思想品德述职报告

述 职 报 告

曲阳二中 刘凤丽 一年来,本人担任初二级五个班的思想品德课。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

思想是行动的先导,理论是实践的指南。我充分认识到学生思想品德教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想教育工作,坚持以人为本,深入细致地了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想品德教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。

作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听取各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业!务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多

角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二思想品德课教师,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习思想品德的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

述 职 报 告

曲阳二中 刘凤丽 一年来,本人担任初二级五个班的思想品德课。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

思想是行动的先导,理论是实践的指南。我充分认识到学生思想品德教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想教育工作,坚持以人为本,深入细致地了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想品德教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。

作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,上好每一节课,并能经常听取各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业!务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想品德课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多

角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二思想品德课教师,在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习思想品德的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!


相关文章

  • 二街中心小学2016年思想品德课落实情况说明报告
  • 二街中心小学2016年思想品德课落实情况说明报告 中小学思想品德课是集中体现国家意志,是学校培育社会主义核心价值观的主渠道.主阵地.从总体上看,中小学思想品德课在促进学生形成正确思想观念和良好道德品质等方面发挥了重要作用.为全面贯彻落实上级 ...查看


  • 课题中期报告
  • 岑溪市教育科学研究所"十二五"规划小课题 <新课改背景下农村初中思想品德课德育效果提升研究> 课题中期报告 本课题立项以来,课题组成员多次召开课题会议,研讨课题开展工作,制定课题开展方案,落实课题开展的各项工 ...查看


  • 学校德育课题结题报告
  • 篇一:德育课题结题报告 德育课题研究结题报告 --沙湾县中等职业技术学校德育教研组 一.课题的研究背景 人类已迈入21世纪的大门,21世纪人类面临的第一挑战是人的道德.伦理.价值观的挑战.随着知识经济的崛起,价值观念的嬗变,生活方式的丰富, ...查看


  • 2-4开展心向党主题教育活动总结
  • 江西省龙南二中 龙南二中开展"心向党,讲品德,学雷锋,见 行动"主题教育活动专题总结 根据中共中央办公厅<关于深入开展学习雷锋活动的意见>和中国关工委.省.市关工委的部署及县关工委.县教体局的安排,我校深入开 ...查看


  • 加强品德修养报告
  • 加强品德修养报告 品德修养问题是一个由来已久的话题,也是一个常讲常新的重要问题.百行以德为首,无论你是做官还是当老百姓,如果品德问题解决不好,就不可能当个好官做个好人.古代思想家提出"修身.齐家.治国.平天下",把&qu ...查看


  • 浅谈初中思想品德课教学的辅助形式
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈初中思想品德课教学的辅助形式 作者:郭永红 来源:<中学政史地·教学指导版>2013年第07期 初中思想品德课教学理论性强,如果教学形式单一,学生学习起来就会感到枯 ...查看


  • 教育科学规划课题中期报告格式文本
  • 吴桥县水波中学2012年市级课题 中期研究报告 课 题 名 称:创新教学模式优化课堂教学 ---初中政治活动反思感悟模式的探究 课 题 级 别:市级 立项审批单位:沧州市教育科学规划领导小组办公室 课 题 负责人:邢玲玲 所 在 单 位:沧 ...查看


  • 谈小学生思想品德评价
  • 维普资讯 http://www.cqvip.com 栏 目责编 : 鸿 志 教育管理与评价 谈 德 吴 钢 张 辉 华 德 育 是 旨在 形 成 受 教 育 者 一 定 思 想 品 德 的 教 育 .通 过 对 学 生 思 想 品 德 的评 ...查看


  • 2012年下期教学质量监测试卷分析评价报告
  • 一. 考试基本情况分析 二. 抽样调查 三. 试卷总体评价(特点和问题) 七年级思想品德期末试卷分析 一.试题特点 容易题约占50%,中档题占30%,稍难题占20%:注重对基础知识和基本能力的考查,特别是考查学生的识记理解能力,适当考查学生 ...查看


热门内容