖,可法正却劝刘备道:然今“主公始创大业,天下之人不可户说,靖之浮称,播流四海,若其不礼,天下之人以是谓主公为贱贤也。宜加敬重,以眩远近,追昔燕王之待郭隗。””(见《三国志。蜀书。法正传》)。诸葛亮也有相类似的意思。他向刘备谏道:“靖人望,不可失也,借其名以竦动宇内。”吨罡鹆良N募3菩砭浮罚┬砭复巳说拿艽螅钟胛汗砍录汀⒃痢⒒А⑼趵是咨啤V罡鹆帘救艘病敖晕荨薄#缎砭复罚? 再如同魏延、杨仪。魏延虽说“性矜高,当时皆避下之”。但其“善养士卒”,又很能打仗。诸葛亮驻汉中时,”更以延为督前部,领丞相司马、凉州刺史。“;“八年,使延西入羌中,……迁为前军师、征西大将军,假节,进封南郑侯。”;“十二年,亮出北谷口,延为前锋”(见《三国志。蜀书。魏延传》)。杨仪虽也“性狷狭”,但他却也有真才实学,刘备与他在谈论军国计策,政治得失之时,总被杨仪的高见而大为高兴。有“规画他部,筹度粮谷,不稽思虑,斯须便了”的好处。因此“建兴三年,丞相亮以为参军,署府事,将南行。五年,随亮汉中。八年,迁长史铀缇!纸诙龋“煊谝恰保度尽J袷椤Q钜谴罚V罡鹆帘救嗽诿看慰悸堑酱硕耸保沧苁恰吧钕б侵鸥桑疚貉又缬拢:薅酥黄剑蝗逃兴弦病保堆钜谴罚!爸樟林溃骶⊙印⒁侵谜摺!保度尽J袷椤7盐奈按罚? 此外还包括法正的心胸不宽、“一餐之德,睚眦之怨,无不报复”(见《法正传》);何诋的“好声色、不治节俭”(见《三国志。蜀书。杨洪传》裴注引《益部耆旧传杂记》);李严的“腹有鳞甲”(见《三国志。蜀书。陈震传》);张裔的“性不公平”(见《杨洪传》),诸葛亮都能正确对待,让他们在能充分发挥他们作用的地方各司其职。这和曹操的“唯才是举”原则不是非常相像吗? 诸葛亮用人的第三个特点和原则,在于能够充分识别人材、发掘人材。 蒋琬字公琰,零陵湘乡人。他随刘备入蜀,任广都县长。刘备在一次的游观中,突然来到了广都,发现蒋琬众事不理,又喝得大醉,刘备非常生气,要加罪与蒋琬。诸葛亮深知蒋琬其人的才干,他劝刘备道:“蒋琬,社稷之器,非百里之才也。其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。”(见《三国志。蜀书。蒋琬传》)这和庞统当年的情形是完全一样的。果然不出诸葛亮之料,蒋琬的确是一个治国的大才,他后来被前后任为尚书郎、丞相府东曹掾、参军、长史加抚军将军。诸葛亮曾经秘密地对后主说:“臣若不幸,后事宜以付琬。”(见《蒋琬传》)。在诸葛了篮螅敕盐奈暗热艘黄穑羝鹆酥卫硎窆闹氐!? 何诋的情况与蒋琬也差不多。何诋字君肃,自幼寒贫,为人宽厚通济。开始时任督军从事。他也和庞统、蒋琬相类似,整日“游戏放纵,不勤所职”。诸葛亮听说后,决定来一次突然“袭击”,亲自考察一番。其他人都为何诋捏一把汗。何诋当听说诸葛亮要亲自下来考察他的工作时,急忙连夜张灯审问犯人,解读有关诉状。在诸葛亮第二天早上来到前,何诋只用了一个夜晚的时间,就把所有案子都暗记于胸,“答对解释,无所凝滞”,诸葛亮本人对此也很惊讶。为此,他不仅未免何诋的官,而且还提拔何诋为成都县令。后来郫县县令的职位有所空缺,诸葛亮又让何诋一人兼瘟街啊:乌救艘裁挥欣朔阎罡鹆粮硐值幕幔ぷ鳎范习浮:罄矗肷降厍纳偈褡宸⑸瞬晃榷ǖ那榭觯罡鹆劣痔岚魏乌肷教兀肷降厍诤乌闹卫硐拢芸炀汀懊褚姆拧薄S窒群笈珊乌鋈喂愫禾睾完亍#度尽J袷椤Q詈榇放嶙⒁兑娌筷染纱蛹恰罚?杉罡鹆猎谑度松弦彩呛苡衅涠赖街Φ摹? 诸葛亮的第四个用人特点和原则,就是能不问资历的深浅,不以官位的高低,不以是否是降将来区别看待人材,只要有才的便用。 王平字子均,巴西宕渠人。他原来只是魏军的一个下级官员。在汉中之战投降刘备之后,任牙门将、裨将军。王平本人没什么文化,“手不能书,其所识不过十字”,用我们今天的话来说,简直是一个“文盲”了。但他又非常聪明,写信时令他人代笔,自己口授,所写的内容还“皆有意理”。而且他虽不识字,但别人讲的《史记》、《汉书》,他听完后,都知道其中的大概意思。往往与别人谈论时“不失其指”。并且他由于“生长戎旅”,还很富有作战经验。街亭之战中,作为马谡的参军,他曾数次谏阻过马谡,不要“违亮节度”;在街亭战败的败局已定时,王平命令其部隆懊淖猿帧保壕蠼藕弦善溆蟹桓易犯稀S谑峭跗降靡源尤莸厥蘸现钣砍坊亍V罡鹆良溆姓娌攀笛В酝跗教氐赜枰园保骸凹影莶尉澄宀考娴庇拢惶挚芙馔ず睢薄#度尽J袷椤M跗酱罚U饫锏摹拔宀俊保粗赣墒裰猩偈褡逅槌梢恢终蕉妨芮康牟慷樱逗蟪鍪Ρ怼分械摹巴唤⑽耷啊⑶嗲肌ONG、叟”,指的就是这种部队。 还有一个典型的例子,就是姜维。姜维字伯约,天水冀城人。姜维原来是魏国的中郎官,参天水郡军事。建兴六年,诸葛亮在一出祁山时收降了他。诸葛亮也并未由于姜维是个降将,而对他有所歧视。姜维也很争气,当蜀军由于一出祁山失利后,姜维只身一人,丢下老母与蜀军一起撤往汉中。后来姜维受到他母亲的来信,“令求当时”。姜维则说:“良田百顷,不在一亩,但有远志,不在当归也。”(见《三国志。蜀书。姜维传》裴注引孙盛《杂记》)。诸葛亮对姜维大为器重,辟姜维为仓曹掾,加为奉义将军,封当阳亭侯,那时姜维不过二十七岁。后来诸葛亮对张裔、蒋缆劢到恰爸仪谑笔拢悸蔷埽计渌校滥希蠢钌郏⒓境#绰砹迹┲钊瞬蝗缫病F淙肆怪萆鲜恳病!被顾担骸靶耄ㄊ菇┫冉讨谢⒉奖辶恕=忌趺粲诰拢扔械ㄒ澹罱獗狻4巳诵拇婧菏遥偶嬗谌耍辖叹拢鼻惨韫伲罴魃稀!保督罚5冉盗肪客瓯虾螅智ń屑嗑⒄魑鹘4哟艘院螅牡匚徊欢咸岣撸钪粘晌窆笃诘闹辛黜浦? 诸葛亮的第五个用人特点和原则,就是积极培养和锻炼人才。 这里又不得不提到蒋琬。诸葛亮为了能让蒋琬尽快地成长起来,就有意识地往蒋琬身上“加压”,使他得到应有的锻炼。诸葛亮开府时,提拔蒋琬为东曹掾,举茂才。蒋琬本人表求推辞,想要把这个位子让给刘邕、阴化、庞延、廖淳。诸葛亮就对蒋琬说:“思惟背亲舍德,以殄百姓,众人既不隐于心,实又使远近不解其义,是以君宜显其功举,以明此选之清重也。”(见《蒋琬传》)其意为:“我本来顾忌到我与你之间的关系非常亲密,怕这样推举你会受到别人的非议。但这样一来,别的被举荐的人心里会感到不安,其他远近之人也会对此不解。所以你更应该接受这次推举⒂媚愕氖导使ǎ幢砻髡獯蔚难【偈欠浅9摹!焙罄粗罡鹆劣秩媒胝乓嵬沉糌┫喔隆=ㄐ税四辏乓崛ナ篮螅秩媒乓嵛な罚痈ЬH媒诔て诘氖导讨校艿蕉土队胩岣摺? 还有就是费文伟和董允两人。 费文伟是江夏人。诸葛亮在南征胜利归来后,群臣于数十里外迎接,而且大多数的年龄和地位都要高过费文伟。而诸葛亮只把费文伟叫来,让他与自己同乘一辆车,于是众人“莫不易观”。自此之后,诸葛亮让费文伟为昭信校尉,多次出使东吴。让他在与东吴的外交工作中,努力发挥和锻炼其才干。后来,又迁他为侍中、参军。建兴八年,又转为右护军,后又为司马之职。随诸葛亮进入汉中,参与北伐之事。(见《三国志。蜀书。费文伟传》)。 董允字休昭,是掌军中郎将董和之子。诸葛亮在一出祁山时,上书《出师表》。上面写道:“侍中郭攸之、费文伟、侍郎董允等,先帝简拔以遗陛下,到于斟酌损益、进尽忠言,则其任也。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,必能裨被阙漏,有所广益。若无兴德之言,则戮允等以彰其慢、”(见《三国志。蜀书。董允传》)。费文伟任参军后,诸葛亮又马上迁董允为侍中,领虎贲中郎将,统宿卫亲兵。 在诸葛亮的细心培养下,蒋琬、费文伟、董允很快都生长了起来,担起了治理蜀国的重任。后来蜀人么诸葛亮、蒋琬、费文伟、董允四人为四相,一号“四英”(见《董允传》。裴注引《华阳国志》) 诸葛亮第六个用人特点和原则,就在于能对人材的缺点给予必要的批评和帮助。 张裔是个很有才干的人,这点我已在上文中讲到过。但张裔也有个非常不好的毛病,就是心胸不宽,好忌恨人。他本来与杨洪和关系很好,但后来却因为几件小事,而反目成仇,而且责任还出在他本人身上。再有,他与岑述的关系也很不好,到了相互忿恨的地步。对此,诸葛亮曾经严肃地批评过张裔。诸葛亮说:“君昔在陌下,营坏,吾之用心,食不知味;后流迸南海,相为悲叹,寝不安席;及其来还,委付大任,同奖王室,自以为与君古之石交也。石交之道,举仇以相益,害骨肉以相明,犹不相谢也,况吾但委意于元俭,而君不能忍邪?”(见《杨洪传》)其大意为:“愎ピ谀跋卤晃揖虬埽业笔焙芪愕陌踩P模苑挂渤圆幌恪:罄茨阌衷谀戏搅骼耍矣趾芪愕牡拇扯荆跻菜话参取D阋换乩矗吐砩衔阋灾兀餐斡牍N一棺砸晕肽愕慕磺榧崛缗褪<热唤磺榧崛缗褪偌龆苑降某鹑艘曰袢“镏偌龆苑降闹燎滓悦鞔蠊匏剑庑┒疾挥孟蚨苑浇馐停〉枚苑降睦斫狻8慰鑫蚁衷谥皇侵厥俞觯阍趺淳褪懿涣肆四兀俊? 再有,如刘巴。刘巴字子初,零陵人。他为人高傲不群。刘表接连几次请他做官,他都不就。曹操定荆州后,刘巴“北诣曹公,被辟为掾,使招纳长沙、零陵、桂阳”(见《三国志。蜀书。刘巴传》)。后来刘备夺得此三郡和占有益州后,刘巴一开始都不愿仕刘备。刘备以“若有害巴者,诛及三族。”的命令(见《刘巴传》裴注引《零陵先贤传》),以及诸葛亮的数次极力推荐,终于使刘巴感动,被刘备辟为左将军西曹掾。刘备称汉中王后,又以刘巴为尚书,法正亡后再代法正为尚书令。刘巴总是很自负,有些看不起人。他与张飞的关系曾一度紧张,刘巴认为“大丈夫处世苯凰暮S⑿郏绾斡氡庸灿锖酰俊敝罡鹆辆桶镏醢偷溃骸罢欧伤涫滴淙耍茨阶阆隆V鞴穹绞蘸衔奈洌远ù笫拢蛔阆滤涮焖馗吡粒松俳狄庖病!保读醢痛放嶙⒁读懔晗认痛罚? 由以上六点可见,诸葛亮的用人政策是相当高明的。在以上提到的这些人中,许多都成了蜀国后期的栋梁之材,中流砥柱。也正是由于诸葛亮用人的不拘一格,才会使只拥有一州之地的弱蜀,在与强魏与东吴的较量中,没有因为土地缺乏的原因,而人材太过缺乏。对于这一点,诸葛亮本人是功不可没的!

[回复本文][原帖] 发信人: [email protected] (无敌的半神), 信区: SanGuo 标 题: 浅析诸葛亮的用人——总结篇 发信站: YTHT (Sat Oct 18 13:25:07 2003) 转信站: SJTU!news.ccie.net.cn!news.happynet.org!YTHT 诸葛亮对人材的重视程度是相当高的! “夫治国者犹于治身;治身之道,务在养神,治国这道,务在举贤。是以养神求生,举贤求安。”(见《诸葛亮集。便宜十六策。举措》)这是诸葛亮讲“举贤”对于治国的重要。 “国之有辅,如屋之有柱。柱不可细,辅不可弱,柱细则害,辅弱则倾。”。(见《诸葛亮集。便宜十六策。举措》)这是诸葛亮讲“贤才”对国家的重要程度。 “柱以直木为坚,辅以直士为贤;直木出于幽谷,直士出于众下。”。(见《诸葛亮集。便宜十六策。举措》)这是诸葛亮讲要不拘一格地提拔人材。 这里试对诸葛亮的用人特点和用人原则加以总结。 诸葛亮用人的第一个特点和原则,就是用“德才皆备”的眼光来衡量人材。 在封建社会下,“忠”、“孝”一直被奉为“德”中之最。对一个国家和政权来说,忠诚则又是首要之“德”。诸葛亮称赞蒋琬道:“托志忠雅,当与吾共赞王业者”(见《蒋琬传》);他赞董和“有忠于国”。(见《董和传》);他赞陈震“忠纯之性,老而益笃”。(见《陈震传》);赞杨洪“忠清款亮,忧公如家”(见《杨洪传》)。赞王平“忠勇而严整”(见《王平传》);赞姜维“忠勤时事,思虑精密”、“心存汉室,而才兼于人”(见《姜维传》)。在《前出师表》里,也称赞郭攸之、费文伟、董允等人以“此皆良实,志虑忠诚”。而与之相反,诸葛亮弹劾李严笆芏鞴浚凰贾冶ā保鞍采砬竺抻枪隆薄#独钛洗罚坏懒瘟ⅰ胺钕鹊畚拗倚⒅摹保白怨蟠螅胺袢菏俊!保读瘟⒋罚4右陨现罡鹆恋囊话槐幔涂梢钥闯鲋罡鹆恋挠萌嗽颍灰侵页嫌谑窈赫ǎ敢馕窈赫ǔ隽χ耍伎梢蕴岚沃R虼耍页嫌敕瘢侵罡鹆梁饬咳瞬氖欠裼械碌暮诵哪谌荨? 诸葛亮用人的第二个特点和原则,就是用人之长,对人材不责其全备。 “人无完人,金无足赤”。诸葛亮当然懂得这个道理。许靖原为刘璋手下为官。刘备入蜀后,先后封其为左将军长史、太傅和司徒。但其实以许靖的真才实学,并不足以当此重任。法正曾说许靖是“获虚誉而无其实者”(见《三国志。蜀书。法正传》)。刘备本来不想用许靖,可法正却劝刘备道:然今“主公始创大业,天下之人不可户说,靖之浮称,播流四海,若其不礼,天下之人以是谓主公为贱贤也。宜加敬重,以眩远近,追昔燕王之待郭隗。””(见《三国志。蜀书。法正传》)。诸葛亮也有相类似的意思。他向刘备谏道:“靖人望,不可失也,借其名以竦动宇内。”吨罡鹆良N募3菩砭浮罚┬砭复巳说拿艽螅钟胛汗砍录汀⒃痢⒒А⑼趵是咨啤V罡鹆帘救艘病敖晕荨薄#缎砭复罚? 再如同魏延、杨仪。魏延虽说“性矜高,当时皆避下之”。但其“善养士卒”,又很能打仗。诸葛亮驻汉中时,”更以延为督前部,领丞相司马、凉州刺史。“;“八年,使延西入羌中,……迁为前军师、征西大将军,假节,进封南郑侯。”;“十二年,亮出北谷口,延为前锋”(见《三国志。蜀书。魏延传》)。杨仪虽也“性狷狭”,但他却也有真才实学,刘备与他在谈论军国计策,政治得失之时,总被杨仪的高见而大为高兴。有“规画他部,筹度粮谷,不稽思虑,斯须便了”的好处。因此“建兴三年,丞相亮以为参军,署府事,将南行。五年,随亮汉中。八年,迁长史铀缇!纸诙龋“煊谝恰保度尽J袷椤Q钜谴罚V罡鹆帘救嗽诿看慰悸堑酱硕耸保沧苁恰吧钕б侵鸥桑疚貉又缬拢:薅酥黄剑蝗逃兴弦病保堆钜谴罚!爸樟林溃骶⊙印⒁侵谜摺!保度尽J袷椤7盐奈按罚? 此外还包括法正的心胸不宽、“一餐之德,睚眦之怨,无不报复”(见《法正传》);何诋的“好声色、不治节俭”(见《三国志。蜀书。杨洪传》裴注引《益部耆旧传杂记》);李严的“腹有鳞甲”(见《三国志。蜀书。陈震传》);张裔的“性不公平”(见《杨洪传》),诸葛亮都能正确对待,让他们在能充分发挥他们作用的地方各司其职。这和曹操的“唯才是举”原则不是非常相像吗? 诸葛亮用人的第三个特点和原则,在于能够充分识别人材、发掘人材。 蒋琬字公琰,零陵湘乡人。他随刘备入蜀,任广都县长。刘备在一次的游观中,突然来到了广都,发现蒋琬众事不理,又喝得大醉,刘备非常生气,要加罪与蒋琬。诸葛亮深知蒋琬其人的才干,他劝刘备道:“蒋琬,社稷之器,非百里之才也。其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。”(见《三国志。蜀书。蒋琬传》)这和庞统当年的情形是完全一样的。果然不出诸葛亮之料,蒋琬的确是一个治国的大才,他后来被前后任为尚书郎、丞相府东曹掾、参军、长史加抚军将军。诸葛亮曾经秘密地对后主说:“臣若不幸,后事宜以付琬。”(见《蒋琬传》)。在诸葛了篮螅敕盐奈暗热艘黄穑羝鹆酥卫硎窆闹氐!? 何诋的情况与蒋琬也差不多。何诋字君肃,自幼寒贫,为人宽厚通济。开始时任督军从事。他也和庞统、蒋琬相类似,整日“游戏放纵,不勤所职”。诸葛亮听说后,决定来一次突然“袭击”,亲自考察一番。其他人都为何诋捏一把汗。何诋当听说诸葛亮要亲自下来考察他的工作时,急忙连夜张灯审问犯人,解读有关诉状。在诸葛亮第二天早上来到前,何诋只用了一个夜晚的时间,就把所有案子都暗记于胸,“答对解释,无所凝滞”,诸葛亮本人对此也很惊讶。为此,他不仅未免何诋的官,而且还提拔何诋为成都县令。后来郫县县令的职位有所空缺,诸葛亮又让何诋一人兼瘟街啊:乌救艘裁挥欣朔阎罡鹆粮硐值幕幔ぷ鳎范习浮:罄矗肷降厍纳偈褡宸⑸瞬晃榷ǖ那榭觯罡鹆劣痔岚魏乌肷教兀肷降厍诤乌闹卫硐拢芸炀汀懊褚姆拧薄S窒群笈珊乌鋈喂愫禾睾完亍#度尽J袷椤Q詈榇放嶙⒁兑娌筷染纱蛹恰罚?杉罡鹆猎谑度松弦彩呛苡衅涠赖街Φ摹? 诸葛亮的第四个用人特点和原则,就是能不问资历的深浅,不以官位的高低,不以是否是降将来区别看待人材,只要有才的便用。 王平字子均,巴西宕渠人。他原来只是魏军的一个下级官员。在汉中之战投降刘备之后,任牙门将、裨将军。王平本人没什么文化,“手不能书,其所识不过十字”,用我们今天的话来说,简直是一个“文盲”了。但他又非常聪明,写信时令他人代笔,自己口授,所写的内容还“皆有意理”。而且他虽不识字,但别人讲的《史记》、《汉书》,他听完后,都知道其中的大概意思。往往与别人谈论时“不失其指”。并且他由于“生长戎旅”,还很富有作战经验。街亭之战中,作为马谡的参军,他曾数次谏阻过马谡,不要“违亮节度”;在街亭战败的败局已定时,王平命令其部隆懊淖猿帧保壕蠼藕弦善溆蟹桓易犯稀S谑峭跗降靡源尤莸厥蘸现钣砍坊亍V罡鹆良溆姓娌攀笛В酝跗教氐赜枰园保骸凹影莶尉澄宀考娴庇拢惶挚芙馔ず睢薄#度尽J袷椤M跗酱罚U饫锏摹拔宀俊保粗赣墒裰猩偈褡逅槌梢恢终蕉妨芮康牟慷樱逗蟪鍪Ρ怼分械摹巴唤⑽耷啊⑶嗲肌ONG、叟”,指的就是这种部队。 还有一个典型的例子,就是姜维。姜维字伯约,天水冀城人。姜维原来是魏国的中郎官,参天水郡军事。建兴六年,诸葛亮在一出祁山时收降了他。诸葛亮也并未由于姜维是个降将,而对他有所歧视。姜维也很争气,当蜀军由于一出祁山失利后,姜维只身一人,丢下老母与蜀军一起撤往汉中。后来姜维受到他母亲的来信,“令求当时”。姜维则说:“良田百顷,不在一亩,但有远志,不在当归也。”(见《三国志。蜀书。姜维传》裴注引孙盛《杂记》)。诸葛亮对姜维大为器重,辟姜维为仓曹掾,加为奉义将军,封当阳亭侯,那时姜维不过二十七岁。后来诸葛亮对张裔、蒋缆劢到恰爸仪谑笔拢悸蔷埽计渌校滥希蠢钌郏⒓境#绰砹迹┲钊瞬蝗缫病F淙肆怪萆鲜恳病!被顾担骸靶耄ㄊ菇┫冉讨谢⒉奖辶恕=忌趺粲诰拢扔械ㄒ澹罱獗狻4巳诵拇婧菏遥偶嬗谌耍辖叹拢鼻惨韫伲罴魃稀!保督罚5冉盗肪客瓯虾螅智ń屑嗑⒄魑鹘4哟艘院螅牡匚徊欢咸岣撸钪粘晌窆笃诘闹辛黜浦? 诸葛亮的第五个用人特点和原则,就是积极培养和锻炼人才。 这里又不得不提到蒋琬。诸葛亮为了能让蒋琬尽快地成长起来,就有意识地往蒋琬身上“加压”,使他得到应有的锻炼。诸葛亮开府时,提拔蒋琬为东曹掾,举茂才。蒋琬本人表求推辞,想要把这个位子让给刘邕、阴化、庞延、廖淳。诸葛亮就对蒋琬说:“思惟背亲舍德,以殄百姓,众人既不隐于心,实又使远近不解其义,是以君宜显其功举,以明此选之清重也。”(见《蒋琬传》)其意为:“我本来顾忌到我与你之间的关系非常亲密,怕这样推举你会受到别人的非议。但这样一来,别的被举荐的人心里会感到不安,其他远近之人也会对此不解。所以你更应该接受这次推举⒂媚愕氖导使ǎ幢砻髡獯蔚难【偈欠浅9摹!焙罄粗罡鹆劣秩媒胝乓嵬沉糌┫喔隆=ㄐ税四辏乓崛ナ篮螅秩媒乓嵛な罚痈ЬH媒诔て诘氖导讨校艿蕉土队胩岣摺? 还有就是费文伟和董允两人。 费文伟是江夏人。诸葛亮在南征胜利归来后,群臣于数十里外迎接,而且大多数的年龄和地位都要高过费文伟。而诸葛亮只把费文伟叫来,让他与自己同乘一辆车,于是众人“莫不易观”。自此之后,诸葛亮让费文伟为昭信校尉,多次出使东吴。让他在与东吴的外交工作中,努力发挥和锻炼其才干。后来,又迁他为侍中、参军。建兴八年,又转为右护军,后又为司马之职。随诸葛亮进入汉中,参与北伐之事。(见《三国志。蜀书。费文伟传》)。 董允字休昭,是掌军中郎将董和之子。诸葛亮在一出祁山时,上书《出师表》。上面写道:“侍中郭攸之、费文伟、侍郎董允等,先帝简拔以遗陛下,到于斟酌损益、进尽忠言,则其任也。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,必能裨被阙漏,有所广益。若无兴德之言,则戮允等以彰其慢、”(见《三国志。蜀书。董允传》)。费文伟任参军后,诸葛亮又马上迁董允为侍中,领虎贲中郎将,统宿卫亲兵。 在诸葛亮的细心培养下,蒋琬、费文伟、董允很快都生长了起来,担起了治理蜀国的重任。后来蜀人么诸葛亮、蒋琬、费文伟、董允四人为四相,一号“四英”(见《董允传》。裴注引《华阳国志》) 诸葛亮第六个用人特点和原则,就在于能对人材的缺点给予必要的批评和帮助。 张裔是个很有才干的人,这点我已在上文中讲到过。但张裔也有个非常不好的毛病,就是心胸不宽,好忌恨人。他本来与杨洪和关系很好,但后来却因为几件小事,而反目成仇,而且责任还出在他本人身上。再有,他与岑述的关系也很不好,到了相互忿恨的地步。对此,诸葛亮曾经严肃地批评过张裔。诸葛亮说:“君昔在陌下,营坏,吾之用心,食不知味;后流迸南海,相为悲叹,寝不安席;及其来还,委付大任,同奖王室,自以为与君古之石交也。石交之道,举仇以相益,害骨肉以相明,犹不相谢也,况吾但委意于元俭,而君不能忍邪?”(见《杨洪传》)其大意为:“愎ピ谀跋卤晃揖虬埽业笔焙芪愕陌踩P模苑挂渤圆幌恪:罄茨阌衷谀戏搅骼耍矣趾芪愕牡拇扯荆跻菜话参取D阋换乩矗吐砩衔阋灾兀餐斡牍N一棺砸晕肽愕慕磺榧崛缗褪<热唤磺榧崛缗褪偌龆苑降某鹑艘曰袢“镏偌龆苑降闹燎滓悦鞔蠊匏剑庑┒疾挥孟蚨苑浇馐停〉枚苑降睦斫狻8慰鑫蚁衷谥皇侵厥俞觯阍趺淳褪懿涣肆四兀俊? 再有,如刘巴。刘巴字子初,零陵人。他为人高傲不群。刘表接连几次请他做官,他都不就。曹操定荆州后,刘巴“北诣曹公,被辟为掾,使招纳长沙、零陵、桂阳”(见《三国志。蜀书。刘巴传》)。后来刘备夺得此三郡和占有益州后,刘巴一开始都不愿仕刘备。刘备以“若有害巴者,诛及三族。”的命令(见《刘巴传》裴注引《零陵先贤传》),以及诸葛亮的数次极力推荐,终于使刘巴感动,被刘备辟为左将军西曹掾。刘备称汉中王后,又以刘巴为尚书,法正亡后再代法正为尚书令。刘巴总是很自负,有些看不起人。他与张飞的关系曾一度紧张,刘巴认为“大丈夫处世苯凰暮S⑿郏绾斡氡庸灿锖酰俊敝罡鹆辆桶镏醢偷溃骸罢欧伤涫滴淙耍茨阶阆隆V鞴穹绞蘸衔奈洌远ù笫拢蛔阆滤涮焖馗吡粒松俳狄庖病!保读醢痛放嶙⒁读懔晗认痛罚? 由以上六点可见,诸葛亮的用人政策是相当高明的。在以上提到的这些人中,许多都成了蜀国后期的栋梁之材,中流砥柱。也正是由于诸葛亮用人的不拘一格,才会使只拥有一州之地的弱蜀,在与强魏与东吴的较量中,没有因为土地缺乏的原因,而人材太过缺乏。对于这一点,诸葛亮本人是功不可没的!


相关文章

  • 诸葛亮的人物形象探析
  • 摘要:诸葛亮在三国演义中被描写的太过于神话,并且一开始就受到刘备重用,是一个呼风唤雨的人物.然而历史上真正的诸葛亮到底是怎么一回事,诸葛亮对国家的贡献如何? 关键词:历史人物:中国历史人物:诸葛亮 火烧赤壁.空城绝技.木牛流马--诸葛亮是当 ...查看


  • 浅析[三国演义]中的刘备形象
  • 浅析<三国演义>中的刘备形象 摘 要 三国时代是人才辈出的时代,无数卓越人物在这个舞台上逞才驰智,创功立业.其中的刘备以仁义著于天下,这与作者罗贯中思想中根深蒂固的" 拥刘贬曹" 立场密不可分. 作者笔下的他 ...查看


  • 企业用人之道 1
  • 浅谈企业用人之道 摘要:十年树木,百年树人.企业要建立科学的.正确的用人观,是一个渐进的.长远的过程,只有持之以恒,才能形成强大的人力资源支撑.本文试就企业如何才能管好人和用好人的问题作一探讨. 关键词:企业:人才:选人:用人 人才资源位于 ...查看


  • 浅析三十六计第一计--瞒天过海
  • 浅析三十六计第一计--瞒天过海 战场上的伪装之术,自古有之.中国春秋末期孙武在他的<孙子兵法>中就谈到:"兵者,诡道也.故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近."在三十六计中也就是瞒天过海这一条 ...查看


  • 浅析中小企业的招聘问题及解决对策
  • 自 考 本 科 生 毕 业 论 文 论 文 题 目 浅析中小企业的招聘问题及对策 . 作 者 姓 名 侍伟光 . 专 业 名 称 人力资源管理 . 准 考 证 号 [1**********]6 . 指 导 教 师 王海洲 . 2017 年 ...查看


  • 诸葛亮的自我包装--浅析三顾茅庐的前因
  • 诸葛亮的自我包装 --浅析三顾茅庐的前因 大家都知道三顾茅庐这一段佳话,都知道刘备为了请诸葛亮出山不惜屈尊去南阳,但大家往往忽略了刘备为什么三顾茅庐请诸葛亮而不放弃,为什么刘备去请的是"卧龙"诸葛亮而不是"凤雏 ...查看


  • 历史论文题目
  • 中国古代史1.春秋战略时期商品经济的发展2.试论战国时期商业发展3.韩非的社会发展观4.秦朝的思想统治政策5.浅析秦汉经济的特点6.试析中国封建社会"重农抑商"政策7.汉代的思想统治政策8.两汉时期匈奴败退的原因探讨9. ...查看


  • 管理故事:孙权的用人哲学
  • 管理故事:孙权的用人哲学 --明阳天下拓展培训 东汉末年,天下大乱,诸葛亮于隆中躬耕陇亩,后经刘备"三顾茅庐"出山为其所用:其兄诸葛瑾(字子瑜),避乱江东,经孙权妹婿弘咨荐于孙权,受到礼遇.初为长史,后为南郡太守,再后为 ...查看


  • 浅析劳动争议调解制度
  • [摘要]劳动争议调解是我国劳动争议处理体制中的一项重要制度.相较于劳动争议仲裁.劳动争议诉讼,调解能够更简便.迅速地解决劳动争议.其整个过程应都本着合法.公正.及时处理.注重调解.自愿.民主说服的原则进行.应强化和完善劳动争议调解制度,以保 ...查看


热门内容