教育故事 ：
---发生在校园的故事
小琴是我所教班上的一位女生，她虽有学习的欲望，但没有良好的学习习惯，比较任性要强，因此遇到困难时情绪低落，容易产生厌学思想，学习成绩很不理想。
我平时就经常找机会与她接近，和她拉家常，使其对老师有亲近感。在生活上多关心，她提出问题和要求尽可能地满足，使其对老师产生信任感。学习上个别辅导，强调同学合作，使其有合作意识，集体荣誉感。
看着她的进步，心里很是高兴，同时也让我想起她刚转进我校的故事。
有一天科学实验课上，是做固体的混合与分离的实验，每个小组成员都在组长的负责下互相配合做着实验，只有她一个人坐在旁边生闷气。问了她，“他们不带我做实验，我不想上课了。”她说着说着还哭了起来。
“别哭别哭，我来帮你解决。”我问其他同学是怎么回事。大家七嘴八舌的说，老师不是说小组成员要分工合作吗，她不愿意；她什么都要做，不许别人做；她要怎么做就怎么做，我们当然不听她的了。
“是吗？”我对她说“有些实验是要大家互相配合才能做好的，你一个人能做好吗？”
“能，我能”她固执地说。
在这个时候，我知道说什么她都听不进去，只有让她经历挫折后才能使她有所认识。于是，我对她说：“你说你能一个人完成实验，肯定有一定的道理，那就让你一个人来做，我们看看你到底有什么方法完成这个实验？”
“行！”她好象信心十足的样子。小组成员都放下手中的器材，看她怎样做。
她拿起绿豆倒进量杯，又往里面倒进黄豆，再向里面倒进玉米粉混合起来。然后是要把这三种物体分离出来，又要拿量杯，又要拿筛子，还要来回晃动筛子，她的手忙不过来了，弄得桌子上到处都是，她就急了，对同组成员喊道：“你们不能帮个忙啊！”
“不是你说一个人就能完成这个实验的吗。”其他同学反问道。她瞠目结舌了，不知怎么办才好。
她看着我，仿佛在向我求救。我对她说：“你很想把实验做好，但是你的做法不太好，既然是大家在一起学习，就要互相配合，互相帮助，才能完成任务，你看是不是？”
“那我现在怎么办呢？”她低头囁噜。
“肯定能想出办法的。”我又在她耳边说了几句。
她点点头，向同学们说“对不起，我错了。”
“好了，那就大家合作吧，还有时间，赶紧把实验做完。”我的话音刚落，按照先前的分工，同学们做起了实验。
课后，我和她拉起家常，了解他们那里的学校是怎样组织科学活动的，并告诉她在小组实验活动中，必须有大家的合作，才能完成。
“只要你努力了，有了进步，下次活动我让你担任小组长”我许愿道。
“真的？我一定努力争取，”她满脸笑容的说着，“老师，你真好！”
四川省宣汉县双河镇小学 王太元
教育故事 ：
---发生在校园的故事
小琴是我所教班上的一位女生，她虽有学习的欲望，但没有良好的学习习惯，比较任性要强，因此遇到困难时情绪低落，容易产生厌学思想，学习成绩很不理想。
我平时就经常找机会与她接近，和她拉家常，使其对老师有亲近感。在生活上多关心，她提出问题和要求尽可能地满足，使其对老师产生信任感。学习上个别辅导，强调同学合作，使其有合作意识，集体荣誉感。
看着她的进步，心里很是高兴，同时也让我想起她刚转进我校的故事。
有一天科学实验课上，是做固体的混合与分离的实验，每个小组成员都在组长的负责下互相配合做着实验，只有她一个人坐在旁边生闷气。问了她，“他们不带我做实验，我不想上课了。”她说着说着还哭了起来。
“别哭别哭，我来帮你解决。”我问其他同学是怎么回事。大家七嘴八舌的说，老师不是说小组成员要分工合作吗，她不愿意；她什么都要做，不许别人做；她要怎么做就怎么做，我们当然不听她的了。
“是吗？”我对她说“有些实验是要大家互相配合才能做好的，你一个人能做好吗？”
“能，我能”她固执地说。
在这个时候，我知道说什么她都听不进去，只有让她经历挫折后才能使她有所认识。于是，我对她说：“你说你能一个人完成实验，肯定有一定的道理，那就让你一个人来做，我们看看你到底有什么方法完成这个实验？”
“行！”她好象信心十足的样子。小组成员都放下手中的器材，看她怎样做。
她拿起绿豆倒进量杯，又往里面倒进黄豆，再向里面倒进玉米粉混合起来。然后是要把这三种物体分离出来，又要拿量杯，又要拿筛子，还要来回晃动筛子，她的手忙不过来了，弄得桌子上到处都是，她就急了，对同组成员喊道：“你们不能帮个忙啊！”
“不是你说一个人就能完成这个实验的吗。”其他同学反问道。她瞠目结舌了，不知怎么办才好。
她看着我，仿佛在向我求救。我对她说：“你很想把实验做好，但是你的做法不太好，既然是大家在一起学习，就要互相配合，互相帮助，才能完成任务，你看是不是？”
“那我现在怎么办呢？”她低头囁噜。
“肯定能想出办法的。”我又在她耳边说了几句。
她点点头，向同学们说“对不起，我错了。”
“好了，那就大家合作吧，还有时间，赶紧把实验做完。”我的话音刚落，按照先前的分工，同学们做起了实验。
课后，我和她拉起家常，了解他们那里的学校是怎样组织科学活动的，并告诉她在小组实验活动中，必须有大家的合作，才能完成。
“只要你努力了，有了进步，下次活动我让你担任小组长”我许愿道。
“真的？我一定努力争取，”她满脸笑容的说着，“老师，你真好！”
四川省宣汉县双河镇小学 王太元