初二语文文言文阅读（二）
（一）扁鹊投石
医扁鹊见秦武王，武王示之病。扁鹊请除。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣！”
注释：石：石针，古代治病用的工具。
一、解释加点词：
1、武王示之病 2、君与知之者谋之 ．．
二、翻译句子：
1、将使耳不聪，目不明。
2、使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣！”
三、“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是
四、扁鹊的话一是针对 而言，一是针对 而言。
（二）不责僮婢
唐临性宽仁，多恕。尝欲吊丧，令家僮归取白衫，僮乃误持馀衣，惧未敢进。临察之，谓曰：“今日气逆，不宜哀泣，向取白衫且止。”又令煮药，不精，潜觉其故，乃谓曰：“今日阴晦，不宜服药，可弃之。”终不扬其过也。
阳城尝绝粮，遣奴求米。奴以米易酒，醉卧于路。城迎之，奴未醒，乃负以归。及奴觉，谢罪。城曰：“寒而饮，何害也！”
一、解释加点词：
1、向取白衫且止 2、 潜觉其故 ．．
3、 奴以米易酒 ．
二、翻译句子：
1、今日气逆，不宜哀泣，向取白衫且止。
2、终不扬其过也。
三、你赞同唐临、阳城的做法吗？为什么？
（三）郑板桥开仓济民
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎? 上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
一、解释加点字词：
1、值岁荒 2、或阻之 ．．
3、去任之日 4、至有忘其为长吏者 ．．
二、翻译句子：
1、此何时，若辗转申报，民岂得活乎?
2、即发谷与民，活万余人。
三、郑板桥是一个怎样的人？
（四）燕昭王招贤
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤国之乱而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国（1），以雪先王之耻，孤之愿也。 先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致（2）士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉?” 于是昭王为隗筑宫而师事之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋（3）燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。
二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，闵王出走于外。燕兵独追北（4），入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。
注释：（1）共国：共同治理国家（2）致：招致，引来（3）趋：奔赴(4）追北：
追击败北的敌人
一、解释加点字词：
1、卑身厚币以招贤者 2、孤之愿也 ．．．
3、燕国殷富 4、燕王吊死问生 ．．．
二、翻译句子：
1、王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉?”
2、卑身厚币以招贤者
三、从文中看，燕昭王最终能击败强齐的原因是什么？
四、你觉得阅读本文在当今有什么现实意义？
（五）桑怿①传（节选）
（怿）又闻襄城②有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚其余。汝旁县为之无盗，京西转运使．．
③奏其事，授郏城尉„„怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。姑居雍丘，遭大水，有粟二廪④，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人⑤饲之⑥。粟．
尽乃止。怿善剑及铁简⑦，力过数人而有谋略。 ．
【注释】①桑怿（yì）：人名。②襄城：地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使：官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪：粮仓。⑤里人：同乡人。⑥饲：供养。⑦铁简：狭长的铁片。
一．用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
力 过 数 人 而 有 谋 略
二．解释文中加点词的意思。
1、缚其余 2、见民走避溺者走 ．．
3、怿善剑及铁简 4、有盗十许人 ．．
三．说说文中画线句“而不甚知书，然其所为皆合道理”的意思。
四．用自己的话概括桑怿“授郏城尉”的原因。
五．面对受灾的民众，桑怿是如何救助的？请用原文回答。
六．结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。
（六）东坡食汤饼①
东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者，共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎⑦，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生„饮酒但饮湿‟⑧而已。”
【注释】①汤饼：面条。②黄门公：即苏轼弟苏辙。③南迁：贬谪到南方。④相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻：卖。⑥恶(cū)：通“粗”。⑦九三郎：苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。
一、解释下列加点词：
1、恶不可食 2、徐谓黄门曰 3、秦少游闻之 ．．．
二、选出与例句加点字意义和用法相同的一项（ ）
例句：共买食之
A 、执策而临之 B、马之千里者
C 、何陋之有 D、送杜少府之任蜀川
三、翻译句子：
1、黄门置箸而叹，东坡已尽之矣
2、秦少游闻之，曰：“此先生„饮酒但饮湿‟而已。”
四、读完本文，你认为东坡是个怎样的人？
（七）钱若水为同州推官
钱若水为同州推官，有富民家小女奴逃亡，不知所之。奴父母讼①于州，命录事参军鞫②之。录事尝贷钱于富民，不获，乃劾③富民父子数人共杀女奴，富民不胜榜楚④，自诬服⑤。具狱上，官审复，无反异，皆以为得实。若水独疑之，留其狱，数日不决。留之且旬日，知州屡趣⑥之不能，上下皆怪之。若水一日诣知州，曰：“若水所以留其狱者，密使人访求女奴，今得之矣。”知州乃垂帘引女奴父母问曰：“汝今日见汝女识之乎？”对曰：“安有不识也？”因从帘中推出示之。父母泣曰：“是也。”乃引富民父子，悉破械⑦纵之。其人号泣不肯去，曰：“微使君之赐，则某灭族矣。”知州曰：“推官之赐也，非我也。”其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之，曰：“知州自求得之，我何与焉？”知州以若水雪冤死者数人，欲为之奏论其功，若水固辞。于是远近称之。
注释：①讼：诉讼，打官司②鞫：审讯犯人③劾：审决讼案④榜：泛指各种酷刑，楚：痛楚⑤诬服：含冤服罪⑥趣：催促⑦械：枷锁
一、解释加点字词：
1、不知所之 2、皆以为得实 ．．．
3、上下皆怪之 4、微使君之赐 ．．
二、翻译句子：
1、若水独疑之，留其狱，数日不决。
2、其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之。
三、读完上文，说说钱若水有哪些高尚品格？
参考答案：
一、1、疾病 2、计划，商量，谋划
二、1、将使你的耳朵不灵敏，眼睛不明亮。
2、（君王）假如（用）这种方法管理秦国的政事，那么君王的这种做法，是会使秦国灭亡的！
三、左右认为我的病治好了也难好，且会危及视听。
四、治病 治国
一、1、先前，原先 2、暗中 3、交换
二、1、今天天气不顺，不适合悲伤哭泣，刚才要你取白衫的事暂且停止。
2、唐临始终没有张扬家僮的过错。
三、赞同，他们为人宽厚，善待属下，这是一种美德。
不赞同，他们的做法，是对属下的纵容，容易导致属下再犯错误。
一、1、遇到 2、有人 3、离开 4、他，指郑板桥
二、1、都到什么时候了，要是向上申报，辗转往复，百姓怎么活命？
2、郑板桥立即发放谷子给灾民，救活了一万多人。
三、清正廉明、爱民如子、关心百姓疾苦的好官。
一、1、降低身份，指谦卑 2、愿望 3、殷实富足 4、慰问
二、1、如果现在大王真的想要罗致人才，就请先从我开始吧；我尚且被重用，何况那些胜过我的人呢? 他们难道还会嫌千里的路程太遥远了吗?”
2、他礼贤下士，用丰厚的聘礼来招募贤才。
三、招贤纳士，与百姓同甘共苦
四、人才是取得胜利的法宝，我们必须尊重人才，用好人才，这样才能促进我们经济的快速发展，才能促进我们社会的和谐稳定。
一．力过数人／而/有谋略
二．(1)绑，捆绑 (2)跑，逃跑 (3)善于，擅长 （4）表约数，左右，上下
三. 但桑怿并没读过多少书，然而，他的所作所为都合乎情理。
四．桑怿在襄城独自杀死了几个盗贼并捉拿了其余盗贼，汝旁县也因此没有盗贼了。
五．(1)以舟载民 (2)聚其里人饲之
六. 有勇有谋，关心百姓（评价要扣住人物的义勇壮举，要求答到两点，一个要点1分，只要答到大意即可。示例：（1） 有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，心系百姓，仗义疏财。）
一、1、吃 2、慢慢地 3、听说
二、A
三、1、黄门公放下筷子叹气，而这时苏轼已经吃完了。
2、秦少游听说这件事后，说：“这是东坡先生„只管饮酒，莫管它的味道‟（的风格）罢了。”
四、豁达（乐观、洒脱）
一、1、到„„去 2、认为 3、对„„感到奇怪 4、如果没有
二、1、只有钱若水怀疑这个案子，留下了案子，好几天都没有决断。
2、那人奔到若水的厅堂，但若水关上大门，拒绝他进来。
三、注重调查，慎重、周密办案，高度负责；谦虚，不居功。
初二语文文言文阅读（二）
（一）扁鹊投石
医扁鹊见秦武王，武王示之病。扁鹊请除。左右曰：“君之病，在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣！”
注释：石：石针，古代治病用的工具。
一、解释加点词：
1、武王示之病 2、君与知之者谋之 ．．
二、翻译句子：
1、将使耳不聪，目不明。
2、使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣！”
三、“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是
四、扁鹊的话一是针对 而言，一是针对 而言。
（二）不责僮婢
唐临性宽仁，多恕。尝欲吊丧，令家僮归取白衫，僮乃误持馀衣，惧未敢进。临察之，谓曰：“今日气逆，不宜哀泣，向取白衫且止。”又令煮药，不精，潜觉其故，乃谓曰：“今日阴晦，不宜服药，可弃之。”终不扬其过也。
阳城尝绝粮，遣奴求米。奴以米易酒，醉卧于路。城迎之，奴未醒，乃负以归。及奴觉，谢罪。城曰：“寒而饮，何害也！”
一、解释加点词：
1、向取白衫且止 2、 潜觉其故 ．．
3、 奴以米易酒 ．
二、翻译句子：
1、今日气逆，不宜哀泣，向取白衫且止。
2、终不扬其过也。
三、你赞同唐临、阳城的做法吗？为什么？
（三）郑板桥开仓济民
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎? 上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
一、解释加点字词：
1、值岁荒 2、或阻之 ．．
3、去任之日 4、至有忘其为长吏者 ．．
二、翻译句子：
1、此何时，若辗转申报，民岂得活乎?
2、即发谷与民，活万余人。
三、郑板桥是一个怎样的人？
（四）燕昭王招贤
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰：“齐因孤国之乱而袭破燕。孤极知燕小力少，不足以报。然得贤士与共国（1），以雪先王之耻，孤之愿也。 先生视可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致（2）士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉?” 于是昭王为隗筑宫而师事之。乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争趋（3）燕。燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。
二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。于是遂以乐毅为上将军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，闵王出走于外。燕兵独追北（4），入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。
注释：（1）共国：共同治理国家（2）致：招致，引来（3）趋：奔赴(4）追北：
追击败北的敌人
一、解释加点字词：
1、卑身厚币以招贤者 2、孤之愿也 ．．．
3、燕国殷富 4、燕王吊死问生 ．．．
二、翻译句子：
1、王必欲致士，先从隗始。况贤于隗者，岂远千里哉?”
2、卑身厚币以招贤者
三、从文中看，燕昭王最终能击败强齐的原因是什么？
四、你觉得阅读本文在当今有什么现实意义？
（五）桑怿①传（节选）
（怿）又闻襄城②有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚其余。汝旁县为之无盗，京西转运使．．
③奏其事，授郏城尉„„怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。姑居雍丘，遭大水，有粟二廪④，将以舟载之。见民走避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人⑤饲之⑥。粟．
尽乃止。怿善剑及铁简⑦，力过数人而有谋略。 ．
【注释】①桑怿（yì）：人名。②襄城：地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使：官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪：粮仓。⑤里人：同乡人。⑥饲：供养。⑦铁简：狭长的铁片。
一．用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。
力 过 数 人 而 有 谋 略
二．解释文中加点词的意思。
1、缚其余 2、见民走避溺者走 ．．
3、怿善剑及铁简 4、有盗十许人 ．．
三．说说文中画线句“而不甚知书，然其所为皆合道理”的意思。
四．用自己的话概括桑怿“授郏城尉”的原因。
五．面对受灾的民众，桑怿是如何救助的？请用原文回答。
六．结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。
（六）东坡食汤饼①
东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者，共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎⑦，尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生„饮酒但饮湿‟⑧而已。”
【注释】①汤饼：面条。②黄门公：即苏轼弟苏辙。③南迁：贬谪到南方。④相遇于梧、藤间：绍圣四年苏轼贬海南，苏辙贬雷州，南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻：卖。⑥恶(cū)：通“粗”。⑦九三郎：苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿：只管饮酒，莫管它的味道。
一、解释下列加点词：
1、恶不可食 2、徐谓黄门曰 3、秦少游闻之 ．．．
二、选出与例句加点字意义和用法相同的一项（ ）
例句：共买食之
A 、执策而临之 B、马之千里者
C 、何陋之有 D、送杜少府之任蜀川
三、翻译句子：
1、黄门置箸而叹，东坡已尽之矣
2、秦少游闻之，曰：“此先生„饮酒但饮湿‟而已。”
四、读完本文，你认为东坡是个怎样的人？
（七）钱若水为同州推官
钱若水为同州推官，有富民家小女奴逃亡，不知所之。奴父母讼①于州，命录事参军鞫②之。录事尝贷钱于富民，不获，乃劾③富民父子数人共杀女奴，富民不胜榜楚④，自诬服⑤。具狱上，官审复，无反异，皆以为得实。若水独疑之，留其狱，数日不决。留之且旬日，知州屡趣⑥之不能，上下皆怪之。若水一日诣知州，曰：“若水所以留其狱者，密使人访求女奴，今得之矣。”知州乃垂帘引女奴父母问曰：“汝今日见汝女识之乎？”对曰：“安有不识也？”因从帘中推出示之。父母泣曰：“是也。”乃引富民父子，悉破械⑦纵之。其人号泣不肯去，曰：“微使君之赐，则某灭族矣。”知州曰：“推官之赐也，非我也。”其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之，曰：“知州自求得之，我何与焉？”知州以若水雪冤死者数人，欲为之奏论其功，若水固辞。于是远近称之。
注释：①讼：诉讼，打官司②鞫：审讯犯人③劾：审决讼案④榜：泛指各种酷刑，楚：痛楚⑤诬服：含冤服罪⑥趣：催促⑦械：枷锁
一、解释加点字词：
1、不知所之 2、皆以为得实 ．．．
3、上下皆怪之 4、微使君之赐 ．．
二、翻译句子：
1、若水独疑之，留其狱，数日不决。
2、其人趋诣若水厅事，若水闭门拒之。
三、读完上文，说说钱若水有哪些高尚品格？
参考答案：
一、1、疾病 2、计划，商量，谋划
二、1、将使你的耳朵不灵敏，眼睛不明亮。
2、（君王）假如（用）这种方法管理秦国的政事，那么君王的这种做法，是会使秦国灭亡的！
三、左右认为我的病治好了也难好，且会危及视听。
四、治病 治国
一、1、先前，原先 2、暗中 3、交换
二、1、今天天气不顺，不适合悲伤哭泣，刚才要你取白衫的事暂且停止。
2、唐临始终没有张扬家僮的过错。
三、赞同，他们为人宽厚，善待属下，这是一种美德。
不赞同，他们的做法，是对属下的纵容，容易导致属下再犯错误。
一、1、遇到 2、有人 3、离开 4、他，指郑板桥
二、1、都到什么时候了，要是向上申报，辗转往复，百姓怎么活命？
2、郑板桥立即发放谷子给灾民，救活了一万多人。
三、清正廉明、爱民如子、关心百姓疾苦的好官。
一、1、降低身份，指谦卑 2、愿望 3、殷实富足 4、慰问
二、1、如果现在大王真的想要罗致人才，就请先从我开始吧；我尚且被重用，何况那些胜过我的人呢? 他们难道还会嫌千里的路程太遥远了吗?”
2、他礼贤下士，用丰厚的聘礼来招募贤才。
三、招贤纳士，与百姓同甘共苦
四、人才是取得胜利的法宝，我们必须尊重人才，用好人才，这样才能促进我们经济的快速发展，才能促进我们社会的和谐稳定。
一．力过数人／而/有谋略
二．(1)绑，捆绑 (2)跑，逃跑 (3)善于，擅长 （4）表约数，左右，上下
三. 但桑怿并没读过多少书，然而，他的所作所为都合乎情理。
四．桑怿在襄城独自杀死了几个盗贼并捉拿了其余盗贼，汝旁县也因此没有盗贼了。
五．(1)以舟载民 (2)聚其里人饲之
六. 有勇有谋，关心百姓（评价要扣住人物的义勇壮举，要求答到两点，一个要点1分，只要答到大意即可。示例：（1） 有勇有谋，既健且勇；（2）体恤民情，心系百姓，仗义疏财。）
一、1、吃 2、慢慢地 3、听说
二、A
三、1、黄门公放下筷子叹气，而这时苏轼已经吃完了。
2、秦少游听说这件事后，说：“这是东坡先生„只管饮酒，莫管它的味道‟（的风格）罢了。”
四、豁达（乐观、洒脱）
一、1、到„„去 2、认为 3、对„„感到奇怪 4、如果没有
二、1、只有钱若水怀疑这个案子，留下了案子，好几天都没有决断。
2、那人奔到若水的厅堂，但若水关上大门，拒绝他进来。
三、注重调查，慎重、周密办案，高度负责；谦虚，不居功。