教师教育格言:举世不师,故道益离

 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

  2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

  3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

  4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

  5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

  6、举世不师,故道益离。--柳宗元

  7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

  8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

  9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

  10、一日为师,终身为父。--关汉卿

  11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

  12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

  13、君子藏器于身,待时而动。--佚名

  14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳

  15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

  2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名

  3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

  4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

  5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

  6、举世不师,故道益离。--柳宗元

  7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修

  8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

  9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

  10、一日为师,终身为父。--关汉卿

  11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

  12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知

  13、君子藏器于身,待时而动。--佚名

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  15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林


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