小学三年级第二学期班级工作计划 班级情况分析 本班共有35名学生23名女生12名男生。经过上学期的接触和了解我发现班里学生思维活跃大多数孩子都有很强的上进心和集体荣誉感而且处在这个年龄段的学生纯洁善良好奇心强求知欲强有很强的表现欲。然而由于学生的年龄较小班里的部分学生自制能力差不能很好地控制自己的行为使上学期的学习、班级活动和工作受到了一定的影响。 本学期主要任务及重、难点 本学期主要任务在总结上学期班级工作的基础上我决定将学生行为习惯的培养和学生自我管理能力的提高作为本学期班级工作的主要任务。 工作重点学生行为习惯的培养是一项长期而艰巨的任务因此要从学生日常生活和学习中的点点滴滴抓起严格要求和规范学生的日常行为习惯。 工作难点由于三年级学生的年龄较小要在短时间内培养学生的自我管理能力实现学生的自我管理是比较困难的因此要在以后的班级工作中逐步放手让学生在尝试和实践的过程中提高自己的实践能力和管理能力让学生成为班级的真正主人最终达到让学生自己管理自己的班级管理目标。 活动安排 为了更好的实现本学期班级工作的主要任务我制定了以下班级活动 活动一良好的生活习惯、学习习惯培养。2月份 1、学生报到、注册发放新书假期情况小结资料上交搞好第一次大扫除 2、出好第一期板报、更新宣传栏回顾寒假生活及迎新 3、制定班级公约和班级量化管理制度公布班级个人量化表 4、确定“值日班长”制度制定值日安排表实行责任到人制度教育学生爱护学校、班级卫生美化环境 5、常规重点教育作业习惯培养 ①认真听清老师布置的作业的内容和要求。 ②认真及时地完成老师布置的作业不拖拉不少做。 ③作业时姿势正确字迹清楚正确率高。 ④养成作业完成以后认真检查的习惯。 ⑤每日到校先将作业分类交给组长再进行早读。 2 6、常规重点教育听课习惯培养 ①课堂上继续强调学生听课姿势头正、身直、肩平、双手放在桌子上。 ②对老师或学生提出的问题要积极思考积极发言。 ③发言时要先举手举手不动口不能随便抢答或插嘴。 ④老师、同学发言时其他学生要认真听讲不随便插嘴或做小动作。 7、常规重点教育课前课间习惯培养 ①继续教育学生课间严禁在楼道、室内游戏不准在楼道内互相追逐狂奔乱跑大喊大叫防止因不文明游戏而产生的不良行为。由值日班长负责检查 ②继续教育学生在楼道和教室里做到“四轻”说话轻、走路轻、搬动桌椅轻、开门关门轻。值日班长每天检查 ③引导学生做好课前的学习准备相关课本、作业本要放整齐铅笔等文具要
放稳。由组长负责检查 活动二文明礼仪教育——文明礼貌月活动3月份 1、“植树节”开展“校园护绿”活动 2、开展“学雷锋传文明”活动 3、庆“三八”回忆妈妈关爱你的一件事为妈妈做一件事表达你对妈妈的感恩 4、开展“文明伴我行”主题班会活动 活动三开展各类竞赛激发学生兴趣4、5月份 1、开展手抄报比赛展示学生才艺 2、开展读书知识竞赛激发学生的读书热情 3、举办数学口算比赛。 活动四轻松期末复习扎实学习基础6月份 1、继续做好硬笔书法比赛提高汉字的书写能力 2、开展好班队主题活动让大家轻松迎考。
小学三年级第二学期班级工作计划 班级情况分析 本班共有35名学生23名女生12名男生。经过上学期的接触和了解我发现班里学生思维活跃大多数孩子都有很强的上进心和集体荣誉感而且处在这个年龄段的学生纯洁善良好奇心强求知欲强有很强的表现欲。然而由于学生的年龄较小班里的部分学生自制能力差不能很好地控制自己的行为使上学期的学习、班级活动和工作受到了一定的影响。 本学期主要任务及重、难点 本学期主要任务在总结上学期班级工作的基础上我决定将学生行为习惯的培养和学生自我管理能力的提高作为本学期班级工作的主要任务。 工作重点学生行为习惯的培养是一项长期而艰巨的任务因此要从学生日常生活和学习中的点点滴滴抓起严格要求和规范学生的日常行为习惯。 工作难点由于三年级学生的年龄较小要在短时间内培养学生的自我管理能力实现学生的自我管理是比较困难的因此要在以后的班级工作中逐步放手让学生在尝试和实践的过程中提高自己的实践能力和管理能力让学生成为班级的真正主人最终达到让学生自己管理自己的班级管理目标。 活动安排 为了更好的实现本学期班级工作的主要任务我制定了以下班级活动 活动一良好的生活习惯、学习习惯培养。2月份 1、学生报到、注册发放新书假期情况小结资料上交搞好第一次大扫除 2、出好第一期板报、更新宣传栏回顾寒假生活及迎新 3、制定班级公约和班级量化管理制度公布班级个人量化表 4、确定“值日班长”制度制定值日安排表实行责任到人制度教育学生爱护学校、班级卫生美化环境 5、常规重点教育作业习惯培养 ①认真听清老师布置的作业的内容和要求。 ②认真及时地完成老师布置的作业不拖拉不少做。 ③作业时姿势正确字迹清楚正确率高。 ④养成作业完成以后认真检查的习惯。 ⑤每日到校先将作业分类交给组长再进行早读。 2 6、常规重点教育听课习惯培养 ①课堂上继续强调学生听课姿势头正、身直、肩平、双手放在桌子上。 ②对老师或学生提出的问题要积极思考积极发言。 ③发言时要先举手举手不动口不能随便抢答或插嘴。 ④老师、同学发言时其他学生要认真听讲不随便插嘴或做小动作。 7、常规重点教育课前课间习惯培养 ①继续教育学生课间严禁在楼道、室内游戏不准在楼道内互相追逐狂奔乱跑大喊大叫防止因不文明游戏而产生的不良行为。由值日班长负责检查 ②继续教育学生在楼道和教室里做到“四轻”说话轻、走路轻、搬动桌椅轻、开门关门轻。值日班长每天检查 ③引导学生做好课前的学习准备相关课本、作业本要放整齐铅笔等文具要
放稳。由组长负责检查 活动二文明礼仪教育——文明礼貌月活动3月份 1、“植树节”开展“校园护绿”活动 2、开展“学雷锋传文明”活动 3、庆“三八”回忆妈妈关爱你的一件事为妈妈做一件事表达你对妈妈的感恩 4、开展“文明伴我行”主题班会活动 活动三开展各类竞赛激发学生兴趣4、5月份 1、开展手抄报比赛展示学生才艺 2、开展读书知识竞赛激发学生的读书热情 3、举办数学口算比赛。 活动四轻松期末复习扎实学习基础6月份 1、继续做好硬笔书法比赛提高汉字的书写能力 2、开展好班队主题活动让大家轻松迎考。