小说阅读专项训练（一）
姓名 班级
一、阅读下面的文字，完成1--3题。
布拉格的歌声
〔俄〕彼特洛 洛斯基
（1）行动之前，杰夫卡夫斯基就有一种强烈的预感，这绝不是一次例行演习那么简单。
果然， 短短三个小时之后，装甲车队便开入布拉格，而天空的广播也同时传来讯息，这次
行动绝不是针对捷克斯洛伐克人民，而是逮捕杜布切克分子（见背景资料）。
（2）守护在布拉格边缘的一条要道，杰夫卡夫斯基和战友一样，他心里非常焦虑，这
次取名为“尤里复仇”的行动到底要持续多久？
（3）街对面不远处是一个教堂，悠扬的钢琴声隐隐约约地从里面传出来，杰夫卡夫斯
基情不自禁地侧耳细听，曲子有点像《伏尔加母亲》，那是他最喜爱的一首曲子，如果不是
德军突然入侵，杰夫卡夫斯基想，自己现在一定是一名钢琴师，至少不会手里拿着枪。
（4）杰夫卡夫斯基无奈地笑笑，抬起头看看天空，只见晴空万里，太阳直直地照着脚
下的城市，连影子都不见一点，这是个好兆头，久经战场的他可以肯定，战争已经结束，或
者根本就没有发生，因为天空连一架飞机都没有，这就说明伟大的莫斯科再次取得了绝对性
的胜利。
（5）这样想着，杰夫卡夫斯基便觉全身轻松起来，反复观察了下周边，没什么异动，
便向远处的战友打了声招呼，自己一个人慢慢朝教堂走去。琴声已经停止，但教堂却并没有
静下来，透过门缝，杰夫卡夫斯塞看见一群孩子正整齐地唱着歌，什么曲子他听不出来，只
觉得歌声在教堂里显得特别响亮。
（6）杰夫卡夫斯基喜欢这种感觉，便不由自主地走进去，他想问问这首歌的名字，甚
至还想跟他们一起学习歌唱。然而，当他出现在那群孩子面前，歌声却突然停止，他们一个
个惊恐万分，稍小一点的女孩甚至在往后躲。
（7）杰夫卡夫斯基抱歉地笑笑，刚想说自己的来意，一个男孩却突然朝自己奔来，这
是一个勇敢的男孩，杰考卡夫斯基在心里默默赞许。可男孩大概跑得太急，竟然在阶梯处绊
倒。遇到这种情况，杰夫卡考斯基当然是毫不犹豫地向前搀扶。
（8）意外就发生在搀扶的那一刻，男孩拼命甩开他的手，大声哭诉：“坏人，你还我
爸妈来， 你们都是坏人！”与此同时，男孩竟然掏出一支手枪对准杰夫卡夫斯基的胸口，
“啪”的一声，枪声在教堂里格外清脆。
（9）杰夫卡夫斯基显得特别沉重，他真的不希望发生这种事，但当他发现男孩拿出手
枪那一刻，还是习惯性地先下了手。教官曾无数次地训练他应对类似的情况，所以，枪杀男
孩的事情完全可以算得上一次对敌作战，杰夫卡夫斯基甚至还可以把战绩上报。但是，在枪
声之后，他却只觉天旋地转，怎么也站不起来，他看见男孩的脸，竟然带着微笑，一种解脱
的微笑。
（10）当战友冲进教堂，一支支枪口对准教堂里的孩子时，杰夫卡夫斯基终于挣扎着站
起来，他告诉战友，这里没有杜布切克分子，男孩完全是自己一时冲动而错杀，回去后，他
会主动接受军法处置。
（11）教堂里所有的人都默不作声，无论是小孩又或者大人，他们脸上都有种奇怪的表
情。因为就在刚才，他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩的手里的枪塞在自己怀里， 一个军
人竟然保护敌人的伙伴，这简直就是奇迹。
（12）当杰夫卡夫斯基与战友跨出教堂的大门，外面阳光依旧明媚，整个布拉格宁静得
像莫斯科的早晨，而就在杰夫卡夫斯基回头那一刻，透过教堂的大门，他看见那群孩子紧紧
地靠在一起，悠扬的歌声再次响起，越唱越响，歌声从门口飘出来，弥漫在布拉格的天空。
（选自《意林》2011年04期，有删改。）
（背景资料：1968年，捷共中央第一书记杜布切克发起布拉格之春改革，希望借此摆脱
苏联。8月20日，苏军以军事演习的名义突袭机场并占领布拉格，逮捕了杜布切克，控制了
捷克全境。）
1. 下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）（ ） ．．．
A.杰夫卡夫斯基一开始就有一种不祥的预感，他认为这不是一场常规的军事演习，他对
这次教堂的行动后果有一种隐约的担忧。
B.文章第（4）自然段运用了反语的修辞手法，作者用略带夸张的语调讽刺了这次苏军
的军事行动。
C. “‘啪’的一声，枪声在教堂里格外清脆”，这是杰夫卡夫斯基手起枪落，出于本
能反应而开的枪。“清脆”表达了枪声的出乎意料，给人强烈的心理冲击。
D.第（11）段中“教堂里所有的人都默不作声”是因为面对应声冲进来的杰夫卡夫斯基
的战友们和“一支支枪口”，教堂里的人都吓呆了。
E.文章选材独到，把男孩的死放在教堂的歌声中，而杀死他的又是一个心怀善意的军人，
这使得文章的主题独特而深刻。
2、请简要概述标题“布拉格的歌声”在文中的含义和作用。（4分）
3、本文主人公杰夫卡夫斯基是一个合格的军人吗？请结合文章内容谈谈你的理解。（6分）
二、阅读下面的文字，完成1-3题。
审丑 严歌苓
拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。
我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都
得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。„„一个钢琴得五千哪。”
老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，
就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来
的。”
“大爷，可现在„„”
“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，
要是给别人十块，给我八块就成„„”
无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。
一个顶信仰 “审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”
创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。
晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。
又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀！
不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的
一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵？忘啦？”
无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。
“快请进，快请进！唉，咱家来稀客啦！”他对女人说。
无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。
“这几张画„„”
“先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿，
正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧！”
这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”“我哪儿来
的爷爷？他老脸不要，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下
回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，
咱们上卧室谈。”
无定跟着进了卧室, 小臭儿将门挂个死, 客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。
“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。”
“他一时半会儿还不会回来！”
“那我多等会儿。”
“哎哎！„„别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！„„”
无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的
时间太长了，全煮过了，成菜了。
无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。
不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定搞
了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地
址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——
这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。
无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴
棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车„„
“哦，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！”
那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新
公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被
人伺候、供着的日子„„这是老头亲口告诉街坊的。
“你是曾大爷的什么人？”那人问。
“朋友”。无定答。
“也认识他孙子小臭子？”
“对。”
“他真对他爷爷那样好？”
无定停了好大一会儿。说：“真的。”（节选自《审丑》，有删改）
1．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（4分）
2．结合文意赏析两处划线部分。（4分）
3. 小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？（4分）
4. “审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）
小说阅读专项训练（二）
姓名 班级
三、阅读下面的文字，完成1--3题。
上班的诀窍
[德国]路·席波赖特
“哈姆森先生，这是新来的同事诺伊鲍尔先生，先让他同您在一个办公室里办公。他需
要全面了解这儿各部门的情况，请您多关照他，指点他，对他说明一切情况。”
哈姆森见老板信赖地把新同事托付给他，不禁受宠若惊，唯唯诺诺地说道：“我一定照
办。”
他同新同事离开了老板的办公室。
“喂，诺伊鲍尔先生，让我们来参观一下企业吧，这样您就会熟悉企业的情况了。”
“参观企业？”新同事不解地问。
“是啊。要是我们坐在办公室累了，想放松一下，到处游荡，那就说参观企业。我们离
开工作岗位，老板见了当然不高兴，可我们总会找出一个理由的。”
“什么理由呢？”诺伊鲍尔饶有兴趣地问。
“您来学学吧。譬如，就说要商量和检查一些事情。当然有时确实是真的，有些事也可
以检查两三次。不过您别忘了把文件夹啦、帐薄啦、货单啦诸如此类的东西带在身边，做出
办公事的样子。这一来，您就可以在仓库里呆上几个小时。我们私下里说说，有几个仓库保
管员喜欢打牌，常常需要找个玩牌的伙伴。如此消磨时间，您觉得怎样？”
“真有意思。”诺伊鲍尔说。
“喏，这是您的办公桌。”哈姆森说，“这儿有咖啡。喝咖啡嘛，本来只能在休息时间喝，
否则顾客来了，看见我们在喝咖啡，就会留下不好的印象，为此我们想出了一个专门的办法。
您瞧，很简单：我们把办公桌右下方的抽屉腾出来，放上咖啡杯，人一来，马上关上。抽屉
里铺上了吸墨水纸，即使咖啡泼了出来，也没问题。我们私下里说说，我们同样可以喝酒。
当然在上班时喝酒是禁止的，这是大家都清楚的。不过有时有人过生日，或者觉得不畅快，
需要提提神，那他就把酒杯和酒瓶也放在抽屉里。”
“这真实用。”诺伊鲍尔说。
“还有一个内部的小秘密。您瞧，这扇门里有一个小房间，那是储藏室，谁也不会闯进
去的。呆在里面，倒叫人感到挺舒服的。如果我们之中有谁喝多了感到不舒服，那他就干脆
躺到里面的羊毛毯上睡觉。您可知道这句妙言：办公室里睡觉是最舒服的睡觉。当然，这是
不能让老板知道的„„”
“这我明白。”新同事说。
哈姆森真是一位乐于助人的同事，他把一切情况都说明了。“有一点我提出来请您注意：
如果您早上睡过了头，就千万别赶来上班。弄得气喘吁吁地跑来，倒可能会迟到几分钟。迟
到给人的印象不好。您可以这么办：干脆打个电话来，说您在医生或牙医那儿看病，要来得
迟一点。您与其迟来一刻钟，倒不如迟来三小时。您要去理发或者干诸如此类的事，也可照
此办理。我们在上班时间理发，这是因为我们的头发是在上班时间长长的。”
“这种见解是合乎逻辑的。”
“是啊, 难道不是这么回事吗？您要是知道了这些上班的诀窍, 就能在这儿混得很好。”
“嗯，我已尝到了各种诀窍，多谢您的关照。”
“嘿，这是我理应做的，我们是同事嘛。不过，您能对我说说，您是怎样搞到这份差事
的？为什么要您熟悉各部门的情况呢？通常这儿雇佣的人只做某一件事。”
诺伊鲍尔说：“要我熟悉各部门的情况，是因为老板一退休，我就要接替他。那位老板
是我的岳父。”
1. 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） （5分）
A ．小说主要通过语言描写集中刻画了主人公哈姆森上班吃喝玩乐、工作时间睡觉、迟到
撒谎的工作状态。
B ．诺伊鲍尔“不解”“饶有兴趣”的反应和他“有意思”“真实用”等等的响应哈姆森“指
点”的细节，一步步推动了故事情节的向前发展。
C ．为了报答老板的“信赖”，认真完成老板“关照他，指点他”的指示，哈姆森竭尽所能
的讲说“上班的诀窍”，帮助新同事尽快融入到新环境。
D ．老板信赖下属员工，老员工满怀关爱地指点新员工，上下同心，同事之间互相信任，
这家公司的工作气氛和谐。
E ．哈姆森真诚地想要帮助新同事能在公司“混得很好”，对此，诺伊鲍尔是满怀感激地表
示“多谢关照”的。
2. 办公室职员哈姆森先生有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
3. 小说的题目是“上班的诀窍”，但主要内容是围绕哈姆森上班如何偷懒、耍滑展开的，如
果以“偷懒的诀窍”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（6分）
四、阅读下面的文章，完成1-3题。
春到梨花开
骆 驼
父亲自从那次来给我送梨后，便不再来小城。
我理解父亲。“送梨事件”让他心里蒙尘太厚。我多次以善意的谎言来温暖他受创的心，
都不见效。我想，父亲不会再喜欢这座小城了。
就像预料中的那样，父亲在一个冬天的早晨，敲响了我家的门。
父亲说，你出个面吧，去给你二姑说说，现在她连我的面子都不给了，只想听你一句话。
父亲显然是生气了。父亲的意思，他要包下二姑的那片梨园。二姑前些年嫁到苍溪县城
对面的那座山上，家里种植了几十亩梨。二姑全家都像父亲经营自己那片梨园一样经营他们的梨园。
二姑显然不会轻易答应父亲。
父亲说，算我白疼她了。
父亲说，你不答应，我就到庙里去住！父亲知道，我是个好面子的人。我只好答应，帮
他办，而且一定办好。父亲才满意地笑了。
父亲一下子精神起来，他把在外务工的表哥表嫂叫了回来，把老家的几个壮劳力叫了回
来，便开始侍弄那片梨园。父亲以每天高出他们几个在外务工的工资十元的价格，给他们付钱，大家自然十分开心，也十分卖力。
父亲侍弄梨园的手艺，我不会担心。但父亲接下来又要将二姑的楼房租下来，二姑和我
都不答应。父亲便又使出他的杀手锏。我和二姑无语。我知道，二姑一般不会太让父亲为难，她从小就由父亲带着，小学、中学、出嫁，基本都由父亲操心，几个姊妹中，父亲也最疼爱二姑。父亲说，你要为难，我到城里给你们租一套房子住。房租，我出！二姑妥协了，她留
足了自己住的房间，其余的，就留给了父亲折腾。折腾，是二姑说的。二姑的原话是，让哥折腾去吧，都六十几岁的人了，只当我的梨园几年没有收成。
父亲满脸堆笑。他当即给我们约法四章：明年春天前，不许踏入他的梨园半步；今年春
节的团圆取消；不管是谁，不许打听和走漏梨园里的半点消息；贷款的事情也落实，信用社的领导十分支持他，利息他自己付，不要我们操心。二姑和我，每人借给他一万元钱，利息照银行利息按季结算！
那几月，我不知是如何度过的。我几次打听父亲的消息，二姑都摇头叹息。二姑说，哥
这次，怕是中邪了„„
就在我度日如年的时候，二月的一个清晨，父亲敲响了我家的门。父亲站在门口扬扬手
中那张纸说，去吧，在你们的报纸上给我登几次，这个钱，你就掏了吧。而且，父亲说，水平再高，你也不许改动我一个字！说完，父亲转身走了。
父亲要我登的，是几句话：开春了，想到田坝头走走，就来城对面的山上，这里有好多
花；走累了，就来我家里歇脚，家里有很好的茶；耍饿了，可以在我家吃饭，家里有喷香的肉菜。落款是父亲的姓名，地址是二姑家，还有一个电话号码„„
没办法，我去广告部交了钱，在我们的报纸上如实照登了几次父亲的那几句话。
接下来的事，我打算换一种方法讲述。
我要讲的，是父亲包下二姑的梨园四年后的事：
二姑家的楼房旁边，现在又多了三幢楼房。
二姑家所在的那座山，现在叫梨花山（以前叫张家山）。
二姑家所在的那座山，现在是苍溪县规模最大，最热闹的农家乐山庄积聚群。
二姑家所在的那个农家乐，被命名为全县“首个农家乐”。
„„
我多次问及父亲，当年怎么就能想到办农家乐，父亲总是久久地望着山对面的小城，不
作言语。
还是我的二姑，那个当年说父亲怕是中邪了的二姑，解开了我心中的那个结。她说，你
不要问了，问了哥也不会告诉你。我估计，哥就是那次在你那里送梨子回来后，才下了决心
的，要是他早告诉我这些，我也不会拦他，他这几年，也就不会这么苦了。
二姑说，哥的意思，我懂，城里人看不起他，他就要想尽一切办法，让人家正眼看他。
（摘编自《短小说》）
1．下列对原文的概括和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A ．文章开头写“父亲”给“我”送梨后，便不再来小城，却没有交代送梨时发生了什么
事，从而给读者留下了悬念。
B ．“父亲”认准的事决不退让，他为了包下二姑的梨园，说了狠话；为租下二姑的楼房，
居然要替二姑到城里租房。
C ．“父亲”不让“我”改动他要登报的文字，并非不信任“我”的文字水平，而是因为“送
梨事件”给他的内心带来创伤。
D ．文章虽然写了“父亲”和二姑、“父亲”和“我”、“我”和二姑的矛盾冲突，但却能让
读者从中感受到浓浓的亲情。
E ．文章详写四年前“父亲”办农家乐的故事，略写四年后的情况，这样的情节安排有利
于突出主要内容和人物性格。
2. 文章以“春到梨花开”为题，有何含意？请简要分析。（4分）
3．文章写二姑这一人物有何作用？请结合文本简要分析。（6分）
小说专项训练（一）
一、1、A 、D （A “不祥的预感”和“教堂行动的”“担忧”错。D 选项中教堂里所有的人都默不作声是因为大家为杰夫卡斯基的行为惊呆了，他们没有想到“一个军人竟然保护敌人的伙伴”。）
2、（1）象征对美好生活的向往（对和平的祈愿）；（2）象征着人性中的善与美；（3）作为文章线索；（4）推动情节发展；（5）地名交代了故事发生的背景；
（6）前后照应，使文章结构更为严谨。（1点1分，大意对即可）
3、示例一：我认为杰夫卡斯基是一个合格的士兵。①从资历上看，杰夫卡斯基是一个“二战”老兵，德军入侵苏联，他成为一名保家卫国的战士，为了祖国利益而战。②从信仰上看，杰夫卡斯基对“伟大的莫斯科”有着无比信任，体现了其军人的坚定信仰。③从军事素质看，杰夫卡斯基训练有素，当男孩拿出手枪的那一刻，他习惯性地下手并保住了自己的生命。
示例二：我认为杰夫卡斯基并不是一个合格的士兵。①杰夫卡斯基并不热爱自己的职业。他喜欢音乐，对自己差点成为钢琴师念念不忘，战争期间也因为听到钢琴声而思想上开小差。②杰夫卡斯基意志不坚定，太善良，太具爱心。军人作为国家的战争机器，应该是冷酷无情的命令执行者。但杰夫卡斯基在枪杀了男孩之后，却“觉得天旋地转，怎么也站不起来”。③ 杰夫卡斯基自作主张，“保护敌人的同伴”，这并不是一个军人应有的行为。
二、1．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（4分）
外貌丑陋；吃苦耐劳；深爱自己的孙子并为之全力付出，说假话维护孙子的形象；孙子不孝，晚景凄凉。
2．结合文意赏析两处划线部分。（4分）
1）、侧面描写，通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋。在世俗人的眼光里，做人体模特也是“丑”的。
2）、心理描写，“坠”字形象地刻画了赵无定此时的内心感受，表现出此时赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。
3．小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？（4分）
答案：反映了无定的复杂矛盾心理。无定对闲人的话感到意外，在同情老人的同时，还是理解了他的一片苦心；无定憎恨小臭儿的不孝，却仍然愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。
4.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）
答案：1）、标题一语双关（或反讽）。
2）、审丑是一种绘画原则（或流派、风格、理论），老人成为学生的审丑对象。
3）、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。
4）、小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。
小说专项训练（二）
三、1、（5分）AB （解析：C 项原因理解错误；D 项“上下同心”“互相信任”“气氛和谐”的理解错误；E 项诺伊鲍尔的感谢更多是因为哈姆森让他了解了“各种诀窍”而主要不是因为“满怀感激”）
2. ①散漫懒惰，敷衍塞责，耍滑头，只是混日子；②言行不一，表面上诚惶诚恐，热情认真，实际上欺瞒上司，误导同事，败坏了工作风气。（每点2分）
3. 观点一：以“偷懒的诀窍”为题不合适。改为“偷懒的诀窍”后，这种反暗讽就不存在了。
观点二：以“偷懒的诀窍”为题合适。
①小说叙述的是主人公哈姆森工作中如何偷懒耍滑的故事，以“偷懒的诀窍”为题正可以准确概括小说的主要内容；②“偷懒”是小说主人公最突出的形象特征，以“偷懒的诀窍”为题正可以揭示主人公的本质，使主人公的形象更鲜明；③以“偷懒的诀窍”为题，更突出地揭示了小说的主旨，点明了作者的写作意图。
四、1、（5分）
C D（C. “不让‘我’改动他要登报的文字”与“送梨事件”不存在因果关系。D. “我”和二姑没有矛盾冲突。）
2、（4分）
点明故事的美好结局，暗含作者对“父亲”的肯定与赞美。“父亲”经过苦心经营，冬去春来，梨园终获丰硕的果实；“父亲”创办“农家乐”，实现了自己的人生价值，迎来了人生的另一个春天。
3、（6分）
答案示例：①推动故事情节的发展，写二姑对“父亲”态度的变化，推动了故事情节的发展。②丰富故事情节与结构，写二姑交代“父亲”办“农家乐”的起因，使故事情节和结构更加合理完整。③衬托主要人物的性格特征，写二姑的妥协、退让，衬托出“父亲”的执拗、要强。（每点2分，意思对即可。）
小说阅读专项训练（一）
姓名 班级
一、阅读下面的文字，完成1--3题。
布拉格的歌声
〔俄〕彼特洛 洛斯基
（1）行动之前，杰夫卡夫斯基就有一种强烈的预感，这绝不是一次例行演习那么简单。
果然， 短短三个小时之后，装甲车队便开入布拉格，而天空的广播也同时传来讯息，这次
行动绝不是针对捷克斯洛伐克人民，而是逮捕杜布切克分子（见背景资料）。
（2）守护在布拉格边缘的一条要道，杰夫卡夫斯基和战友一样，他心里非常焦虑，这
次取名为“尤里复仇”的行动到底要持续多久？
（3）街对面不远处是一个教堂，悠扬的钢琴声隐隐约约地从里面传出来，杰夫卡夫斯
基情不自禁地侧耳细听，曲子有点像《伏尔加母亲》，那是他最喜爱的一首曲子，如果不是
德军突然入侵，杰夫卡夫斯基想，自己现在一定是一名钢琴师，至少不会手里拿着枪。
（4）杰夫卡夫斯基无奈地笑笑，抬起头看看天空，只见晴空万里，太阳直直地照着脚
下的城市，连影子都不见一点，这是个好兆头，久经战场的他可以肯定，战争已经结束，或
者根本就没有发生，因为天空连一架飞机都没有，这就说明伟大的莫斯科再次取得了绝对性
的胜利。
（5）这样想着，杰夫卡夫斯基便觉全身轻松起来，反复观察了下周边，没什么异动，
便向远处的战友打了声招呼，自己一个人慢慢朝教堂走去。琴声已经停止，但教堂却并没有
静下来，透过门缝，杰夫卡夫斯塞看见一群孩子正整齐地唱着歌，什么曲子他听不出来，只
觉得歌声在教堂里显得特别响亮。
（6）杰夫卡夫斯基喜欢这种感觉，便不由自主地走进去，他想问问这首歌的名字，甚
至还想跟他们一起学习歌唱。然而，当他出现在那群孩子面前，歌声却突然停止，他们一个
个惊恐万分，稍小一点的女孩甚至在往后躲。
（7）杰夫卡夫斯基抱歉地笑笑，刚想说自己的来意，一个男孩却突然朝自己奔来，这
是一个勇敢的男孩，杰考卡夫斯基在心里默默赞许。可男孩大概跑得太急，竟然在阶梯处绊
倒。遇到这种情况，杰夫卡考斯基当然是毫不犹豫地向前搀扶。
（8）意外就发生在搀扶的那一刻，男孩拼命甩开他的手，大声哭诉：“坏人，你还我
爸妈来， 你们都是坏人！”与此同时，男孩竟然掏出一支手枪对准杰夫卡夫斯基的胸口，
“啪”的一声，枪声在教堂里格外清脆。
（9）杰夫卡夫斯基显得特别沉重，他真的不希望发生这种事，但当他发现男孩拿出手
枪那一刻，还是习惯性地先下了手。教官曾无数次地训练他应对类似的情况，所以，枪杀男
孩的事情完全可以算得上一次对敌作战，杰夫卡夫斯基甚至还可以把战绩上报。但是，在枪
声之后，他却只觉天旋地转，怎么也站不起来，他看见男孩的脸，竟然带着微笑，一种解脱
的微笑。
（10）当战友冲进教堂，一支支枪口对准教堂里的孩子时，杰夫卡夫斯基终于挣扎着站
起来，他告诉战友，这里没有杜布切克分子，男孩完全是自己一时冲动而错杀，回去后，他
会主动接受军法处置。
（11）教堂里所有的人都默不作声，无论是小孩又或者大人，他们脸上都有种奇怪的表
情。因为就在刚才，他们亲眼看见杰夫卡夫斯基把男孩的手里的枪塞在自己怀里， 一个军
人竟然保护敌人的伙伴，这简直就是奇迹。
（12）当杰夫卡夫斯基与战友跨出教堂的大门，外面阳光依旧明媚，整个布拉格宁静得
像莫斯科的早晨，而就在杰夫卡夫斯基回头那一刻，透过教堂的大门，他看见那群孩子紧紧
地靠在一起，悠扬的歌声再次响起，越唱越响，歌声从门口飘出来，弥漫在布拉格的天空。
（选自《意林》2011年04期，有删改。）
（背景资料：1968年，捷共中央第一书记杜布切克发起布拉格之春改革，希望借此摆脱
苏联。8月20日，苏军以军事演习的名义突袭机场并占领布拉格，逮捕了杜布切克，控制了
捷克全境。）
1. 下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）（ ） ．．．
A.杰夫卡夫斯基一开始就有一种不祥的预感，他认为这不是一场常规的军事演习，他对
这次教堂的行动后果有一种隐约的担忧。
B.文章第（4）自然段运用了反语的修辞手法，作者用略带夸张的语调讽刺了这次苏军
的军事行动。
C. “‘啪’的一声，枪声在教堂里格外清脆”，这是杰夫卡夫斯基手起枪落，出于本
能反应而开的枪。“清脆”表达了枪声的出乎意料，给人强烈的心理冲击。
D.第（11）段中“教堂里所有的人都默不作声”是因为面对应声冲进来的杰夫卡夫斯基
的战友们和“一支支枪口”，教堂里的人都吓呆了。
E.文章选材独到，把男孩的死放在教堂的歌声中，而杀死他的又是一个心怀善意的军人，
这使得文章的主题独特而深刻。
2、请简要概述标题“布拉格的歌声”在文中的含义和作用。（4分）
3、本文主人公杰夫卡夫斯基是一个合格的军人吗？请结合文章内容谈谈你的理解。（6分）
二、阅读下面的文字，完成1-3题。
审丑 严歌苓
拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。
我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都
得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。„„一个钢琴得五千哪。”
老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，
就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来
的。”
“大爷，可现在„„”
“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，
要是给别人十块，给我八块就成„„”
无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。
一个顶信仰 “审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”
创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。
晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。
又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀！
不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的
一个女人。
“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵？忘啦？”
无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。
“快请进，快请进！唉，咱家来稀客啦！”他对女人说。
无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。
“这几张画„„”
“先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿，
正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧！”
这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”“我哪儿来
的爷爷？他老脸不要，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下
回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，
咱们上卧室谈。”
无定跟着进了卧室, 小臭儿将门挂个死, 客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。
“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。”
“他一时半会儿还不会回来！”
“那我多等会儿。”
“哎哎！„„别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！„„”
无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的
时间太长了，全煮过了，成菜了。
无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。
不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定搞
了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地
址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——
这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。
无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴
棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车„„
“哦，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！”
那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新
公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被
人伺候、供着的日子„„这是老头亲口告诉街坊的。
“你是曾大爷的什么人？”那人问。
“朋友”。无定答。
“也认识他孙子小臭子？”
“对。”
“他真对他爷爷那样好？”
无定停了好大一会儿。说：“真的。”（节选自《审丑》，有删改）
1．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（4分）
2．结合文意赏析两处划线部分。（4分）
3. 小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？（4分）
4. “审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）
小说阅读专项训练（二）
姓名 班级
三、阅读下面的文字，完成1--3题。
上班的诀窍
[德国]路·席波赖特
“哈姆森先生，这是新来的同事诺伊鲍尔先生，先让他同您在一个办公室里办公。他需
要全面了解这儿各部门的情况，请您多关照他，指点他，对他说明一切情况。”
哈姆森见老板信赖地把新同事托付给他，不禁受宠若惊，唯唯诺诺地说道：“我一定照
办。”
他同新同事离开了老板的办公室。
“喂，诺伊鲍尔先生，让我们来参观一下企业吧，这样您就会熟悉企业的情况了。”
“参观企业？”新同事不解地问。
“是啊。要是我们坐在办公室累了，想放松一下，到处游荡，那就说参观企业。我们离
开工作岗位，老板见了当然不高兴，可我们总会找出一个理由的。”
“什么理由呢？”诺伊鲍尔饶有兴趣地问。
“您来学学吧。譬如，就说要商量和检查一些事情。当然有时确实是真的，有些事也可
以检查两三次。不过您别忘了把文件夹啦、帐薄啦、货单啦诸如此类的东西带在身边，做出
办公事的样子。这一来，您就可以在仓库里呆上几个小时。我们私下里说说，有几个仓库保
管员喜欢打牌，常常需要找个玩牌的伙伴。如此消磨时间，您觉得怎样？”
“真有意思。”诺伊鲍尔说。
“喏，这是您的办公桌。”哈姆森说，“这儿有咖啡。喝咖啡嘛，本来只能在休息时间喝，
否则顾客来了，看见我们在喝咖啡，就会留下不好的印象，为此我们想出了一个专门的办法。
您瞧，很简单：我们把办公桌右下方的抽屉腾出来，放上咖啡杯，人一来，马上关上。抽屉
里铺上了吸墨水纸，即使咖啡泼了出来，也没问题。我们私下里说说，我们同样可以喝酒。
当然在上班时喝酒是禁止的，这是大家都清楚的。不过有时有人过生日，或者觉得不畅快，
需要提提神，那他就把酒杯和酒瓶也放在抽屉里。”
“这真实用。”诺伊鲍尔说。
“还有一个内部的小秘密。您瞧，这扇门里有一个小房间，那是储藏室，谁也不会闯进
去的。呆在里面，倒叫人感到挺舒服的。如果我们之中有谁喝多了感到不舒服，那他就干脆
躺到里面的羊毛毯上睡觉。您可知道这句妙言：办公室里睡觉是最舒服的睡觉。当然，这是
不能让老板知道的„„”
“这我明白。”新同事说。
哈姆森真是一位乐于助人的同事，他把一切情况都说明了。“有一点我提出来请您注意：
如果您早上睡过了头，就千万别赶来上班。弄得气喘吁吁地跑来，倒可能会迟到几分钟。迟
到给人的印象不好。您可以这么办：干脆打个电话来，说您在医生或牙医那儿看病，要来得
迟一点。您与其迟来一刻钟，倒不如迟来三小时。您要去理发或者干诸如此类的事，也可照
此办理。我们在上班时间理发，这是因为我们的头发是在上班时间长长的。”
“这种见解是合乎逻辑的。”
“是啊, 难道不是这么回事吗？您要是知道了这些上班的诀窍, 就能在这儿混得很好。”
“嗯，我已尝到了各种诀窍，多谢您的关照。”
“嘿，这是我理应做的，我们是同事嘛。不过，您能对我说说，您是怎样搞到这份差事
的？为什么要您熟悉各部门的情况呢？通常这儿雇佣的人只做某一件事。”
诺伊鲍尔说：“要我熟悉各部门的情况，是因为老板一退休，我就要接替他。那位老板
是我的岳父。”
1. 下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ） （5分）
A ．小说主要通过语言描写集中刻画了主人公哈姆森上班吃喝玩乐、工作时间睡觉、迟到
撒谎的工作状态。
B ．诺伊鲍尔“不解”“饶有兴趣”的反应和他“有意思”“真实用”等等的响应哈姆森“指
点”的细节，一步步推动了故事情节的向前发展。
C ．为了报答老板的“信赖”，认真完成老板“关照他，指点他”的指示，哈姆森竭尽所能
的讲说“上班的诀窍”，帮助新同事尽快融入到新环境。
D ．老板信赖下属员工，老员工满怀关爱地指点新员工，上下同心，同事之间互相信任，
这家公司的工作气氛和谐。
E ．哈姆森真诚地想要帮助新同事能在公司“混得很好”，对此，诺伊鲍尔是满怀感激地表
示“多谢关照”的。
2. 办公室职员哈姆森先生有哪些性格特点？请简要分析。（4分）
3. 小说的题目是“上班的诀窍”，但主要内容是围绕哈姆森上班如何偷懒、耍滑展开的，如
果以“偷懒的诀窍”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（6分）
四、阅读下面的文章，完成1-3题。
春到梨花开
骆 驼
父亲自从那次来给我送梨后，便不再来小城。
我理解父亲。“送梨事件”让他心里蒙尘太厚。我多次以善意的谎言来温暖他受创的心，
都不见效。我想，父亲不会再喜欢这座小城了。
就像预料中的那样，父亲在一个冬天的早晨，敲响了我家的门。
父亲说，你出个面吧，去给你二姑说说，现在她连我的面子都不给了，只想听你一句话。
父亲显然是生气了。父亲的意思，他要包下二姑的那片梨园。二姑前些年嫁到苍溪县城
对面的那座山上，家里种植了几十亩梨。二姑全家都像父亲经营自己那片梨园一样经营他们的梨园。
二姑显然不会轻易答应父亲。
父亲说，算我白疼她了。
父亲说，你不答应，我就到庙里去住！父亲知道，我是个好面子的人。我只好答应，帮
他办，而且一定办好。父亲才满意地笑了。
父亲一下子精神起来，他把在外务工的表哥表嫂叫了回来，把老家的几个壮劳力叫了回
来，便开始侍弄那片梨园。父亲以每天高出他们几个在外务工的工资十元的价格，给他们付钱，大家自然十分开心，也十分卖力。
父亲侍弄梨园的手艺，我不会担心。但父亲接下来又要将二姑的楼房租下来，二姑和我
都不答应。父亲便又使出他的杀手锏。我和二姑无语。我知道，二姑一般不会太让父亲为难，她从小就由父亲带着，小学、中学、出嫁，基本都由父亲操心，几个姊妹中，父亲也最疼爱二姑。父亲说，你要为难，我到城里给你们租一套房子住。房租，我出！二姑妥协了，她留
足了自己住的房间，其余的，就留给了父亲折腾。折腾，是二姑说的。二姑的原话是，让哥折腾去吧，都六十几岁的人了，只当我的梨园几年没有收成。
父亲满脸堆笑。他当即给我们约法四章：明年春天前，不许踏入他的梨园半步；今年春
节的团圆取消；不管是谁，不许打听和走漏梨园里的半点消息；贷款的事情也落实，信用社的领导十分支持他，利息他自己付，不要我们操心。二姑和我，每人借给他一万元钱，利息照银行利息按季结算！
那几月，我不知是如何度过的。我几次打听父亲的消息，二姑都摇头叹息。二姑说，哥
这次，怕是中邪了„„
就在我度日如年的时候，二月的一个清晨，父亲敲响了我家的门。父亲站在门口扬扬手
中那张纸说，去吧，在你们的报纸上给我登几次，这个钱，你就掏了吧。而且，父亲说，水平再高，你也不许改动我一个字！说完，父亲转身走了。
父亲要我登的，是几句话：开春了，想到田坝头走走，就来城对面的山上，这里有好多
花；走累了，就来我家里歇脚，家里有很好的茶；耍饿了，可以在我家吃饭，家里有喷香的肉菜。落款是父亲的姓名，地址是二姑家，还有一个电话号码„„
没办法，我去广告部交了钱，在我们的报纸上如实照登了几次父亲的那几句话。
接下来的事，我打算换一种方法讲述。
我要讲的，是父亲包下二姑的梨园四年后的事：
二姑家的楼房旁边，现在又多了三幢楼房。
二姑家所在的那座山，现在叫梨花山（以前叫张家山）。
二姑家所在的那座山，现在是苍溪县规模最大，最热闹的农家乐山庄积聚群。
二姑家所在的那个农家乐，被命名为全县“首个农家乐”。
„„
我多次问及父亲，当年怎么就能想到办农家乐，父亲总是久久地望着山对面的小城，不
作言语。
还是我的二姑，那个当年说父亲怕是中邪了的二姑，解开了我心中的那个结。她说，你
不要问了，问了哥也不会告诉你。我估计，哥就是那次在你那里送梨子回来后，才下了决心
的，要是他早告诉我这些，我也不会拦他，他这几年，也就不会这么苦了。
二姑说，哥的意思，我懂，城里人看不起他，他就要想尽一切办法，让人家正眼看他。
（摘编自《短小说》）
1．下列对原文的概括和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A ．文章开头写“父亲”给“我”送梨后，便不再来小城，却没有交代送梨时发生了什么
事，从而给读者留下了悬念。
B ．“父亲”认准的事决不退让，他为了包下二姑的梨园，说了狠话；为租下二姑的楼房，
居然要替二姑到城里租房。
C ．“父亲”不让“我”改动他要登报的文字，并非不信任“我”的文字水平，而是因为“送
梨事件”给他的内心带来创伤。
D ．文章虽然写了“父亲”和二姑、“父亲”和“我”、“我”和二姑的矛盾冲突，但却能让
读者从中感受到浓浓的亲情。
E ．文章详写四年前“父亲”办农家乐的故事，略写四年后的情况，这样的情节安排有利
于突出主要内容和人物性格。
2. 文章以“春到梨花开”为题，有何含意？请简要分析。（4分）
3．文章写二姑这一人物有何作用？请结合文本简要分析。（6分）
小说专项训练（一）
一、1、A 、D （A “不祥的预感”和“教堂行动的”“担忧”错。D 选项中教堂里所有的人都默不作声是因为大家为杰夫卡斯基的行为惊呆了，他们没有想到“一个军人竟然保护敌人的伙伴”。）
2、（1）象征对美好生活的向往（对和平的祈愿）；（2）象征着人性中的善与美；（3）作为文章线索；（4）推动情节发展；（5）地名交代了故事发生的背景；
（6）前后照应，使文章结构更为严谨。（1点1分，大意对即可）
3、示例一：我认为杰夫卡斯基是一个合格的士兵。①从资历上看，杰夫卡斯基是一个“二战”老兵，德军入侵苏联，他成为一名保家卫国的战士，为了祖国利益而战。②从信仰上看，杰夫卡斯基对“伟大的莫斯科”有着无比信任，体现了其军人的坚定信仰。③从军事素质看，杰夫卡斯基训练有素，当男孩拿出手枪的那一刻，他习惯性地下手并保住了自己的生命。
示例二：我认为杰夫卡斯基并不是一个合格的士兵。①杰夫卡斯基并不热爱自己的职业。他喜欢音乐，对自己差点成为钢琴师念念不忘，战争期间也因为听到钢琴声而思想上开小差。②杰夫卡斯基意志不坚定，太善良，太具爱心。军人作为国家的战争机器，应该是冷酷无情的命令执行者。但杰夫卡斯基在枪杀了男孩之后，却“觉得天旋地转，怎么也站不起来”。③ 杰夫卡斯基自作主张，“保护敌人的同伴”，这并不是一个军人应有的行为。
二、1．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（4分）
外貌丑陋；吃苦耐劳；深爱自己的孙子并为之全力付出，说假话维护孙子的形象；孙子不孝，晚景凄凉。
2．结合文意赏析两处划线部分。（4分）
1）、侧面描写，通过写“不少人”脸上的表情来表现曾老头的丑陋。在世俗人的眼光里，做人体模特也是“丑”的。
2）、心理描写，“坠”字形象地刻画了赵无定此时的内心感受，表现出此时赵无定对老人的同情和对小臭儿夫妻言行的反感。
3．小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：‘真的。’”体现了人物怎样的心理？（4分）
答案：反映了无定的复杂矛盾心理。无定对闲人的话感到意外，在同情老人的同时，还是理解了他的一片苦心；无定憎恨小臭儿的不孝，却仍然愿意为这个淳朴的老人隐瞒真相。
4.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分）
答案：1）、标题一语双关（或反讽）。
2）、审丑是一种绘画原则（或流派、风格、理论），老人成为学生的审丑对象。
3）、老人外貌丑陋，做人体模特被人们视为“丑”事，但这“丑”下面却隐藏着为孙子全力付出的淳朴心灵。
4）、小臭儿不孝，嫌弃爷爷，是真正的“丑”。
小说专项训练（二）
三、1、（5分）AB （解析：C 项原因理解错误；D 项“上下同心”“互相信任”“气氛和谐”的理解错误；E 项诺伊鲍尔的感谢更多是因为哈姆森让他了解了“各种诀窍”而主要不是因为“满怀感激”）
2. ①散漫懒惰，敷衍塞责，耍滑头，只是混日子；②言行不一，表面上诚惶诚恐，热情认真，实际上欺瞒上司，误导同事，败坏了工作风气。（每点2分）
3. 观点一：以“偷懒的诀窍”为题不合适。改为“偷懒的诀窍”后，这种反暗讽就不存在了。
观点二：以“偷懒的诀窍”为题合适。
①小说叙述的是主人公哈姆森工作中如何偷懒耍滑的故事，以“偷懒的诀窍”为题正可以准确概括小说的主要内容；②“偷懒”是小说主人公最突出的形象特征，以“偷懒的诀窍”为题正可以揭示主人公的本质，使主人公的形象更鲜明；③以“偷懒的诀窍”为题，更突出地揭示了小说的主旨，点明了作者的写作意图。
四、1、（5分）
C D（C. “不让‘我’改动他要登报的文字”与“送梨事件”不存在因果关系。D. “我”和二姑没有矛盾冲突。）
2、（4分）
点明故事的美好结局，暗含作者对“父亲”的肯定与赞美。“父亲”经过苦心经营，冬去春来，梨园终获丰硕的果实；“父亲”创办“农家乐”，实现了自己的人生价值，迎来了人生的另一个春天。
3、（6分）
答案示例：①推动故事情节的发展，写二姑对“父亲”态度的变化，推动了故事情节的发展。②丰富故事情节与结构，写二姑交代“父亲”办“农家乐”的起因，使故事情节和结构更加合理完整。③衬托主要人物的性格特征，写二姑的妥协、退让，衬托出“父亲”的执拗、要强。（每点2分，意思对即可。）