控 辍 保 学 工 作 计 划 及
刘套镇故道学校
2015 年 9 月
措 施
故道学校控辍保学工作计划及措施
一、指导思想：
为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：
在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任及科任教师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：
（一）建立领导小组
积极响应上级领导部门的文件精神，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，成立成立以校长为组长的控辍工作领导小组： 组 长：赵 耀
组 员：各班主任
责任人：各班班主任
（二）工作要求
、依法控辍：
1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确
学生家长或监护人的保学责任。
2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、每年9月和次年3月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
、管理控辍
1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，
学校校长要把控辍目标分解量化到各年段、各班级，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态。
四、主要措施：
摸底、汇总情况，包班到人。
1、通过校园宣传橱窗、校园外围墙宣传栏、校园广播网、学校网站、黑板报、班队会、校园集会、街头宣传点等各种途径广泛宣传《义务教育法》等法律法规，强化依法治辍。提高思想认识，切实抓好防止学生流失工作。
2、建立目标责任制。充分发挥班主任的主导作用，定期分析学生状况，及时掌握流失苗头，一经发现，立即采取措施，动员返校。凡发现辍学、非正常流失学生未向学校报告的班级，除责令班主任动员返校外，扣除班主任津贴。
3、建立特困生档案，对家庭条件差的特困生，实行优惠政策。
4、加强转化学困生工作，帮助学困生提高成绩，全面贯彻教育方针，关心爱护每一个学生，使学困生树立自信心，在较低的起点上不断进取。
5、加强师德建设。严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学生退款，并且后果自负。运用科学的教育方法，多做耐心细致的思想教育。严禁随意停学生的课。防止简单
粗暴、体罚或变相体罚学生，对教育思想不端正、工作方法不当、产
生不良后果，致使学生辍学流失的，一定要追究责任，予以严肃处理。
6、把防止学生流失工作纳入科任、班主任工作考核。教务处每学期开始摸清各班级学生数，每个月核实一次各班在校生数。控辍保学工作实行班主任、科任包班制，连续两天旷课的学生，班主任要弄清原因，及时把名单上报学校，并动员复学。
7、实行控辍考核“一票否决”制度，并与评优、评先、晋级等挂钩。 总之，为了确保义务教育阶段的适龄少年都能接受完九年义务教育，使义务教育段学龄少年“进得来，留得住，学得好” ，进一步提高全民族科学文化素质，我校会严格执行本控辍保学措施，从而使学校工作能顺利地进行。
控 辍 保 学 工 作 计 划 及
刘套镇故道学校
2015 年 9 月
措 施
故道学校控辍保学工作计划及措施
一、指导思想：
为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：
在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任及科任教师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：
（一）建立领导小组
积极响应上级领导部门的文件精神，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，成立成立以校长为组长的控辍工作领导小组： 组 长：赵 耀
组 员：各班主任
责任人：各班班主任
（二）工作要求
、依法控辍：
1、要根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确
学生家长或监护人的保学责任。
2、学校要根据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、每年9月和次年3月要有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”，如未按规定期限返校，应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
、管理控辍
1、学校要把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，
学校校长要把控辍目标分解量化到各年段、各班级，实施控辍岗位目标责任制，校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要准确掌握控辍工作动态。
四、主要措施：
摸底、汇总情况，包班到人。
1、通过校园宣传橱窗、校园外围墙宣传栏、校园广播网、学校网站、黑板报、班队会、校园集会、街头宣传点等各种途径广泛宣传《义务教育法》等法律法规，强化依法治辍。提高思想认识，切实抓好防止学生流失工作。
2、建立目标责任制。充分发挥班主任的主导作用，定期分析学生状况，及时掌握流失苗头，一经发现，立即采取措施，动员返校。凡发现辍学、非正常流失学生未向学校报告的班级，除责令班主任动员返校外，扣除班主任津贴。
3、建立特困生档案，对家庭条件差的特困生，实行优惠政策。
4、加强转化学困生工作，帮助学困生提高成绩，全面贯彻教育方针，关心爱护每一个学生，使学困生树立自信心，在较低的起点上不断进取。
5、加强师德建设。严禁乱订资料，乱收费，如发现擅自订购资料或收费的教师，将勒令其给学生退款，并且后果自负。运用科学的教育方法，多做耐心细致的思想教育。严禁随意停学生的课。防止简单
粗暴、体罚或变相体罚学生，对教育思想不端正、工作方法不当、产
生不良后果，致使学生辍学流失的，一定要追究责任，予以严肃处理。
6、把防止学生流失工作纳入科任、班主任工作考核。教务处每学期开始摸清各班级学生数，每个月核实一次各班在校生数。控辍保学工作实行班主任、科任包班制，连续两天旷课的学生，班主任要弄清原因，及时把名单上报学校，并动员复学。
7、实行控辍考核“一票否决”制度，并与评优、评先、晋级等挂钩。 总之，为了确保义务教育阶段的适龄少年都能接受完九年义务教育，使义务教育段学龄少年“进得来，留得住，学得好” ，进一步提高全民族科学文化素质，我校会严格执行本控辍保学措施，从而使学校工作能顺利地进行。