那是一场细雨， 滋润着干涸的大地；
崇高师德创辉煌
甲：菁菁校园，寒来暑往勤耕耘；
灼灼桃李，言传身教育群英； 乙：巍巍书山，严谨治教常求索；
漫漫学海，诲人不倦任遨游。
—————————————————————— 甲：有一群人，他们投身教育，捧出一片丹心；
有一群人，他们爱岗敬业，付出无悔青春； 乙：有一群人，他们桃李芬芳，吐露无限真情。 合：他们是你，他们是我，
他们就是 辛勤耕耘的 石牌中学人！
———————————————————————甲：走近他们，
才知道什么是乐观积极的人生境界； 走近他们，
才理解什么是敬业奉献的人生价值；
乙：走近他们，
才懂得什么是忠于职守的优秀品质； 走近他们，
才明白什么是一丝不苟的工作态度。
———————————————————————— 甲：责任作桨, 爱心为帆, 无私奉献 铸就 崇高师德；倾注心血，挥洒汗水，无怨无悔 传承 不朽师魂；乙：启迪智慧，传播知识，默默耕耘 坚守 平凡岗位；淡泊名利，志存高远，孜孜以求 谱写 灿烂篇章。———————————————————————甲：有一首歌曲最为动人， 合：那就是师德。
那是一抹烛光， 在黑暗中指引方向； 那是一根细线， 拽着风筝自由翱翔；
那是一丝茶香， 沁人心脾。 那就是我们教师，不懈努力， 以师之德，育生之果。
甲：师德是热爱学生的赤诚之心，
师德是热爱岗位的敬业精神， 乙：师德是热爱事业的博大胸怀，
师德是以身立教的形象之本。
———————————————————————乙：有一种风景最为隽永， 合：那 就是师魂。
每一粒石子都是风沙的孩子； 每一颗珍珠都需贝壳的保护； 每一片森林都有光照的温馨； 每一个学生都要认真地呵护。 那就是我们教师，认真负责， 用师之魂，解生之惑。
甲：师魂 是伏案备课的 呕心沥血；
师魂 是立德树人的 崇高修养； 乙：师魂 是严谨治学的 高尚精神；
师魂 是无私奉献的 人生境界。
———————————————————————甲：教师，是职业，更是事业；
教学，是工作，更是使命； 乙：师德，是责任，更是奉献；
师魂，是形象，更是品格。
甲：我们感谢三尺讲台， 站在上面会重新认识自我；乙：我们感谢根根粉笔， 用它们书写人生给予收获；甲：我们感谢美丽校园， 在这里挥洒汗水认真工作；乙：我们感谢稚嫩少年， 与他们在一起青春永不凋落。合：这就是我们教师，取师之德，换生之乐。 这就是我们教师，是烛光，是细线，是细雨，是茶香。
这就是我们教师，是无私，是奉献，是呵护，是陪伴。
这就是我们教师，用良好的师德，换学生成长的快乐。
甲乙：让我们携手同心，
合：强师德，铸师魂，开创石牌中学的 美好明天！
那是一场细雨， 滋润着干涸的大地；
崇高师德创辉煌
甲：菁菁校园，寒来暑往勤耕耘；
灼灼桃李，言传身教育群英； 乙：巍巍书山，严谨治教常求索；
漫漫学海，诲人不倦任遨游。
—————————————————————— 甲：有一群人，他们投身教育，捧出一片丹心；
有一群人，他们爱岗敬业，付出无悔青春； 乙：有一群人，他们桃李芬芳，吐露无限真情。 合：他们是你，他们是我，
他们就是 辛勤耕耘的 石牌中学人！
———————————————————————甲：走近他们，
才知道什么是乐观积极的人生境界； 走近他们，
才理解什么是敬业奉献的人生价值；
乙：走近他们，
才懂得什么是忠于职守的优秀品质； 走近他们，
才明白什么是一丝不苟的工作态度。
———————————————————————— 甲：责任作桨, 爱心为帆, 无私奉献 铸就 崇高师德；倾注心血，挥洒汗水，无怨无悔 传承 不朽师魂；乙：启迪智慧，传播知识，默默耕耘 坚守 平凡岗位；淡泊名利，志存高远，孜孜以求 谱写 灿烂篇章。———————————————————————甲：有一首歌曲最为动人， 合：那就是师德。
那是一抹烛光， 在黑暗中指引方向； 那是一根细线， 拽着风筝自由翱翔；
那是一丝茶香， 沁人心脾。 那就是我们教师，不懈努力， 以师之德，育生之果。
甲：师德是热爱学生的赤诚之心，
师德是热爱岗位的敬业精神， 乙：师德是热爱事业的博大胸怀，
师德是以身立教的形象之本。
———————————————————————乙：有一种风景最为隽永， 合：那 就是师魂。
每一粒石子都是风沙的孩子； 每一颗珍珠都需贝壳的保护； 每一片森林都有光照的温馨； 每一个学生都要认真地呵护。 那就是我们教师，认真负责， 用师之魂，解生之惑。
甲：师魂 是伏案备课的 呕心沥血；
师魂 是立德树人的 崇高修养； 乙：师魂 是严谨治学的 高尚精神；
师魂 是无私奉献的 人生境界。
———————————————————————甲：教师，是职业，更是事业；
教学，是工作，更是使命； 乙：师德，是责任，更是奉献；
师魂，是形象，更是品格。
甲：我们感谢三尺讲台， 站在上面会重新认识自我；乙：我们感谢根根粉笔， 用它们书写人生给予收获；甲：我们感谢美丽校园， 在这里挥洒汗水认真工作；乙：我们感谢稚嫩少年， 与他们在一起青春永不凋落。合：这就是我们教师，取师之德，换生之乐。 这就是我们教师，是烛光，是细线，是细雨，是茶香。
这就是我们教师，是无私，是奉献，是呵护，是陪伴。
这就是我们教师，用良好的师德，换学生成长的快乐。
甲乙：让我们携手同心，
合：强师德，铸师魂，开创石牌中学的 美好明天！