《生命在你手中》教案
一、教学目的
1.通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、教学过程
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1.主持A：读新闻。
2.主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3.同学们议论，各抒己见。
4.主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1.交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2.红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？
3.行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？
4.小学生过马路为什么要戴小黄帽？
5.乘车、乘船、乘飞机应注意什么？
6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看模拟表演，议一议
1.表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2.议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3.把小朋友的错误纠正过来。
4.谈心得体会。
（四）小结
1.同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2.班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
《家庭生活安全》教案
一、教学目的
让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
二、教学过程
1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。
2.读文，明白自己该怎么做。
3.交流：课文中讲述了哪些情况？
①烧水时；
②使用高压锅时；
③煤气、燃气器具的使用；
④不要用湿手触摸电器；
⑤家人触电时采用的措施；
⑥使用电风扇、洗衣机时；
⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；
⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹； ⑨不要拿道具比划、打闹；
⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；
4.我们应当时时注意哪些问题？
玩小动物应注意的问题；
皮肤出血时的处理；
沙子进入眼里的处理；
独自在家时怎么做；
发现屋内有效透时：
不能按时到家是怎么做；
课间活动怎么做；
遇到这些情况，我们该怎么做？
5.模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……
6.总结：
要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。
《校内活动安全》教案
一、教学目的
1.使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
二、教学过程
1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。
2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。
3.交流：自己以后该怎样做。
课文中讲述了哪些情况？
上体育课时；
同学之间相处时；
参加运动会时；
这些时候，我们该怎么做？
模拟练习：
（1）去厕所的路上
（2）去食堂的路上
（3）上学、放学路上
（4）乘车时
（5）课间休息时
这些时候我们该怎样做？
4.总结：
校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
《生命在你手中》教案
一、教学目的
1.通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2.通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、教学过程
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1.主持A：读新闻。
2.主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3.同学们议论，各抒己见。
4.主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1.交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2.红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？
3.行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？
4.小学生过马路为什么要戴小黄帽？
5.乘车、乘船、乘飞机应注意什么？
6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看模拟表演，议一议
1.表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2.议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3.把小朋友的错误纠正过来。
4.谈心得体会。
（四）小结
1.同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2.班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
《家庭生活安全》教案
一、教学目的
让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
二、教学过程
1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。
2.读文，明白自己该怎么做。
3.交流：课文中讲述了哪些情况？
①烧水时；
②使用高压锅时；
③煤气、燃气器具的使用；
④不要用湿手触摸电器；
⑤家人触电时采用的措施；
⑥使用电风扇、洗衣机时；
⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；
⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹； ⑨不要拿道具比划、打闹；
⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；
4.我们应当时时注意哪些问题？
玩小动物应注意的问题；
皮肤出血时的处理；
沙子进入眼里的处理；
独自在家时怎么做；
发现屋内有效透时：
不能按时到家是怎么做；
课间活动怎么做；
遇到这些情况，我们该怎么做？
5.模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……
6.总结：
要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。
《校内活动安全》教案
一、教学目的
1.使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
二、教学过程
1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。
2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。
3.交流：自己以后该怎样做。
课文中讲述了哪些情况？
上体育课时；
同学之间相处时；
参加运动会时；
这些时候，我们该怎么做？
模拟练习：
（1）去厕所的路上
（2）去食堂的路上
（3）上学、放学路上
（4）乘车时
（5）课间休息时
这些时候我们该怎样做？
4.总结：
校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。