短时记忆的实验报告

的实验报告

(2010-12-28 23:57:13) 转载杂谈

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检查，即运用平行加工。根据其理论，记忆集大小和反应时之间应该是线性关系。但是我们的实验没有证明出这一结果。通过分析，我们只能得出一些描述性的数据证明反应时随着记并不是忆集的增大而增大；记忆集之间有差异，说明了实验结果不是平行扫描也不是系列加工的，通过差异性检验，我们发现是从头至尾的加工。

笔者认为究其原因主要有以下几点： 2.1练习效应的存在。

我们B 组做了两次同样的实验，采用第二次实验的数据，就包含了很多练习效应，被试的反应时会明显缩短。 2.2缺少对再认正确率的统计。

本次试验只记录下被试材料的呈现时间，反应时，缺少对正确率的统计，以至于很多被试盲目按键，而系列位置效应是对在首尾呈现的材料的回忆正确率高于中间的材料，所以无法验证是否出现了系列位置效应。 2.3实验环境的影响

实验室的环境没有统一，相对噪杂，被试可能受到了外界的干扰。有的被试一味的追求速度，但是准确率并不高，这也影响了实验的整体。

3、结论

本次实验不支持随着记忆集的增大，被试的反应时也随着增长的实验假设。不能验证 Sternberg的实验，发现短时记忆的提取不是平行的也不是系列加工的，是从头至尾的加工的。

的实验报告

(2010-12-28 23:57:13) 转载杂谈

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检查，即运用平行加工。根据其理论，记忆集大小和反应时之间应该是线性关系。但是我们的实验没有证明出这一结果。通过分析，我们只能得出一些描述性的数据证明反应时随着记并不是忆集的增大而增大；记忆集之间有差异，说明了实验结果不是平行扫描也不是系列加工的，通过差异性检验，我们发现是从头至尾的加工。

笔者认为究其原因主要有以下几点： 2.1练习效应的存在。

我们B 组做了两次同样的实验，采用第二次实验的数据，就包含了很多练习效应，被试的反应时会明显缩短。 2.2缺少对再认正确率的统计。

本次试验只记录下被试材料的呈现时间，反应时，缺少对正确率的统计，以至于很多被试盲目按键，而系列位置效应是对在首尾呈现的材料的回忆正确率高于中间的材料，所以无法验证是否出现了系列位置效应。 2.3实验环境的影响

实验室的环境没有统一，相对噪杂，被试可能受到了外界的干扰。有的被试一味的追求速度，但是准确率并不高，这也影响了实验的整体。

3、结论

本次实验不支持随着记忆集的增大，被试的反应时也随着增长的实验假设。不能验证 Sternberg的实验，发现短时记忆的提取不是平行的也不是系列加工的，是从头至尾的加工的。


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