学生养成教育内容

学生养成教育内容

一、 学习《中小学生守则》。

二、学习《小学生日常行为规范》。

三、分类讲解:

1、 思想方面:

关心国家大事:知道“天下兴之,匹夫有责”,每 个公民都应关心国家大事。

确立远大的理想:理想的实现要不断地前进,不断的奋斗。“志不立,天下无可成之事”树立远大的理想,并为理想的实现发奋学习。

正确对待荣誉:荣誉要努力争取,公平竞争。 学会记忆、学会合作、懂礼仪、守公德。

积极参加公益劳动:懂得幸福生活要靠劳动来创造,积极参加公益劳动,培养劳动习惯。

增强环保意识:热爱自然,从身边的小事做起,投入到保护自然地实际行动中去。

按时上学、守纪律,对学习知识要产生兴趣,注意劳逸结合。

2、 学习方面:

结合上学期的成绩说明。

3、 文明礼仪方面:

要做到进校门后问一句:老师好。放学回家问一句: 老师再见。这都是同学们和老师心灵的交汇,感情的交流。难道你和老师没有一点感情吗?老师教你这么多年,应该说老师和你的感情是非常深厚的吧。

4、 卫生方面:

主要是卫生死角的清理:比如教室门后面,电脑桌 旁边,后面摆放作业本的桌子。还有卫生用品的摆放。教室前面主要是大国槐树下面和乒乓球桌子周围。还有煤堆周围。教室后的卫生区域主要是老师门口和厨房门口。

5、 纪律方面:

集合、站队速度要快,做到快、静、齐,原则上手 不离裤线、抬头挺胸。走路时步伐要一致、整齐。上学期做得不够好的是眼保健操,这学期一定要注意。首先眼睛是心灵的窗户,没有一双明亮的眼睛无论做什么都是一种缺憾。青春期正是保护眼睛的最佳时机,如果不保护那么这几年下来你一定会带上一副厚厚的眼镜的。

学生养成教育内容

一、 学习《中小学生守则》。

二、学习《小学生日常行为规范》。

三、分类讲解:

1、 思想方面:

关心国家大事:知道“天下兴之,匹夫有责”,每 个公民都应关心国家大事。

确立远大的理想:理想的实现要不断地前进,不断的奋斗。“志不立,天下无可成之事”树立远大的理想,并为理想的实现发奋学习。

正确对待荣誉:荣誉要努力争取,公平竞争。 学会记忆、学会合作、懂礼仪、守公德。

积极参加公益劳动:懂得幸福生活要靠劳动来创造,积极参加公益劳动,培养劳动习惯。

增强环保意识:热爱自然,从身边的小事做起,投入到保护自然地实际行动中去。

按时上学、守纪律,对学习知识要产生兴趣,注意劳逸结合。

2、 学习方面:

结合上学期的成绩说明。

3、 文明礼仪方面:

要做到进校门后问一句:老师好。放学回家问一句: 老师再见。这都是同学们和老师心灵的交汇,感情的交流。难道你和老师没有一点感情吗?老师教你这么多年,应该说老师和你的感情是非常深厚的吧。

4、 卫生方面:

主要是卫生死角的清理:比如教室门后面,电脑桌 旁边,后面摆放作业本的桌子。还有卫生用品的摆放。教室前面主要是大国槐树下面和乒乓球桌子周围。还有煤堆周围。教室后的卫生区域主要是老师门口和厨房门口。

5、 纪律方面:

集合、站队速度要快,做到快、静、齐,原则上手 不离裤线、抬头挺胸。走路时步伐要一致、整齐。上学期做得不够好的是眼保健操,这学期一定要注意。首先眼睛是心灵的窗户,没有一双明亮的眼睛无论做什么都是一种缺憾。青春期正是保护眼睛的最佳时机,如果不保护那么这几年下来你一定会带上一副厚厚的眼镜的。


相关文章

  • 如何开展中学德育工作
  • 如何开展中学德育工作 摘要: <中学德育大纲>确定的中学德育工作的基本任务是:把全体学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德.文明行为习惯的遵纪守法的公民.养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育.它往往从行为训练入手,综合多种 ...查看


  • 德育课题研究实施方案
  • 德育课题研究实施方案 翟东娜2014.9 一.课题研究的背景 长期以来,学校德育教育严重脱离现实生活,德育教育形式单一,德育教 育内容体系不科学不合理,只重视知识灌输形式化.说教化,忽视了学生的主观能动性,忽视了学生个体特征和情感体验.高中 ...查看


  • 高职学生职业素质养成教育研究与探索
  • 高职学生职业素质养成教育研究与探索 冷淑君 [摘要] 高职教育对大学生综合素质的要求更高.更直接,直接关系着高职大学生的成功就业,这就要求高职院校必须将学生的职业素质养成教育放到首要位置.本文在分析职业素质养成教育的内涵和基本内容,提出了高 ...查看


  • 爱国主义教育与养成教育资料性研究科研计划
  • 爱国主义教育与养成教育资料性研究科研计划 一.课题的界定与表述 什么是爱国主义?列宁这样说过:爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情,对少年儿童进行爱国主义教育,就是要从小培养他们对社会主义祖国真挚的热爱和深厚的感情, ...查看


  • 小学生行为习惯养成教育工作考核评价方案
  • 小学生行为习惯养成教育工作考核评价方案 一.指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实素质教育基本要求,坚持育人为本.德育为先,精心构建中小学生.幼儿行为习惯养成教育工作考核评价体系,正常开展考评活动,充分发挥考评的规范.导向和激励功能,通 ...查看


  • 关于进一步加强学生行为习惯养成教育的意见
  • 关于进一步加强学生行为习惯养成教育的意见 1.文明举止.加强中华民族传统美德教育.社会公德教育和诚信教育,引导学生追求真善美,摒弃假恶丑,不断提高学生道德修养.着重培养学生遇见师长.同学.朋友能主动问好:说话文明.举止得体:在公共场所或参加 ...查看


  • 全国教育科学"十二五"规划课题[小学生良好行为习惯的养成教育研究]结题报告
  • 全国教育科学"十二五"规划课题 <"成长为本-问题导引"教学模式研究>子课题 <小学生良好行为习惯的养成教育研究>结题报告 山东省肥城市安驾庄镇马埠小学 张长栋 2014.03 ...查看


  • 教育综合论文 养成教育的实践与探索
  • 2009-09-24 16:42:05 来源:网络 一.养成教育是小学生道德品质教育的重要途径 追溯我国教育的渊源,早在古代就有"蒙以养正"的思想.蒙以羊正是指德育工作要从小抓起,从早抓起,把"训养" ...查看


  • 培养良好习惯成就美好人生
  • 培养良好习惯 成就美好人生 一.活动原因 1.学校教育活动的根本宗旨是教书育人.我们不仅仅传授给学生各种知识让他们具备自身生存与为国家贡献的能力,更重要的是使他们能具备健全的人格美好的心灵优良的素养,这才是他们的立身之本.发展之基.而培养各 ...查看


  • 2016东阿中学习惯养成教育
  • 平阴县东阿中学 学生养成教育实施目标 二〇一六年九月 1 目 录 1.学生行为习惯养成教育活动实施方案„„„„3 2.学生养成教育实施目标„„„„„„„„„„ 9 3.学生学习行为习惯规范„„„„„„„„„„13 4.初一年级学生养成教育目 ...查看


热门内容