体育教师教学管理规定
一、教学大纲、教学计划、教学内容是教学工作的指导性文件，教师不得随意更改。
二、任课教师必须认真备课，书写教案。教案内容包括教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、组织方法、学练方法、练习次数、时间分配、安全措施等。假期备课，定期进行教案检查，不合格者不准上课。
三、教师必须参加体育部集体备课，业务提高课及各项活动，不断完善和提高自己的业务水平。室外上课（教室上课）必须提前到达运动场（教室），做课前的有关准备工作，按时上下课，不迟到，不早退，不旷课。
四、体育实践课一般为两节连上（100分钟）。
五、教师是学生的表率，时时处处应严格要求自己，上课时要做到：
（一）教态严肃、自然、大方；
（二）讲解清楚、语言简练、用普通话教学；
（三）示范动作准确、规范；
（四）服装整洁，必须穿运动服、运动鞋上课；
（五）教学的全过程应采用站立姿势，不得坐着教学。
六、教师应于课前组织学生领取器材，课中组织好教学，防止伤害事故。教育学生爱护公物，防止器材丢失，课后组织学生检查数量，将器材如数归还回器材室。
七、教师不得私自调课或请人合班上课，因故不能上课时，须向部门主任说明，并按照代课制度，填写课程变更通知，由教学主任审批，一式二份报送相关部门备份。
八、每学期初，教师向学生宣布本学期教学内容，考试项目、方法、时间、考试制度。学期末认真填报成绩，完成教师评学工作和教学总结工作。
体育教师教学管理规定
一、教学大纲、教学计划、教学内容是教学工作的指导性文件，教师不得随意更改。
二、任课教师必须认真备课，书写教案。教案内容包括教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、组织方法、学练方法、练习次数、时间分配、安全措施等。假期备课，定期进行教案检查，不合格者不准上课。
三、教师必须参加体育部集体备课，业务提高课及各项活动，不断完善和提高自己的业务水平。室外上课（教室上课）必须提前到达运动场（教室），做课前的有关准备工作，按时上下课，不迟到，不早退，不旷课。
四、体育实践课一般为两节连上（100分钟）。
五、教师是学生的表率，时时处处应严格要求自己，上课时要做到：
（一）教态严肃、自然、大方；
（二）讲解清楚、语言简练、用普通话教学；
（三）示范动作准确、规范；
（四）服装整洁，必须穿运动服、运动鞋上课；
（五）教学的全过程应采用站立姿势，不得坐着教学。
六、教师应于课前组织学生领取器材，课中组织好教学，防止伤害事故。教育学生爱护公物，防止器材丢失，课后组织学生检查数量，将器材如数归还回器材室。
七、教师不得私自调课或请人合班上课，因故不能上课时，须向部门主任说明，并按照代课制度，填写课程变更通知，由教学主任审批，一式二份报送相关部门备份。
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