2013—2014学年第一学期期中考试
七年级思想品德科试题
一、单项选择题（每题2分，共28题）。
1. 离开生活了六年的小学校园，走进中学，你认为在学习上最大的变化是（ ）。 A. 学习科目增多了，学习难度加大了 B.教我们的老师多了 C. 学校面积大了 D.自己的学习没以前好了
2. 晚饭后，七年级的小强同学一定要先看完电视节目再做作业，这让妈妈非常生气。小强在学习上存在的主要问题是（ ）。
A. 对学习缺乏兴趣 B.自主管理的能力太差 C. 感到学习压力大 D.缺乏独立思考能力
3. “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”这句话给刚进入中学的我们的启示是（ ）。
A. 要积极改造新环境，适应第一个老师的上课特点 B. 要让老师的上课特点适应我们 C. 要积极适应新生活
D. 要认识到中学是我们人生的一个新起点，顺其自然
4. 进入中学后不久，一直活波开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母、同学说话，总把自己关在小屋里。这是（ ）的表现。
A. 闭锁心理 B.真诚热情 C.自主管理 D.谨慎谦虚
5. 刘芳生病了，需要请一个星期的假来调养身体。同桌李红知道后，主动到她家帮她补习功课，这让刘芳很感动。从此后，她们成了很要好的朋友。这告诉我们（ ）。 A. 热情开朗的人容易被人接受 B. 学会察言观色，满足朋友一切需要
C. 友情是在关切与爱中生长的，要善于关心和帮助他人 D. 要主动了解同学的兴趣、爱好，并以此接近他们 6. 奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们（ ）。
A. 个人的生存只能靠集体 B.个人是组成集体的细胞 C. 个人的成长离不开集体 D.集体的发挥离不开个人 7. 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们增强班集体凝聚力应（ ）。 A. 唯我独尊，瞧不起别人 B.拉帮结派，建立自己的小团体 C. 只埋头学习，瞧不起别人 D.团结友爱，相互关心，相互帮助
8. 肖琨和肖鹏是一对双胞胎。肖琨待人诚恳，有信心，但有时不细心；肖鹏学习勤奋，勇于克服困难，敢于创新，但有时冲动不听规劝。对此，下列说法正确的是（ ）。 A. 只能从内在的精神世界来认识自己
B. 每个人都是独一无二的，没办法认识自己
C. 每个人都是独一无二的，即使双胞胎也有自己独特的风格和特点 D. 作为双胞胎有这么大的差距是不正常的
9. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”启示我们要（ ）。
①通过自己的外在体征认识自己 ②欣赏自己的优点 ③接受自己的不足 ④客观地评价自己 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10. 佳佳在小学时成绩一直名列前茅。进入中学后，她从原来的尖子生变成了中等生。小学期间在各种绘画比赛中获奖的她，现在发现自己的绘画水平远远比不上班里的其他两位同学。对此。你认为她要完善自己，不应该（ ）。
A. 克服自己的不足，改善它 B.发扬自己的优点
C. 只盯住自己的缺点不放，悲观失望 D.学会用发展的眼光看待自己
11. 在法国网球公开赛的女单决赛中，中国金花李娜直落两盘胜出。赛后李娜坦言：“虽然我很紧张，但是我不想让对手知道，所以我很有欺骗性。”这件事说明（ ）。 A. 情绪是不可调节的 B.要善于控制不良情绪 C. 情绪是不可发泄的 D.情绪是复杂多变的
12. 进入青春期以来，李雷感受到了身体生长的力量，思维也特别活跃，总感觉自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，可爸妈老是干预，令他很烦恼。这说明李雷（ ）。 A. 已经长大了，不需要父母的管教了
B. 半是欣喜、半是苦恼地面对青春期的变化 D. 已经真正的长大了，变成一个成年人了 13. 著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是在他年轻的时候”。柳青的这句话告诉我们（ ）。
A. 青春是短暂的，要抓紧时间及时享乐 B.青春存在缺憾，是不完美的 C. 要珍惜青春，努力充实自己 D.珍惜青春就要从关键的大事做起
14. 古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。下列句子体现要珍惜青春的是（ ）。
①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。②莫等闲，白了少年头，空悲切。③青春易逝，人生易老，当及时行乐。④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15. 如果我们想获得理解，得到人际交往中的友谊，就要做到（ ）。 A. 袒露自己的真实思想 B.时刻对人怀有戒备
C. 斤斤计较个人得失 D.要求对方无条件地开放和接纳
16. 同学们阅读了《谁动了我的奶酪》这个故事后，懂得我们想要获得生命中最好的东西，最需要的是（ ）
A 、机遇 B、师长朋友的帮忙 C、自己的行动 D、美妙的设想 17. 初次交往中，下列哪一种人最容易赢得人们的好感？（ ） A、非常坦率，甚至不给别人留面子 B、待人彬彬有礼，而又不失真诚 C、抬高别人，贬低自己，讨好别人 D、吹自己的优点，尤其要强调自己很有钱
18. 英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”这启示我们：( )。
①拥有伙伴和朋友，我们的生活才会更精彩②人际交往应该是单向的③要克服闭锁心理，开放自
己，积极和同学进行正常交往④在新集体中寻找朋友，建立新的友谊毫无意义 A. ①② B.①③ C.①④ D.②④
19. “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话说明了（ ）。 A. 一个优秀的集体需要每个成员的共同努力 B. 一个优秀的集体需要很多人
C. 只要有一千人就能形成一个优秀的集体 D. 个人的荣誉要靠优秀的集体
20. 《野雁的感觉》一文给我们介绍了野雁在迁徙飞行过程中的情况，也告诉我们一些做人的道理：（ ）。
①良好的集体对我们的成长有着积极的影响 ②一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值 ③一个有凝聚力的集体的形成，要靠全体成员的团结与奉献 ④在集体中，我们能够感受到集体的温暖，产生归属感和力量感
A. ①②③④ B.①②③ C.①② D.① 21. 对于他人对自己的评价，我们的正确做法是（ ）。 ①既不盲从，也不能忽视 ②让别人说去吧，我走自己的路 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静到分析 A 、①② B、②③ C、①④ D、③④ 22. 青春期的烦恼是（ ）。 A. 是成长过程中的主旋律
B. 根源于青春期特有的矛盾心理，是青少年成长过程中的正常现象 C. 是可以任其发展 D. 永远是我们成长的阻力
23.每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这就是（ ）。
Ａ．悦纳他人的表现 Ｂ．悦纳自己的表现 Ｃ．自持清高的表现 Ｄ．否定自己的表现
24. 小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 （ ）。
A ．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪 C ．任何事物都会产生不同情绪 D．不同的情境会产生不同的情绪
25. 古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”分别表达了哪些情绪 ( )。
A ．喜、惧、哀、怒 B．喜、哀、怒、惧 C ．喜、惧、怒、哀 D．喜、怒、哀、惧
26. 对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明 ( )。
①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现 ③情绪可以通过改变自己的态度来控制 ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A ．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
27. 青春是美好的，也是灿烂的，我们应当( )。 A. 尽情享受青春而不必努力 B.要更加的珍惜青春 C. 不加珍惜也没有关系 D.虚度青春也不必伤心 28. 面对青春期的生理变化，我们首先要做到（ ）。 A. 及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的成长变化 B. 尽快改变这一切 C. 认为这些变化是可耻的
D. 不向父母、老师交流自己的看法。 二．简答题（8分）。
1. 热情开朗的性格对于我们有什么作用？（4分）
2. 如何做到悦纳自我？（4分） 三．辨析题。（10分
四．有人说：“情绪说来就来，说走就走，所以，情绪是不可调适的，我们任其自然就好”。请加以辨析。
四．分析说明题。（12分）
青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果，往往决于：当你还是一朵花的时候。 1. 这句名言蕴含了一个什么深刻的人生道理?
2. 试举出青春期的你面临哪些喜悦与烦恼。（喜悦和烦恼各不少于2条）
3. 为了绽开鲜花，更为结出硕果，你认为青春时期该如何完善自我呢？
五．综合探究题。（14分）
班集体像一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须将自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。 1. 你希望生活在怎样的班集体中？ （3分）
2. 请你为你们班设计一句座右铭或青春箴言。（3分）
3. 为把我们班变成优秀的班集体，你准备做些什么？（4分）
4. 在构建优秀的班集体过程中，你如何完善自己？（4分
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝密＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝封＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝线＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
2013——2014学年第一学期期中考试
七年级思想品德科答题卷
班级：_______________ 姓名：_____________ 考试号：___________ 试室号：___________ 座号：__________
1. 2.
三．辨析题。（10分）
四．分析说明题。（12分） 1. （3分）
2.(4分）
3. （5分）
五．综合探究题。（14分） 1. （3分）
2. （3分）
3. （4分）
4. （4分）
八甲中学、双滘中学2013——2014学年第一学期期中考试七年级思想品德科试题参考答案 一．单项选择题。
1-10.ABCAC CDCCC 11-20.BBCCA CBBAA 21-28.CBBDD DBA 二．简答题。
1. 热情开朗的性格会对人的生理心理产生积极的影响；容易被人接纳，建立良好的人际关系；在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。 2. 客观的评价自己；欣赏自己的优点；接受自己的不足。 三．辨析题。
这个说法是错误的。不论何种情绪，都需要调适，情绪也是可以调适的。只要我们输入自我调控的意识，转换看问题的角度，掌握一些调控情绪的方法，用行动调控自己的情绪，我们就能做情绪的主人。
四．分析说明题。
1. 珍惜青春年华，树立远大理想，立志成才，知识报国。 2. 略。
3. ①开放自己的心灵世界；②努力充实自己；③从生活小事做起。 五．综合探究题。
1. 我希望生活在团结、友爱、互助、上进、正义、温馨、清洁的班集体中。 2. 如“体验快乐、共享成功”；“珍惜新起点，同铸新辉煌”；“让我们的青春亮丽起来”。（设计的座右铭或青春箴言，只要符合题意，句子简练，寓意深刻皆可给分）
3. 用自己的行动维护和增添班级荣誉，不做损害班集体的事情。主动参加班集体的活动；自己遵守班集体的规则；尽自己所能，发挥自己的特长，为班集体增光添彩。 4. 发扬优点；克服缺点；学会用发展的眼光看待自己，追求个人的进步。 说明：对于开放性问题，只要学生言之有理，符合题意皆可酌情给分。
2013—2014学年第一学期期中考试
七年级思想品德科试题
一、单项选择题（每题2分，共28题）。
1. 离开生活了六年的小学校园，走进中学，你认为在学习上最大的变化是（ ）。 A. 学习科目增多了，学习难度加大了 B.教我们的老师多了 C. 学校面积大了 D.自己的学习没以前好了
2. 晚饭后，七年级的小强同学一定要先看完电视节目再做作业，这让妈妈非常生气。小强在学习上存在的主要问题是（ ）。
A. 对学习缺乏兴趣 B.自主管理的能力太差 C. 感到学习压力大 D.缺乏独立思考能力
3. “理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”这句话给刚进入中学的我们的启示是（ ）。
A. 要积极改造新环境，适应第一个老师的上课特点 B. 要让老师的上课特点适应我们 C. 要积极适应新生活
D. 要认识到中学是我们人生的一个新起点，顺其自然
4. 进入中学后不久，一直活波开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母、同学说话，总把自己关在小屋里。这是（ ）的表现。
A. 闭锁心理 B.真诚热情 C.自主管理 D.谨慎谦虚
5. 刘芳生病了，需要请一个星期的假来调养身体。同桌李红知道后，主动到她家帮她补习功课，这让刘芳很感动。从此后，她们成了很要好的朋友。这告诉我们（ ）。 A. 热情开朗的人容易被人接受 B. 学会察言观色，满足朋友一切需要
C. 友情是在关切与爱中生长的，要善于关心和帮助他人 D. 要主动了解同学的兴趣、爱好，并以此接近他们 6. 奥斯特洛夫斯基说：“要与集体一起生活，要记住集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。”这句话告诉我们（ ）。
A. 个人的生存只能靠集体 B.个人是组成集体的细胞 C. 个人的成长离不开集体 D.集体的发挥离不开个人 7. 俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们增强班集体凝聚力应（ ）。 A. 唯我独尊，瞧不起别人 B.拉帮结派，建立自己的小团体 C. 只埋头学习，瞧不起别人 D.团结友爱，相互关心，相互帮助
8. 肖琨和肖鹏是一对双胞胎。肖琨待人诚恳，有信心，但有时不细心；肖鹏学习勤奋，勇于克服困难，敢于创新，但有时冲动不听规劝。对此，下列说法正确的是（ ）。 A. 只能从内在的精神世界来认识自己
B. 每个人都是独一无二的，没办法认识自己
C. 每个人都是独一无二的，即使双胞胎也有自己独特的风格和特点 D. 作为双胞胎有这么大的差距是不正常的
9. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”启示我们要（ ）。
①通过自己的外在体征认识自己 ②欣赏自己的优点 ③接受自己的不足 ④客观地评价自己 A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10. 佳佳在小学时成绩一直名列前茅。进入中学后，她从原来的尖子生变成了中等生。小学期间在各种绘画比赛中获奖的她，现在发现自己的绘画水平远远比不上班里的其他两位同学。对此。你认为她要完善自己，不应该（ ）。
A. 克服自己的不足，改善它 B.发扬自己的优点
C. 只盯住自己的缺点不放，悲观失望 D.学会用发展的眼光看待自己
11. 在法国网球公开赛的女单决赛中，中国金花李娜直落两盘胜出。赛后李娜坦言：“虽然我很紧张，但是我不想让对手知道，所以我很有欺骗性。”这件事说明（ ）。 A. 情绪是不可调节的 B.要善于控制不良情绪 C. 情绪是不可发泄的 D.情绪是复杂多变的
12. 进入青春期以来，李雷感受到了身体生长的力量，思维也特别活跃，总感觉自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，可爸妈老是干预，令他很烦恼。这说明李雷（ ）。 A. 已经长大了，不需要父母的管教了
B. 半是欣喜、半是苦恼地面对青春期的变化 D. 已经真正的长大了，变成一个成年人了 13. 著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是在他年轻的时候”。柳青的这句话告诉我们（ ）。
A. 青春是短暂的，要抓紧时间及时享乐 B.青春存在缺憾，是不完美的 C. 要珍惜青春，努力充实自己 D.珍惜青春就要从关键的大事做起
14. 古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。下列句子体现要珍惜青春的是（ ）。
①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。②莫等闲，白了少年头，空悲切。③青春易逝，人生易老，当及时行乐。④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15. 如果我们想获得理解，得到人际交往中的友谊，就要做到（ ）。 A. 袒露自己的真实思想 B.时刻对人怀有戒备
C. 斤斤计较个人得失 D.要求对方无条件地开放和接纳
16. 同学们阅读了《谁动了我的奶酪》这个故事后，懂得我们想要获得生命中最好的东西，最需要的是（ ）
A 、机遇 B、师长朋友的帮忙 C、自己的行动 D、美妙的设想 17. 初次交往中，下列哪一种人最容易赢得人们的好感？（ ） A、非常坦率，甚至不给别人留面子 B、待人彬彬有礼，而又不失真诚 C、抬高别人，贬低自己，讨好别人 D、吹自己的优点，尤其要强调自己很有钱
18. 英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”这启示我们：( )。
①拥有伙伴和朋友，我们的生活才会更精彩②人际交往应该是单向的③要克服闭锁心理，开放自
己，积极和同学进行正常交往④在新集体中寻找朋友，建立新的友谊毫无意义 A. ①② B.①③ C.①④ D.②④
19. “千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话说明了（ ）。 A. 一个优秀的集体需要每个成员的共同努力 B. 一个优秀的集体需要很多人
C. 只要有一千人就能形成一个优秀的集体 D. 个人的荣誉要靠优秀的集体
20. 《野雁的感觉》一文给我们介绍了野雁在迁徙飞行过程中的情况，也告诉我们一些做人的道理：（ ）。
①良好的集体对我们的成长有着积极的影响 ②一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值 ③一个有凝聚力的集体的形成，要靠全体成员的团结与奉献 ④在集体中，我们能够感受到集体的温暖，产生归属感和力量感
A. ①②③④ B.①②③ C.①② D.① 21. 对于他人对自己的评价，我们的正确做法是（ ）。 ①既不盲从，也不能忽视 ②让别人说去吧，我走自己的路 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度和评价，冷静到分析 A 、①② B、②③ C、①④ D、③④ 22. 青春期的烦恼是（ ）。 A. 是成长过程中的主旋律
B. 根源于青春期特有的矛盾心理，是青少年成长过程中的正常现象 C. 是可以任其发展 D. 永远是我们成长的阻力
23.每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这就是（ ）。
Ａ．悦纳他人的表现 Ｂ．悦纳自己的表现 Ｃ．自持清高的表现 Ｄ．否定自己的表现
24. 小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明 （ ）。
A ．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪 C ．任何事物都会产生不同情绪 D．不同的情境会产生不同的情绪
25. 古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”分别表达了哪些情绪 ( )。
A ．喜、惧、哀、怒 B．喜、哀、怒、惧 C ．喜、惧、怒、哀 D．喜、怒、哀、惧
26. 对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明 ( )。
①情绪与个人的态度是紧密相联的 ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现 ③情绪可以通过改变自己的态度来控制 ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A ．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
27. 青春是美好的，也是灿烂的，我们应当( )。 A. 尽情享受青春而不必努力 B.要更加的珍惜青春 C. 不加珍惜也没有关系 D.虚度青春也不必伤心 28. 面对青春期的生理变化，我们首先要做到（ ）。 A. 及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的成长变化 B. 尽快改变这一切 C. 认为这些变化是可耻的
D. 不向父母、老师交流自己的看法。 二．简答题（8分）。
1. 热情开朗的性格对于我们有什么作用？（4分）
2. 如何做到悦纳自我？（4分） 三．辨析题。（10分
四．有人说：“情绪说来就来，说走就走，所以，情绪是不可调适的，我们任其自然就好”。请加以辨析。
四．分析说明题。（12分）
青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果，往往决于：当你还是一朵花的时候。 1. 这句名言蕴含了一个什么深刻的人生道理?
2. 试举出青春期的你面临哪些喜悦与烦恼。（喜悦和烦恼各不少于2条）
3. 为了绽开鲜花，更为结出硕果，你认为青春时期该如何完善自我呢？
五．综合探究题。（14分）
班集体像一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须将自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么班集体也就越温暖。温暖的班集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。 1. 你希望生活在怎样的班集体中？ （3分）
2. 请你为你们班设计一句座右铭或青春箴言。（3分）
3. 为把我们班变成优秀的班集体，你准备做些什么？（4分）
4. 在构建优秀的班集体过程中，你如何完善自己？（4分
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2013——2014学年第一学期期中考试
七年级思想品德科答题卷
班级：_______________ 姓名：_____________ 考试号：___________ 试室号：___________ 座号：__________
1. 2.
三．辨析题。（10分）
四．分析说明题。（12分） 1. （3分）
2.(4分）
3. （5分）
五．综合探究题。（14分） 1. （3分）
2. （3分）
3. （4分）
4. （4分）
八甲中学、双滘中学2013——2014学年第一学期期中考试七年级思想品德科试题参考答案 一．单项选择题。
1-10.ABCAC CDCCC 11-20.BBCCA CBBAA 21-28.CBBDD DBA 二．简答题。
1. 热情开朗的性格会对人的生理心理产生积极的影响；容易被人接纳，建立良好的人际关系；在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。 2. 客观的评价自己；欣赏自己的优点；接受自己的不足。 三．辨析题。
这个说法是错误的。不论何种情绪，都需要调适，情绪也是可以调适的。只要我们输入自我调控的意识，转换看问题的角度，掌握一些调控情绪的方法，用行动调控自己的情绪，我们就能做情绪的主人。
四．分析说明题。
1. 珍惜青春年华，树立远大理想，立志成才，知识报国。 2. 略。
3. ①开放自己的心灵世界；②努力充实自己；③从生活小事做起。 五．综合探究题。
1. 我希望生活在团结、友爱、互助、上进、正义、温馨、清洁的班集体中。 2. 如“体验快乐、共享成功”；“珍惜新起点，同铸新辉煌”；“让我们的青春亮丽起来”。（设计的座右铭或青春箴言，只要符合题意，句子简练，寓意深刻皆可给分）
3. 用自己的行动维护和增添班级荣誉，不做损害班集体的事情。主动参加班集体的活动；自己遵守班集体的规则；尽自己所能，发挥自己的特长，为班集体增光添彩。 4. 发扬优点；克服缺点；学会用发展的眼光看待自己，追求个人的进步。 说明：对于开放性问题，只要学生言之有理，符合题意皆可酌情给分。