( 事实上，父母虽然可以不厌其顿地对孩子进行说教，但是真正能够影响孩子的还是我们自己的言传身教。
那么，作为孩子最亲密的人——他的家人，我们如何才能提供给孩子他的发展所需要的东西呢?一般来说，一个家庭应该给孩子提供以下条件：
1．敏于回应的环境
2．学习的机会
3．有助益的榜样
4．恰当的期望值
家人对孩子投入足够的“时间、物力和精力”，能促使孩子感受到他的自我价值，而他在这样一个有家人关照的环境中去钻研、去提问、去创造的过程中，他的能力也就会一步步地得到发展。而要让孩子们知道他是与众不同的，世界上没有任何一个人是跟他一样，而且他的与众不同正是他显得特别、显得可爱的重要原因之一，最合适的人选就是他的父母、亲人。
1．敏于回应的环境
在我们希望动员家里的所有力量来帮助孩子发展才能时，也许我们都应该先好好想想孩子的发展过程。很多时候，孩子的才能是处于隐蔽状态的，而发现和提高这些才能所需要的也许就只是一个爱他的大人，可以是祖父祖母、也可以是叔叔阿姨、堂兄堂姐，或者是某个家人的好朋友。
如果孩子在家里可以自在地说出他的观点，做他自己感兴趣的事情或者仅仅是胡思乱想，他肯定能很好地成长。孩子说话时，大人很用心地听，但是不过多地评判，则会让孩子产生信任感。孩子需要有时间来做他自己感兴趣的事，父母尊重这一点，其实是给了孩子一个培养他持续地做一件事的能力的机会，同时，给孩子属于他自己的时间，也能够提高他的自主性。
父母需要鼓励孩子们更多地专注于努力做一件事情的过程，而不要太多去想最后的结果会是怎样的。努力取得成功固然重要，教会孩子正确地面对失败和挫折也同样重要，因为挫折永远都是不可避免的。在学校，孩子的表现可能会被老师以一种相对统一的标准进行审核、评判和排位，在家里就不一样了，孩子可以按照他自己的标准去钻研、去创造、去表达看法。孩子应该有追求他自己的兴趣爱好的自由，而一个支持他的父母往往比送他去上训练班之类的活动要重要得多。
在学校里，孩子的发散性思维不受重视，但它可以在家里找到用武之地。如果我们看重孩子的创造力，他就会意识到原来同样一个问题其实可以用多种不同的方法来解决，他就会喜欢事事提出自己的看法，如果他的看法得到了父母的尊重，他进行创造的积极性会更高。家庭的粘着力还会让每一个人都觉得自己的力量很重要，面对某个问题，大家会聚在一起分析思考，每个人都提出自己的建议和想法。这样的家庭环境有利于孩子坚持自己的立场。
家庭还是孩子尝试新东西、敢于新创造的一个好地方。有人说，我们这个社会挫伤人的勇气的东西，其实并不是怯懦的心理，而是对人的一致性的要求。有一个真正不盲从于一致性的男孩亨利，他10岁，他从来不穿短裤，即使是在夏天最热时，他也要坚持穿长裤和衬衫。不管去哪里，他都会背上他的便携箱，里面装着摄像机。别的孩子爱在操场上踢足球，他则一门心思地制作录像。尽管他的朋友们对他制作的录像没什么兴趣，家人还是很为他高兴的。上高中时，他的观众又增多了，因为他在学校的电视台制作一档午间的电视脱口秀节目，他自己还兼做主持人。是家人给他的支持帮他树立起了足够的自信，最终得到了同龄人们的认同和看重。这也就告诉我们：从家人给予他的无条件的爱中，孩子会明白，成功也好，失败也好，他的价值不会受到影响。
我们所能给予孩子的礼物中，陪伴他的时间应该是最有价值的。大众健康专家富兰克·梅耶就做出了一种他称为“时间之书”的用卡片做成的小册子，孩子可以一张张地扯下来，要求大人按卡片上所提示的内容与自己一起去散步、去钓鱼、去野餐或者一起去做其他的事。大人花在孩子身上的时间和关心就是孩子能够很好地成长的重要因素。
如果我们有一些能够经常互相走动的亲戚，那就更好了。不管亲戚们所住的地方相距是多么遥远，大家都可以尽量保持联系，假期自然是最好的相聚机会。但在别的时间，比如谁的生日、孩子的毕业典礼、孩子要参加某项特别活动等等，都是相聚的好时机。当然，不同的人有不同的个性，可能有的家庭成员不喜欢这种聚会，但是这并不重要，重要的是家庭整体之间的交流。如果有谁不想参加聚会，这是他自己的远择，那就随他去吧。但是我们可以通过把孩子与一个特别欣赏他的亲戚连结在一起的方式，让这种家庭间的聚会对他产生积极的作用。因为这样，每过一次家庭之间的聚会，孩子就会盼望着与最欣赏他的亲戚之间的下一次联系。这对大人也是一件很好的事情，他们保持这种联系的努力也就真正有了价值。
即使是住在一起的各个家庭成员之间也需要经常聚一聚。要面对当今时代的种种剧变，常与家人聚会交流是非常重要的。吃晚饭时或是举行其他家庭活动时把全家人聚起来，可以让大家形成一个常规的聚会时间。研究已经表明，家庭对孩子的吸引力跟他参加家庭活动的情况有关。当家庭成员分散地住在四面八方时，孩子们就失去了与不同辈分的家人们进行交流的乐趣，而如果他知道无论自己是物质上还是情感上需要大人时，大人都能及时出现的话，他的自尊心会大大增强的。
但有时候情形也不是那么理想，比如说奶奶住在养老院里，这时孙子去看望她也可以带一些东西来与她一起分享或者是和她一起做些什么事。一本相册、一本书、自己的小制作，或者一个小宠物，都会让老人非常高兴。如果一个亲戚生了病或者年纪很大行动不便，可是他的家人又都不在身边，即使是给他送去一大袋剪报、或者孩子自己画的画，或者家人们最近带回来的纪念品什么的，他也会觉得这是他所盼望的最好的礼物。
( 事实上，父母虽然可以不厌其顿地对孩子进行说教，但是真正能够影响孩子的还是我们自己的言传身教。
那么，作为孩子最亲密的人——他的家人，我们如何才能提供给孩子他的发展所需要的东西呢?一般来说，一个家庭应该给孩子提供以下条件：
1．敏于回应的环境
2．学习的机会
3．有助益的榜样
4．恰当的期望值
家人对孩子投入足够的“时间、物力和精力”，能促使孩子感受到他的自我价值，而他在这样一个有家人关照的环境中去钻研、去提问、去创造的过程中，他的能力也就会一步步地得到发展。而要让孩子们知道他是与众不同的，世界上没有任何一个人是跟他一样，而且他的与众不同正是他显得特别、显得可爱的重要原因之一，最合适的人选就是他的父母、亲人。
1．敏于回应的环境
在我们希望动员家里的所有力量来帮助孩子发展才能时，也许我们都应该先好好想想孩子的发展过程。很多时候，孩子的才能是处于隐蔽状态的，而发现和提高这些才能所需要的也许就只是一个爱他的大人，可以是祖父祖母、也可以是叔叔阿姨、堂兄堂姐，或者是某个家人的好朋友。
如果孩子在家里可以自在地说出他的观点，做他自己感兴趣的事情或者仅仅是胡思乱想，他肯定能很好地成长。孩子说话时，大人很用心地听，但是不过多地评判，则会让孩子产生信任感。孩子需要有时间来做他自己感兴趣的事，父母尊重这一点，其实是给了孩子一个培养他持续地做一件事的能力的机会，同时，给孩子属于他自己的时间，也能够提高他的自主性。
父母需要鼓励孩子们更多地专注于努力做一件事情的过程，而不要太多去想最后的结果会是怎样的。努力取得成功固然重要，教会孩子正确地面对失败和挫折也同样重要，因为挫折永远都是不可避免的。在学校，孩子的表现可能会被老师以一种相对统一的标准进行审核、评判和排位，在家里就不一样了，孩子可以按照他自己的标准去钻研、去创造、去表达看法。孩子应该有追求他自己的兴趣爱好的自由，而一个支持他的父母往往比送他去上训练班之类的活动要重要得多。
在学校里，孩子的发散性思维不受重视，但它可以在家里找到用武之地。如果我们看重孩子的创造力，他就会意识到原来同样一个问题其实可以用多种不同的方法来解决，他就会喜欢事事提出自己的看法，如果他的看法得到了父母的尊重，他进行创造的积极性会更高。家庭的粘着力还会让每一个人都觉得自己的力量很重要，面对某个问题，大家会聚在一起分析思考，每个人都提出自己的建议和想法。这样的家庭环境有利于孩子坚持自己的立场。
家庭还是孩子尝试新东西、敢于新创造的一个好地方。有人说，我们这个社会挫伤人的勇气的东西，其实并不是怯懦的心理，而是对人的一致性的要求。有一个真正不盲从于一致性的男孩亨利，他10岁，他从来不穿短裤，即使是在夏天最热时，他也要坚持穿长裤和衬衫。不管去哪里，他都会背上他的便携箱，里面装着摄像机。别的孩子爱在操场上踢足球，他则一门心思地制作录像。尽管他的朋友们对他制作的录像没什么兴趣，家人还是很为他高兴的。上高中时，他的观众又增多了，因为他在学校的电视台制作一档午间的电视脱口秀节目，他自己还兼做主持人。是家人给他的支持帮他树立起了足够的自信，最终得到了同龄人们的认同和看重。这也就告诉我们：从家人给予他的无条件的爱中，孩子会明白，成功也好，失败也好，他的价值不会受到影响。
我们所能给予孩子的礼物中，陪伴他的时间应该是最有价值的。大众健康专家富兰克·梅耶就做出了一种他称为“时间之书”的用卡片做成的小册子，孩子可以一张张地扯下来，要求大人按卡片上所提示的内容与自己一起去散步、去钓鱼、去野餐或者一起去做其他的事。大人花在孩子身上的时间和关心就是孩子能够很好地成长的重要因素。
如果我们有一些能够经常互相走动的亲戚，那就更好了。不管亲戚们所住的地方相距是多么遥远，大家都可以尽量保持联系，假期自然是最好的相聚机会。但在别的时间，比如谁的生日、孩子的毕业典礼、孩子要参加某项特别活动等等，都是相聚的好时机。当然，不同的人有不同的个性，可能有的家庭成员不喜欢这种聚会，但是这并不重要，重要的是家庭整体之间的交流。如果有谁不想参加聚会，这是他自己的远择，那就随他去吧。但是我们可以通过把孩子与一个特别欣赏他的亲戚连结在一起的方式，让这种家庭间的聚会对他产生积极的作用。因为这样，每过一次家庭之间的聚会，孩子就会盼望着与最欣赏他的亲戚之间的下一次联系。这对大人也是一件很好的事情，他们保持这种联系的努力也就真正有了价值。
即使是住在一起的各个家庭成员之间也需要经常聚一聚。要面对当今时代的种种剧变，常与家人聚会交流是非常重要的。吃晚饭时或是举行其他家庭活动时把全家人聚起来，可以让大家形成一个常规的聚会时间。研究已经表明，家庭对孩子的吸引力跟他参加家庭活动的情况有关。当家庭成员分散地住在四面八方时，孩子们就失去了与不同辈分的家人们进行交流的乐趣，而如果他知道无论自己是物质上还是情感上需要大人时，大人都能及时出现的话，他的自尊心会大大增强的。
但有时候情形也不是那么理想，比如说奶奶住在养老院里，这时孙子去看望她也可以带一些东西来与她一起分享或者是和她一起做些什么事。一本相册、一本书、自己的小制作，或者一个小宠物，都会让老人非常高兴。如果一个亲戚生了病或者年纪很大行动不便，可是他的家人又都不在身边，即使是给他送去一大袋剪报、或者孩子自己画的画，或者家人们最近带回来的纪念品什么的，他也会觉得这是他所盼望的最好的礼物。