认识图形
一、 填空题
1. 下面图形各有几个角, 在( ) 里填几． 2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在
( ) 里．
（ ） () 个角
3、数一数下图有( ) 个正方形, 有( ) 个 4、在下面的图形里加一条线段, 把它分成一 长方形, 有( ) 个直角． 正方形和一个三角形．
1、一条红领巾有( ) 个角，一面国旗有( ) 个角。
2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。
3、三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角，最小的角是（ ）角。 4、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。 6、
( ) 个直角
( ) 个锐角
7、画一画。
分别画一个直角，一个钝角，一个锐角
( ) 个钝
角
（1） 一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩（
）个角
还剩（ ）个角 还剩（ ）个角
（2） 试一试，在下面的图形中画上一条线段，使这个图形达到下面的要求。
图中有6个直角。 图中有5个直角。 图中有4个直角。 图中有3个直角。
左边图中有（ ）个直角。
有（ ）个锐角，（ ）个钝角
二、选择题
1、三角板上的直角与黑板上的直角比( )
(1)黑板的直角大 (2)三角板的直角小 (3)两个一样大
2、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
（1）扩大10倍 （2）大小不变 （3）缩小10倍
三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）
3、角有3个顶点和3条边。 （ ）
4、直角没有顶点。 （ ）
5、扇子有3个角。 （ ）
6、直角不是角。 （ ）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
10、小刚身高125厘米。 （ ）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
四、在方格纸里分别画一个直角三角形，长方形，正方形，平行四边形。
238+254= 582-326= 300-181=
验
算
认识图形
一、 填空题
1. 下面图形各有几个角, 在( ) 里填几． 2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在
( ) 里．
（ ） () 个角
3、数一数下图有( ) 个正方形, 有( ) 个 4、在下面的图形里加一条线段, 把它分成一 长方形, 有( ) 个直角． 正方形和一个三角形．
1、一条红领巾有( ) 个角，一面国旗有( ) 个角。
2、一个长方形中有（ ）个直角，两块手帕有（ ）个直角。
3、三角板上有（ ）个角，其中最大的那个角是（ ）角，最小的角是（ ）角。 4、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
5、请你给右图的角的各部分填上名称。 6、
( ) 个直角
( ) 个锐角
7、画一画。
分别画一个直角，一个钝角，一个锐角
( ) 个钝
角
（1） 一张正方形纸有4 个角，用剪刀剪去一个角，还剩几个角，你有几种答案？画一画。
还剩（
）个角
还剩（ ）个角 还剩（ ）个角
（2） 试一试，在下面的图形中画上一条线段，使这个图形达到下面的要求。
图中有6个直角。 图中有5个直角。 图中有4个直角。 图中有3个直角。
左边图中有（ ）个直角。
有（ ）个锐角，（ ）个钝角
二、选择题
1、三角板上的直角与黑板上的直角比( )
(1)黑板的直角大 (2)三角板的直角小 (3)两个一样大
2、把一个角放在放大10倍的放大镜下观察，这个角的大小会（ ）。
（1）扩大10倍 （2）大小不变 （3）缩小10倍
三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）
3、角有3个顶点和3条边。 （ ）
4、直角没有顶点。 （ ）
5、扇子有3个角。 （ ）
6、直角不是角。 （ ）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
10、小刚身高125厘米。 （ ）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
四、在方格纸里分别画一个直角三角形，长方形，正方形，平行四边形。
238+254= 582-326= 300-181=
验
算