高二历史试题

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2013—2014学年度第一学期必修三模块质量检测

高二历史(文科)试题 2014年1月 说明:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。考试用时90分钟。

2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3.非选择题必须用用黑色中性签字笔作答,答案必须写在试卷指定区域内相应位置上。

第Ⅰ卷(选择题,共45分)

一、选择题(本题共30小题,每小题1.5分,共45分)

1.有学者认为,从中国近代科技史的角度看,“格致”就象一只小船,从明末到民国初期,载着“Science”过渡到“科学”的彼岸。这一过程体现了( )

A. 百家争鸣 B. 中体西用 C.百花齐放 D. 西学东渐

2.“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,

而忘操之。已得履,谓曰:‘吾忘持其度。’反归取之。及反,

市罢,遂不得履。人曰:‘何不试之以足?’曰:‘宁信度,

无自信也。’”右图典故应出自春秋战国时期的( )

A.法家 B.儒家

C.墨家 D.道家

3.《易经·文言》中提到“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶,先天而天弗违,后天而奉天时。”由此反映出中国古代文化( )

A.知性理性合一的特征 B.注重对真善美的追求

C.顺应自然天人合一的特征 D.注重对科学真理的追求

4.史学家黄仁宇认为某一思想家“存在着鼓励各人以自己的良心指导行动,而不顾习惯的道德标准这一趋向”,这一思想家应是( )

A.董仲舒 B.李贽 C.亚里士多德 D.苏格拉底

5.西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中以下图表示公元600~1800年中国绘画的发展状况。约每200年间出现一个高峰。处于该图第五个高峰期的著名画作可能是 (

)

A.顾恺之《女史箴图》 (东晋) B.吴道子《送子天王图》(唐朝)

C.徐渭《牡丹蕉石图》 (明代) D.佚名《人物龙凤图》(战国)

6.忠肝义胆是中国人对一个人行为忠心耿耿、仗义行事的评价。关于忠义的集中描写无过于《三国演义》,其中塑造了很多栩栩如生的忠义英雄,其忠义思想的来源应该包括( )

①孔子的“仁”与“礼”主张 ②董仲舒的“天人感应”学说 ③宋明时期的程朱理学思想 ④明清之际的反传统思想

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

7.古人写字用黄纸,写错了,就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实,妄论一番,轻易下结论,称之为“信口雌黄”、“ 口中雌黄”。这一现象说明( )

A.古人重视科学技术的传承与创新

B.纸的应用带动了相关技术及文化的发展

C.印刷术的发明促进了文化的传播

D.古代科学与技术之间开始走向结合

8.法国《读书》杂志推荐的理想藏书中包括以下三部著作。下表中关于这三部著

9.据《书林藻鉴》卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是( )

蔡襄书法 苏轼书法 黄庭坚书法 米芾书法

A.反映当时复杂的社会矛盾 B.体现当时社会生活丰富多样

C.表现文人强烈的爱国情怀 D.标志书法艺术的全面成熟

10.《红楼梦》第十九回“情切切良宵花解语”中,贾宝玉看见袭人的两个姨表妹,感叹这样好的女儿怎么没有养在侯门大户之家。对这种“爱无差等”的“感叹”,理解正确的是( )

①体现了墨家“兼爱”思想 ②否定了儒家有等级的“仁爱” ③是对传统封建礼教的挑战 ④说明儒家思正统地位的丧失

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

11.有学者指出:严复最初在中国介绍、传播进化论,“当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多人的心和血。”对这段材料理解正确的是( )

A.“当头棒喝”表明向西方学习的思潮开始兴起

B.“绝大的刺激”反映了“中体西用”观念得到广泛认可

C.“思想像野火一样”反映了民主启蒙思想的广泛传播

D.进化伦思想促进了资产阶级革命运动的发展

12.“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法( )

A.阻止了民族危机的继续加深 B.改革了封建君主专制体制

C.在社会上起了思想启蒙作用 D.动摇了儒家思想正统地位

13.当代旅澳中国著名油画艺术家沈嘉蔚先生著名的油画《宽

容》,现名《北大钟声》画上共16人,都是新文化运动时期北京

大学的著名学者。从图片中,能够获取的主要信息有( )

①是“兼容并包,思想自由”的产物

②主流是传播马克思主义

③新思想在北大占据绝对的主导地位

④体现了新旧并存的特点

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

14.某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题,拟分五部分搜集资料:第一部分,中学为体,西学为用;第二部分,救亡图存,君主立宪;第三部分„„;第四部分,欲变社会,先变思想;第五部分,柳暗花明,以俄为师。其中,第三部分的标题应该是( )

A.五四精神,旗帜高扬 B.民主共和,三民立宪

C.国共合作,国民革命 D.武装割据,开创新路

15.有人认为:“军阀时代既是乱世也是富有创新精神的时代„„1916年之后的十年中形形色色的思想实践和试验毫无拘束地涌现出来。”能用来支撑该观点的是( )

①陈独秀发表《文学革命论》 ②李大钊发表《我的马克思主义观》 ③孙中山提出“节制资本” ④毛泽东提出“工农武装割据”理论

A.①② B.①②③ C.②④ D.①③④

16.1939年2月5日,毛泽东在《关于反对投降主义》的演讲中说:共产党人要为共产主义奋斗,这是确定无疑的,但“现在一定要走三民主义”,这是“到共产主义的必经之路”。毛泽东提出“现在一定要走三民主义”道路的主要依据是( )

A.近代中国的革命任务和性质

B.三民主义与共产主义有一致之处

C.新三民主义明确提出了反帝主张

D.维护抗日民族统一战线的需要

17. 20世纪孙中山、毛泽东、邓小平三大伟人在中国革命与建设的实践中创造了三大理论成果。三大理论成果之间的内在联系是( )

A.近代中国不同时期的理论旗帜 B.马克思主义基本原理的中国化

C.以实现民族独立与富强为目标 D.以中国政治民主化为理论核心

18.赵本山20多次登上央视春晚舞台,多次获得全国“小品王”的称号,参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧,成为中国家喻户晓的传奇人物。当代文坛领军者王蒙称之为“赵本山文化革命现象”。“赵本山文化革命现象”的出现主要得益于( )

A.“发展才是硬道理”方针的提出

B.“二为”方向和“双百”方针的指导

C.对外开放格局的初步形成

D.知识分子建设社会主义积极性的提高

C.实行科教兴国发展战略 D.普及了九年制义务教育

20. 《易经》载:“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”下列不能体现材料中“人文”涵义的是( )

A.“人是万物的尺度”

B.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

C.“己所不欲,勿施于人”

D.“父子君臣,天下之定理”

21.薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》,描述了一个财主在酒后说了句“他正在喝的美酒,就连耶稣都可以喝得”,结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系,还献上一大块“肥膏”,“让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病”。最后被释放回家。该故事主要意在( )

A.提出以“人的学问”代替“神的学问”

B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学

C.反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败

D.抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局

22.“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则„„□□被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”文中的“这些哲人”和空格部分(□□)分别是指( )

A.人文主义者、人性 B.启蒙思想家、理性

C.启蒙思想家、科学 D.人文主义者、理性

23.18世纪时,有位欧洲思想家号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争,一些人咬住他的耳朵,另一些人踩住他的肚子,还有一些人从远处痛骂他。”这位思想家是( )

A.伏尔泰 B.彼特拉克 C.普罗塔戈拉 D.塞尚

24.“在科学上,没有哪个理论能够得到完全的‘证明’,当它出现时,总是有待进一步检验和审视。正是这一不断自我纠错与完善的特性,使科学成为人类理解自然机制最为严谨最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是( )

①从亚里斯多德学说到自由落体定律 ②从经典力学到相对论 ③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从量子理论到光电效应的成功解释

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

25.某学者说:“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视,它还是西方社会有着深远的影响。它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合!”对材料

解释正确的是( )

A.达尔文认为教会应该从属于国家遭到教会敌视

B.进化论为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据

C.为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由

D.成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源

26.现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映互联网( )

A.受众面广,渗透性强 B.保存信息的力量强

C.信息容量大、时效性强 D.受众选择的主动性大

27.《英国通史》(钱乘旦、许洁明合著)记述:“过去以天为单位,现在以分钟、秒计算,火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人民开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”这说明( )

A.火车的发明引发了技术创新的连锁反应

B.工业革命改变了人们的生活方式

C.科学技术转化为直接生产力的速度加快

D.科学发明提高了人们的生活质量

28.莫言在小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“魔幻现实主义”特点。那么,开启了现代小说创作中的一个新流派“魔幻现实主义”的是( )

A.泰戈尔 B. 鲁迅 C.马尔克斯 D. 索卡因

29. 中外艺术作品风格常有许多相通之处。欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是( )

A.注重写意,抒发个人主观性情 B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法

C.注重写实,作品栩栩如生 D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀

30.央视大型纪录片《故宫》从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术( )

①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播

A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④

《清明上河图》局部 杜普雷的民间风情画

解释正确的是( )

A.达尔文认为教会应该从属于国家遭到教会敌视 B.进化论为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据 C.为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由 D.成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源 26.现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映互联网( )

A.受众面广,渗透性强 B.保存信息的力量强 C.信息容量大、时效性强 D.受众选择的主动性大 27.《英国通史》(钱乘旦、许洁明合著)记述:“过去以天为单位,现在以分钟、秒计算,火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人民开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”这说明( )

A.火车的发明引发了技术创新的连锁反应 B.工业革命改变了人们的生活方式

C.科学技术转化为直接生产力的速度加快 D.科学发明提高了人们的生活质量

28.莫言在小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“魔幻现实主义”特点。那么,开启了现代小说创作中的一个新流派“魔幻现实主义”的是( )

A.泰戈尔 B. 鲁迅 C.马尔克斯 D. 索卡因

29. 中外艺术作品风格常有许多相通之处。欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是( )

A.注重写意,抒发个人主观性情 B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法 C.注重写实,作品栩栩如生 D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀

30.央视大型纪录片《故宫》从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术( )

①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播

A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④

《清明上河图》局部 杜普雷的民间风情画

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高二历史(文科)试题

第Ⅱ卷(非选择题,共55分)

二、非选择题(共55分)

31.(24分)高二某班历史兴趣小组以“东西方文明的对话”为主题,分成了群星闪烁、中学西传、分道扬镰、西学东渐、走自己的路五个步骤,展开探究。

★群星闪烁

材料一 公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣,当时的思想家们流传下了许多名言:

★材料二 英国哲学家弗兰西斯〃培根指出,印刷术、火药、指南针‚这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在学术方面,第二种是在战事方面,第三种是在航行方面;并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。‛

★分道扬镳

材料三 天垣流行,触处皆是:暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。

——《朱子语类》

启蒙思想是个长期的国际性的发展过程,l8世纪末在欧洲产生了重大影响,……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。

——《大国崛起》

★西学东渐

材料四 中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰撞与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中,逐渐发展出具有西方文化特色的人文思想人文精神。

——文池《思想的灵光》

★走自己的路

材料五 中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为一切工作的指针,反对任何教条主义或经验主义。

——中共七大通过的《中国共产党章程》

在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。……邓小平

理论是当代的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

——江泽民在党的十五大上的讲话

请回答:

(1)据材料一,概括古希腊和中国思想家的核心主张。(2分)

(2)据材料二和所学知识指出“中学西传”主要发生在中国古代的什么时期?(1分)这一时期中国古代主流文学的发展趋势是什么?(2分)

(3)据材料三及所学知识说明宋明理学如何发展儒家思想的? (2分)启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待国家、政权机构的?(3分)

(4)据材料四概括中国近代人文思想形成的历史条件?(4分)结合所学,概括近代以来“西学东渐”的内涵及主要特征。(6分)

(5)据材料五及所学知识,简要指出毛泽东和邓小平两人所创立的思想理论成果有何共同点?(4分)

32.(13分)在中外历史发展长河中,社会精神风貌与时代发展息息相关。阅读下列材料:

材料一

玄奘历经十七年,行程五万里,

从印度取回佛经六百余部

大秦景教流行中国碑

材料二

——彼特拉克

材料三 马丁•路德提出‚因信称义‛说。他认为,灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。

——《路德选集》

材料四 恩格斯关于18世纪后半期西方社会状况的表述:‚和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画‛。

请回答:

(1)材料一反映了唐朝社会怎样的精神风貌?(2分) (2)据材料二并结合所学指出就如何“做人”,文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点有何不同?(4分)彼特拉克这种思想产生的根本原因是什么?(2分)

(3)如何理解材料三中马丁·路德“因信称义”学说的人文主义色彩?(2分)

景教即伊斯兰教之前身

(4)据材料四,说明19世纪早期西方美术界对启蒙思想家“理性王国”的反应。(2分)试举一例加以说明。(1分)

33.(18分)科技的发展对改变世界起到了极大的作用,同时也折射着世界的变迁。阅读下列材料:

材料一 他们固然没有把个人与社会人分开,也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张,研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术做科学的解释与推广。

——(英国)李约瑟《中国科学技术史》

此次探月的海外专家更增加期待,从不同角度讲述其深远影响及未来合作。正如英国伦敦大学地球与行星科学系专家伊恩〃克劳福德所说:‚一次成功的着陆与月球车任务,对月球探索有巨大意义,同时也为中国实现伟大复兴的梦想打上了坚实的筹码。‛

材料四 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。

——吴国盛《科学的历程》

请结合所学知识,回答:

(1)据材料一,谈谈你对李约瑟这段言论的理解。(2分)

(2)据材料二,指出图二与图一科学家的物理学理论之间的关系(4分),并概述近代西方自然科学的显著特征。(2分)

(3)据材料三和所学知识,列举现代中国在空间技术领域具有里程碑意义的事件。(4分)中国航天技术的进步对“中国梦”的实现有何重要影响?(4分)

(4)依据材料四和所学知识,理解科学是如何“动摇了人类生存的根基”的?(2分)

学校 班级 姓名 考号 __________ ---------------------密………封……装……订„„线--------------------

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高二历史(文科)答题纸

二、材料解析题:

31.(24分)

(1)主张:__________________________________________________________________________

(2)时期:__________________________________________________________________________

趋势: __________________________________________________________________________

(3)发展:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

新观念:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(4)条件:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

内涵:__________________________________________________________________________

特征:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(5)共同点:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

32.(13分)

(1)精神风貌:______________________________________________________________________

(2)不同:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

根本原因:______________________________________________________________________

(3)理解:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

(4)反应:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

举例:___________________________________________________________________________

33.(18分)

(1)理解:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

(2)关系:__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

特征:___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

(3)事件:__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

影响:___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

(4)理解:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

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高二历史(文科)试题

参考答案及评分标准

31.(1)希腊:强调人的价值(或人文主义,或以人为本)(1分);中国:仁政(民本或重民)(1分)。

(2)时期:宋元(1分);趋势:大众化、平民化、通俗化、文化下移(2分)。

(3)发展:认为理是万物的本源,将理和伦理道德相联系。(2分) 新观念:天赋人权、主权在民、社会契约、三权分立,开明君主制、民主共和制。(3分)

(4)条件:西方文化传入中国;中国民族资本主义产生、发展;民族危机的加深;中国先进知识分子的努力。(4分,任答两点即可)内涵:向西方学习,寻求强国御侮之道。(2分)特征:①经历了从器物(技术)到政治制度再到思想文化的逐步深入;②经历了向欧美西方学习到学习马克思主义和俄国的转变;③向西方学习与挽救民族危机相结合。(4分,任答两答即可)

(5)都是把马克思主义同中国实际相结合的产物;都是党和人民的实践和集体智慧的结晶;其核心都是实事求是。(任答两点即可,4分)

32.(1)积极进取,开拓创新,豪迈奔放,兼收并蓄,文明开放,文化多元。(2分,任答两点即可)

(2)文艺复兴:肯定人,崇尚人性,追求现世幸福,把人从宗教束缚中解放出来。中国:提出“存天理,灭人欲”,要求人们恪守封建伦理道德纲常。(4分)根本原因:资本主义萌芽的产生和发展。(2分)

(3)否定教皇的权威,打破了教会的精神枷锁,使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,树立了人文主义宗教观。(2分)

(4)反应:文学家对社会现状不满,转而关注个人的感情,产生了浪漫主义。(2分)(法国)藉里柯的《梅杜萨之筏》,或德拉克洛瓦的《自由引导人民》(1分,任答一点)。

33.(1)中国古代只重视人的研究,而不重视科技的研究与推广,从而影响了科技的发展。(2分)

(2)关系:爱因斯坦相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观,又发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论力学之中,故二者并非全盘否定,而是继承与发展的关系(4分)特征:强调理性,重视科学实验和理论研究。(2分)

(3)第一次:1970年,东方红一号人造地球卫星发射成功;第二次:2003年,神舟五号载人飞船发射成功;第三次:2007年,嫦娥一号绕月卫星发射成功(4分,任答两点即可)。意义:标志着中国在航天技术和运载火箭技术方面,迈入世界先进国家行列;增强了中国的综合国力,提高了中国的国际地位;激发了中国人民的民族自信心和自豪感。(4分,任答两点即可)

(4)科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。(2分)

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高二历史(文科)试题 2014年1月 说明:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。考试用时90分钟。

2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

3.非选择题必须用用黑色中性签字笔作答,答案必须写在试卷指定区域内相应位置上。

第Ⅰ卷(选择题,共45分)

一、选择题(本题共30小题,每小题1.5分,共45分)

1.有学者认为,从中国近代科技史的角度看,“格致”就象一只小船,从明末到民国初期,载着“Science”过渡到“科学”的彼岸。这一过程体现了( )

A. 百家争鸣 B. 中体西用 C.百花齐放 D. 西学东渐

2.“郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,

而忘操之。已得履,谓曰:‘吾忘持其度。’反归取之。及反,

市罢,遂不得履。人曰:‘何不试之以足?’曰:‘宁信度,

无自信也。’”右图典故应出自春秋战国时期的( )

A.法家 B.儒家

C.墨家 D.道家

3.《易经·文言》中提到“夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序,与鬼神合其吉凶,先天而天弗违,后天而奉天时。”由此反映出中国古代文化( )

A.知性理性合一的特征 B.注重对真善美的追求

C.顺应自然天人合一的特征 D.注重对科学真理的追求

4.史学家黄仁宇认为某一思想家“存在着鼓励各人以自己的良心指导行动,而不顾习惯的道德标准这一趋向”,这一思想家应是( )

A.董仲舒 B.李贽 C.亚里士多德 D.苏格拉底

5.西方学者查尔斯·默里在《文明的解析》一书中以下图表示公元600~1800年中国绘画的发展状况。约每200年间出现一个高峰。处于该图第五个高峰期的著名画作可能是 (

)

A.顾恺之《女史箴图》 (东晋) B.吴道子《送子天王图》(唐朝)

C.徐渭《牡丹蕉石图》 (明代) D.佚名《人物龙凤图》(战国)

6.忠肝义胆是中国人对一个人行为忠心耿耿、仗义行事的评价。关于忠义的集中描写无过于《三国演义》,其中塑造了很多栩栩如生的忠义英雄,其忠义思想的来源应该包括( )

①孔子的“仁”与“礼”主张 ②董仲舒的“天人感应”学说 ③宋明时期的程朱理学思想 ④明清之际的反传统思想

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

7.古人写字用黄纸,写错了,就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实,妄论一番,轻易下结论,称之为“信口雌黄”、“ 口中雌黄”。这一现象说明( )

A.古人重视科学技术的传承与创新

B.纸的应用带动了相关技术及文化的发展

C.印刷术的发明促进了文化的传播

D.古代科学与技术之间开始走向结合

8.法国《读书》杂志推荐的理想藏书中包括以下三部著作。下表中关于这三部著

9.据《书林藻鉴》卷九记载:“(宋四家)蔡胜在度,苏胜在趣,黄胜在韵,米胜在姿。”下列关于图中书法艺术的表述,正确的是( )

蔡襄书法 苏轼书法 黄庭坚书法 米芾书法

A.反映当时复杂的社会矛盾 B.体现当时社会生活丰富多样

C.表现文人强烈的爱国情怀 D.标志书法艺术的全面成熟

10.《红楼梦》第十九回“情切切良宵花解语”中,贾宝玉看见袭人的两个姨表妹,感叹这样好的女儿怎么没有养在侯门大户之家。对这种“爱无差等”的“感叹”,理解正确的是( )

①体现了墨家“兼爱”思想 ②否定了儒家有等级的“仁爱” ③是对传统封建礼教的挑战 ④说明儒家思正统地位的丧失

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

11.有学者指出:严复最初在中国介绍、传播进化论,“当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多人的心和血。”对这段材料理解正确的是( )

A.“当头棒喝”表明向西方学习的思潮开始兴起

B.“绝大的刺激”反映了“中体西用”观念得到广泛认可

C.“思想像野火一样”反映了民主启蒙思想的广泛传播

D.进化伦思想促进了资产阶级革命运动的发展

12.“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法( )

A.阻止了民族危机的继续加深 B.改革了封建君主专制体制

C.在社会上起了思想启蒙作用 D.动摇了儒家思想正统地位

13.当代旅澳中国著名油画艺术家沈嘉蔚先生著名的油画《宽

容》,现名《北大钟声》画上共16人,都是新文化运动时期北京

大学的著名学者。从图片中,能够获取的主要信息有( )

①是“兼容并包,思想自由”的产物

②主流是传播马克思主义

③新思想在北大占据绝对的主导地位

④体现了新旧并存的特点

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

14.某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题,拟分五部分搜集资料:第一部分,中学为体,西学为用;第二部分,救亡图存,君主立宪;第三部分„„;第四部分,欲变社会,先变思想;第五部分,柳暗花明,以俄为师。其中,第三部分的标题应该是( )

A.五四精神,旗帜高扬 B.民主共和,三民立宪

C.国共合作,国民革命 D.武装割据,开创新路

15.有人认为:“军阀时代既是乱世也是富有创新精神的时代„„1916年之后的十年中形形色色的思想实践和试验毫无拘束地涌现出来。”能用来支撑该观点的是( )

①陈独秀发表《文学革命论》 ②李大钊发表《我的马克思主义观》 ③孙中山提出“节制资本” ④毛泽东提出“工农武装割据”理论

A.①② B.①②③ C.②④ D.①③④

16.1939年2月5日,毛泽东在《关于反对投降主义》的演讲中说:共产党人要为共产主义奋斗,这是确定无疑的,但“现在一定要走三民主义”,这是“到共产主义的必经之路”。毛泽东提出“现在一定要走三民主义”道路的主要依据是( )

A.近代中国的革命任务和性质

B.三民主义与共产主义有一致之处

C.新三民主义明确提出了反帝主张

D.维护抗日民族统一战线的需要

17. 20世纪孙中山、毛泽东、邓小平三大伟人在中国革命与建设的实践中创造了三大理论成果。三大理论成果之间的内在联系是( )

A.近代中国不同时期的理论旗帜 B.马克思主义基本原理的中国化

C.以实现民族独立与富强为目标 D.以中国政治民主化为理论核心

18.赵本山20多次登上央视春晚舞台,多次获得全国“小品王”的称号,参加制作、拍摄和演出过十余部影视剧,成为中国家喻户晓的传奇人物。当代文坛领军者王蒙称之为“赵本山文化革命现象”。“赵本山文化革命现象”的出现主要得益于( )

A.“发展才是硬道理”方针的提出

B.“二为”方向和“双百”方针的指导

C.对外开放格局的初步形成

D.知识分子建设社会主义积极性的提高

C.实行科教兴国发展战略 D.普及了九年制义务教育

20. 《易经》载:“观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”下列不能体现材料中“人文”涵义的是( )

A.“人是万物的尺度”

B.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

C.“己所不欲,勿施于人”

D.“父子君臣,天下之定理”

21.薄伽丘《十日谈》中有个《裁判官的故事》,描述了一个财主在酒后说了句“他正在喝的美酒,就连耶稣都可以喝得”,结果被宗教裁判所判处火刑。后来他疏通关系,还献上一大块“肥膏”,“让神父涂在眼上,也好医治修士见钱眼红的毛病”。最后被释放回家。该故事主要意在( )

A.提出以“人的学问”代替“神的学问”

B.倡导人生及时行乐并崇尚理性与科学

C.反对教会的禁欲苦行并讽刺教会的腐败

D.抨击教会的贪婪和“灵魂获救”的骗局

22.“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则,也存在着控制人类社会的自然法则„„□□被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”文中的“这些哲人”和空格部分(□□)分别是指( )

A.人文主义者、人性 B.启蒙思想家、理性

C.启蒙思想家、科学 D.人文主义者、理性

23.18世纪时,有位欧洲思想家号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争,一些人咬住他的耳朵,另一些人踩住他的肚子,还有一些人从远处痛骂他。”这位思想家是( )

A.伏尔泰 B.彼特拉克 C.普罗塔戈拉 D.塞尚

24.“在科学上,没有哪个理论能够得到完全的‘证明’,当它出现时,总是有待进一步检验和审视。正是这一不断自我纠错与完善的特性,使科学成为人类理解自然机制最为严谨最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是( )

①从亚里斯多德学说到自由落体定律 ②从经典力学到相对论 ③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从量子理论到光电效应的成功解释

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

25.某学者说:“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视,它还是西方社会有着深远的影响。它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合!”对材料

解释正确的是( )

A.达尔文认为教会应该从属于国家遭到教会敌视

B.进化论为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据

C.为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由

D.成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源

26.现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映互联网( )

A.受众面广,渗透性强 B.保存信息的力量强

C.信息容量大、时效性强 D.受众选择的主动性大

27.《英国通史》(钱乘旦、许洁明合著)记述:“过去以天为单位,现在以分钟、秒计算,火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人民开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”这说明( )

A.火车的发明引发了技术创新的连锁反应

B.工业革命改变了人们的生活方式

C.科学技术转化为直接生产力的速度加快

D.科学发明提高了人们的生活质量

28.莫言在小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“魔幻现实主义”特点。那么,开启了现代小说创作中的一个新流派“魔幻现实主义”的是( )

A.泰戈尔 B. 鲁迅 C.马尔克斯 D. 索卡因

29. 中外艺术作品风格常有许多相通之处。欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是( )

A.注重写意,抒发个人主观性情 B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法

C.注重写实,作品栩栩如生 D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀

30.央视大型纪录片《故宫》从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术( )

①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播

A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④

《清明上河图》局部 杜普雷的民间风情画

解释正确的是( )

A.达尔文认为教会应该从属于国家遭到教会敌视 B.进化论为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据 C.为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由 D.成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源 26.现在有网友认为,“你的粉丝超过了100,你就是一本内刊;超过1000,你就是个布告栏;超过1万,你就是一本杂志;超过10万,你就是一份都市报;超过100万,你就是一份全国性报纸;超过1000万,你就是电视台。”这从侧面反映互联网( )

A.受众面广,渗透性强 B.保存信息的力量强 C.信息容量大、时效性强 D.受众选择的主动性大 27.《英国通史》(钱乘旦、许洁明合著)记述:“过去以天为单位,现在以分钟、秒计算,火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人民开始要随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”这说明( )

A.火车的发明引发了技术创新的连锁反应 B.工业革命改变了人们的生活方式

C.科学技术转化为直接生产力的速度加快 D.科学发明提高了人们的生活质量

28.莫言在小说中构造独特的主观感觉世界,天马行空的叙述,陌生化的处理,塑造神秘超验的对象世界,带有明显的“魔幻现实主义”特点。那么,开启了现代小说创作中的一个新流派“魔幻现实主义”的是( )

A.泰戈尔 B. 鲁迅 C.马尔克斯 D. 索卡因

29. 中外艺术作品风格常有许多相通之处。欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是( )

A.注重写意,抒发个人主观性情 B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法 C.注重写实,作品栩栩如生 D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀

30.央视大型纪录片《故宫》从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史,引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术( )

①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示,使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众艺术之间的距离越来越近,极大地丰富了人们的精神生活,扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播

A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④

《清明上河图》局部 杜普雷的民间风情画

2013—2014学年度第一学期必修三模块质量检测

高二历史(文科)试题

第Ⅱ卷(非选择题,共55分)

二、非选择题(共55分)

31.(24分)高二某班历史兴趣小组以“东西方文明的对话”为主题,分成了群星闪烁、中学西传、分道扬镰、西学东渐、走自己的路五个步骤,展开探究。

★群星闪烁

材料一 公元前5世纪前后,在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣,当时的思想家们流传下了许多名言:

★材料二 英国哲学家弗兰西斯〃培根指出,印刷术、火药、指南针‚这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在学术方面,第二种是在战事方面,第三种是在航行方面;并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。‛

★分道扬镳

材料三 天垣流行,触处皆是:暑往寒来,川流山峙,父子有亲,君臣有义之类,无非这理。

——《朱子语类》

启蒙思想是个长期的国际性的发展过程,l8世纪末在欧洲产生了重大影响,……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。

——《大国崛起》

★西学东渐

材料四 中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰撞与互动,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中,逐渐发展出具有西方文化特色的人文思想人文精神。

——文池《思想的灵光》

★走自己的路

材料五 中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为一切工作的指针,反对任何教条主义或经验主义。

——中共七大通过的《中国共产党章程》

在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。……邓小平

理论是当代的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。

——江泽民在党的十五大上的讲话

请回答:

(1)据材料一,概括古希腊和中国思想家的核心主张。(2分)

(2)据材料二和所学知识指出“中学西传”主要发生在中国古代的什么时期?(1分)这一时期中国古代主流文学的发展趋势是什么?(2分)

(3)据材料三及所学知识说明宋明理学如何发展儒家思想的? (2分)启蒙思想使人民产生了哪些“新的观念”来看待国家、政权机构的?(3分)

(4)据材料四概括中国近代人文思想形成的历史条件?(4分)结合所学,概括近代以来“西学东渐”的内涵及主要特征。(6分)

(5)据材料五及所学知识,简要指出毛泽东和邓小平两人所创立的思想理论成果有何共同点?(4分)

32.(13分)在中外历史发展长河中,社会精神风貌与时代发展息息相关。阅读下列材料:

材料一

玄奘历经十七年,行程五万里,

从印度取回佛经六百余部

大秦景教流行中国碑

材料二

——彼特拉克

材料三 马丁•路德提出‚因信称义‛说。他认为,灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。

——《路德选集》

材料四 恩格斯关于18世纪后半期西方社会状况的表述:‚和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画‛。

请回答:

(1)材料一反映了唐朝社会怎样的精神风貌?(2分) (2)据材料二并结合所学指出就如何“做人”,文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点有何不同?(4分)彼特拉克这种思想产生的根本原因是什么?(2分)

(3)如何理解材料三中马丁·路德“因信称义”学说的人文主义色彩?(2分)

景教即伊斯兰教之前身

(4)据材料四,说明19世纪早期西方美术界对启蒙思想家“理性王国”的反应。(2分)试举一例加以说明。(1分)

33.(18分)科技的发展对改变世界起到了极大的作用,同时也折射着世界的变迁。阅读下列材料:

材料一 他们固然没有把个人与社会人分开,也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张,研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术做科学的解释与推广。

——(英国)李约瑟《中国科学技术史》

此次探月的海外专家更增加期待,从不同角度讲述其深远影响及未来合作。正如英国伦敦大学地球与行星科学系专家伊恩〃克劳福德所说:‚一次成功的着陆与月球车任务,对月球探索有巨大意义,同时也为中国实现伟大复兴的梦想打上了坚实的筹码。‛

材料四 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。

——吴国盛《科学的历程》

请结合所学知识,回答:

(1)据材料一,谈谈你对李约瑟这段言论的理解。(2分)

(2)据材料二,指出图二与图一科学家的物理学理论之间的关系(4分),并概述近代西方自然科学的显著特征。(2分)

(3)据材料三和所学知识,列举现代中国在空间技术领域具有里程碑意义的事件。(4分)中国航天技术的进步对“中国梦”的实现有何重要影响?(4分)

(4)依据材料四和所学知识,理解科学是如何“动摇了人类生存的根基”的?(2分)

学校 班级 姓名 考号 __________ ---------------------密………封……装……订„„线--------------------

2013—2014学年度第一学期必修三模块质量检测

高二历史(文科)答题纸

二、材料解析题:

31.(24分)

(1)主张:__________________________________________________________________________

(2)时期:__________________________________________________________________________

趋势: __________________________________________________________________________

(3)发展:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

新观念:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(4)条件:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

内涵:__________________________________________________________________________

特征:__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

(5)共同点:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

32.(13分)

(1)精神风貌:______________________________________________________________________

(2)不同:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

根本原因:______________________________________________________________________

(3)理解:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

(4)反应:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

举例:___________________________________________________________________________

33.(18分)

(1)理解:__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

(2)关系:__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

特征:___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

(3)事件:__________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

影响:___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

(4)理解:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

2013—2014学年度第一学期必修三模块质量检测

高二历史(文科)试题

参考答案及评分标准

31.(1)希腊:强调人的价值(或人文主义,或以人为本)(1分);中国:仁政(民本或重民)(1分)。

(2)时期:宋元(1分);趋势:大众化、平民化、通俗化、文化下移(2分)。

(3)发展:认为理是万物的本源,将理和伦理道德相联系。(2分) 新观念:天赋人权、主权在民、社会契约、三权分立,开明君主制、民主共和制。(3分)

(4)条件:西方文化传入中国;中国民族资本主义产生、发展;民族危机的加深;中国先进知识分子的努力。(4分,任答两点即可)内涵:向西方学习,寻求强国御侮之道。(2分)特征:①经历了从器物(技术)到政治制度再到思想文化的逐步深入;②经历了向欧美西方学习到学习马克思主义和俄国的转变;③向西方学习与挽救民族危机相结合。(4分,任答两答即可)

(5)都是把马克思主义同中国实际相结合的产物;都是党和人民的实践和集体智慧的结晶;其核心都是实事求是。(任答两点即可,4分)

32.(1)积极进取,开拓创新,豪迈奔放,兼收并蓄,文明开放,文化多元。(2分,任答两点即可)

(2)文艺复兴:肯定人,崇尚人性,追求现世幸福,把人从宗教束缚中解放出来。中国:提出“存天理,灭人欲”,要求人们恪守封建伦理道德纲常。(4分)根本原因:资本主义萌芽的产生和发展。(2分)

(3)否定教皇的权威,打破了教会的精神枷锁,使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,树立了人文主义宗教观。(2分)

(4)反应:文学家对社会现状不满,转而关注个人的感情,产生了浪漫主义。(2分)(法国)藉里柯的《梅杜萨之筏》,或德拉克洛瓦的《自由引导人民》(1分,任答一点)。

33.(1)中国古代只重视人的研究,而不重视科技的研究与推广,从而影响了科技的发展。(2分)

(2)关系:爱因斯坦相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观,又发展了牛顿力学,将牛顿力学概括在相对论力学之中,故二者并非全盘否定,而是继承与发展的关系(4分)特征:强调理性,重视科学实验和理论研究。(2分)

(3)第一次:1970年,东方红一号人造地球卫星发射成功;第二次:2003年,神舟五号载人飞船发射成功;第三次:2007年,嫦娥一号绕月卫星发射成功(4分,任答两点即可)。意义:标志着中国在航天技术和运载火箭技术方面,迈入世界先进国家行列;增强了中国的综合国力,提高了中国的国际地位;激发了中国人民的民族自信心和自豪感。(4分,任答两点即可)

(4)科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。(2分)


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