试卷名称:初二上语文练习-文言文阅读 试卷描述:mm 笔试题目、招聘笔试、微信考试、在线考试
试卷链接:http://www.101test.com/store/open/paperInfo/84056&vt=B016011201 试卷限时:50分
一. 判断题
每题分值:2分
是否题目乱序:是
是否选项乱序:是
是否可回溯:是
难度:中
2015/12/23 打印试卷
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学号
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答题须知
1、本卷分为文言文阅读 一 部分,满分100分,考试时间45分钟
2、请书写工整,保持卷面整洁
3、答题前请先填写自己的个人信息
文言文阅读
本部分5道题,满分100分
1、【问答题】 文言文阅读->散文类
阅读下面的文言文。
爱 莲 说
(宋)周敦颐
而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。
(1)不蔓不枝( ) (2) 亭亭净植( )
(3)可远观而不可亵玩焉 ( ) (4) 陶后鲜有闻( )
【小题2】下列各组加点词意思相同的一组是( )
A .陶渊明独爱菊无独有偶B .香远益清精益求精
C .陶后鲜有闻屡见不鲜D .宜乎众矣因地制宜
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。
【小题4】文中渗透着几种人生观?结合现实生活,谈谈你的人生观。
2、【问答题】 文言文阅读->散文类
[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南 阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵 玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱:陶后鲜有 闻。莲之爱:同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】解释下列加点字的意思。
(1)濯清涟而不妖( ) (2)宜乎众矣( )
(3)无案牍之劳形( ) (4)谈笑有鸿儒( )
【小题2】选出加点词词义不同的一项( )
A 何:同予者何人 何陋之有
B 可:可远观而不可亵玩焉 可以调素琴
C 独:晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染
D 之:水陆草木之花 莲之爱
【小题3】下面分析不准确的一项是( )
A “中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。
B “香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。
C “可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
D “出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩.
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【小题4】文中写“菊”和“牡丹”是为了_____
【小题5】 翻译文中划线句子:_____
3、【问答题】 文言文阅读->散文类
[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所
地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外 户而不闭,是谓大同。(选自《礼记.礼运》)
[乙]林尽水源,便得一山,山不小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数 十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往 来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(选自《桃花源记》)
【小题1】解释下列加点词语在句中的意思。
(1) 选贤与( )能 (2)货恶( )其弃于地也
(3) 悉( )如外人 (4)有良田美池桑竹之属( )
【小题2】用现代汉语翻译下列句子的意思。
(1) 故人不独亲其亲,不独子其子。
(2)阡陌交通,鸡犬相闻。
【小题3】下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是( )
A .讲信修睦盖简桃核修狭者为之
B .是故谋闭而不兴 水波不兴
C .天下为公不必为己
D .莲,花之君子者也能以径寸之木
【小题4】乙文中“黄发垂髫,并怡然自乐”一句与甲文中_____所表达的内涵是相同的。
【小题5】[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?
4、【问答题】 文言文阅读->公文类
阅读下面两个语段,完成后面小题(共11分)
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南 阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(sh èn )漉(l ù), 雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(q ì),使 不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时 栏楯(sh ǔn ),亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时 来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
——归有光《项脊轩志》
【小题1】 解释下列加点词语。
(1)无案牍之劳形 劳: (2)每移案 案:
【小题2】翻译下列句子
(1)孔子云:“何陋之有?
(2)余稍为修葺,使不上漏。
【小题3】内容上,甲乙两文同样描写居室环境,甲文以“_____”绘陋室幽雅,乙文
用“_____”写居室清静;写法上,两文都采用_____手法。
【小题4】对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法?请简要谈谈。
5、【问答题】 文言文阅读->散文类
阅读下列文言文,完成后面问题。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张
月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】本文以“月光”为线索,通过“念月”、“赏月”、“议月”结构全篇,
书写了作者独特的心境。下列苏轼咏月的名句中,最贴近本文心境的一句是( )
A .但愿人长久,千里共婵娟。
B .孤村一犬吠,残月几人行。
C .缺月挂疏桐,漏断人初静。
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D .月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天。
【小题2】“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”此句描写的对象
是_____,藻荇泛指水草,在此是指_____ 。
【小题3】全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友 情的句子,说说你选择它的理由。
能表现友情的句子:_____ 。
理由:_____。
【小题4】阅读文章要“知人论世”,也就是说要了解作者及所处的背景。此文是苏轼在遭遇文 字狱被贬到黄州做团练副使后写的。被贬黄州,近于流放。请你认真品读上文,说说作者在文 中表达了一种什么样的感情?__
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阅读下面的文言文。
爱 莲 说
(宋)周敦颐
而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有 闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】解释下列句中加点词的意思。
(1)不蔓不枝( ) (2) 亭亭净植( )
(3)可远观而不可亵玩焉 ( ) (4) 陶后鲜有闻( )
【小题2】下列各组加点词意思相同的一组是( )
A .陶渊明独爱菊无独有偶B .香远益清精益求精
C .陶后鲜有闻屡见不鲜D .宜乎众矣因地制宜
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
(2)莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。
【小题4】文中渗透着几种人生观?结合现实生活,谈谈你的人生观。
2、【问答题】 文言文阅读->散文类
[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南 阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵 玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱:陶后鲜有 闻。莲之爱:同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【小题1】解释下列加点字的意思。
(1)濯清涟而不妖( ) (2)宜乎众矣( )
(3)无案牍之劳形( ) (4)谈笑有鸿儒( )
【小题2】选出加点词词义不同的一项( )
A 何:同予者何人 何陋之有
B 可:可远观而不可亵玩焉 可以调素琴
C 独:晋陶渊明独爱菊 予独爱莲之出淤泥而不染
D 之:水陆草木之花 莲之爱
【小题3】下面分析不准确的一项是( )
A “中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。
B “香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。
C “可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。
D “出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩.
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【小题5】 翻译文中划线句子:_____
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[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所
地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外 户而不闭,是谓大同。(选自《礼记.礼运》)
[乙]林尽水源,便得一山,山不小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数 十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往 来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(选自《桃花源记》)
【小题1】解释下列加点词语在句中的意思。
(1) 选贤与( )能 (2)货恶( )其弃于地也
(3) 悉( )如外人 (4)有良田美池桑竹之属( )
【小题2】用现代汉语翻译下列句子的意思。
(1) 故人不独亲其亲,不独子其子。
(2)阡陌交通,鸡犬相闻。
【小题3】下列各组句子中加点词的意义或用法相同的一项是( )
A .讲信修睦盖简桃核修狭者为之
B .是故谋闭而不兴 水波不兴
C .天下为公不必为己
D .莲,花之君子者也能以径寸之木
【小题4】乙文中“黄发垂髫,并怡然自乐”一句与甲文中_____所表达的内涵是相同的。
【小题5】[甲] 文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?
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【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南 阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(sh èn )漉(l ù), 雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(q ì),使 不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时 栏楯(sh ǔn ),亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时 来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
——归有光《项脊轩志》
【小题1】 解释下列加点词语。
(1)无案牍之劳形 劳: (2)每移案 案:
【小题2】翻译下列句子
(1)孔子云:“何陋之有?
(2)余稍为修葺,使不上漏。
【小题3】内容上,甲乙两文同样描写居室环境,甲文以“_____”绘陋室幽雅,乙文
用“_____”写居室清静;写法上,两文都采用_____手法。
【小题4】对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法?请简要谈谈。
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记承天寺夜游
元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张
月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】本文以“月光”为线索,通过“念月”、“赏月”、“议月”结构全篇,
书写了作者独特的心境。下列苏轼咏月的名句中,最贴近本文心境的一句是( )
A .但愿人长久,千里共婵娟。
B .孤村一犬吠,残月几人行。
C .缺月挂疏桐,漏断人初静。
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D .月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天。
【小题2】“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”此句描写的对象
是_____,藻荇泛指水草,在此是指_____ 。
【小题3】全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友 情的句子,说说你选择它的理由。
能表现友情的句子:_____ 。
理由:_____。
【小题4】阅读文章要“知人论世”,也就是说要了解作者及所处的背景。此文是苏轼在遭遇文 字狱被贬到黄州做团练副使后写的。被贬黄州,近于流放。请你认真品读上文,说说作者在文 中表达了一种什么样的感情?__