+执行
作用。
XX 三、主要套路：
1、政府为主体，为什么做某事？（2）怎样做某事？
①国家性质；政府性质、宗旨；②政府工作原则；③政府职能+作用（建设服务型政府）；④政府依法行政+科学民主依法决策；⑤自觉接受人民监督+树立政府威信和公信力；⑥做某事的意义；⑦涉及对象分析等
2. 依法行政。（1）原因：①国家性质，政府性质、宗旨、原则；②是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求；③意义：有利于保障人民群众的权利和自由；加强廉政建设，增强政府的权威；防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
（2）怎样？①基本要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一 ；
②提高政府依法行政水平，简政放权，深化行政管理体制改革。
③审慎行使权力，科学民主依法决策。
科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统；民主决策：增强决策透明度和公众参与度，决策反映民意，集中民智，爱惜民力。依法决策：遵循决策的法定程序。
3. 政府权力的行使：需要监督
（1）原因：①权力是一把双刃剑，权力不受监督，就可能被滥用；②政府的权力是人民赋予的，政府要依法行政；③国家性质；政府的性质、宗旨和原则决定。
（2）意义：①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；②防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；③更好地做出正确的决策，真正做到为人民服务、对人民负责。
（3）怎样：①关键：建立健全 机制，一靠民主，二靠法制。
②建立全面的 。
外部——人大（ 监督）；中共的监督；人民政协（ 监督）；社会与公民的监督（ 监督）；司法机关的监督。
内部——政府系统内部的监督（上级，审计、监察、纪检等）（ 监督）； ③自觉接受人民监督，实施 制度。
高2015级政治生活主干知识总结性默写——为人民服务的政府
一、主干知识
1. 性质：国家性质——政府性质：我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关。（人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者）
2. 职能：
（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能；（民主+专政）
（2）组织社会主义经济建设的职能。（经济调节 、市场监管、社会管理和 公共服务）
（3）组织社会主义文化建设的职能；（科教文卫体）
（4）提供社会公共服务的职能。（自然和社会环境）
3. 作用：管理和服务。简政放权，转变政府职能，建设服务性政府，贯彻落实科学发展观。
4. 责任、宗旨和原则：责任是对人民负责；政府的宗旨是为人民服务。工作的基本原则是对人民负责。要求：（1） 坚持为人民服务的工作态度；（2）树立求真务实的工作作风；
（3） 坚持从群众中来带群众中去的工作方法。
5. 依法行政：建设法治政府，提高政府依法行政水平，简政放权，深化行政管理体制改革；审慎行使权力，科学民主依法决策。
6. 权利监督：自觉接受人民监督，实施政务公开制度。
7. 树立政府权威和公信力。坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
二、政府的知识体系
决定因素：国家性质
性质：人民+行政+执行
职能：经济+政治+文化+公服——作用。
转变职能：建设服务型政府，科学发展观
XX 政府（国务院） 责任+宗旨+原则（要求）
依法行政——审慎用权，科学民主依法决策。
权力监督+政府威信和公信力。
三、主要套路：
1、政府为主体，为什么做某事？（2）怎样做某事？
①国家性质；政府性质、宗旨；②政府工作原则；③政府职能+作用（建设服务型政府）；④政府依法行政+科学民主依法决策；⑤自觉接受人民监督+树立政府威信和公信力；⑥做某事的意义等
2. 依法行政。（1）原因：①国家性质，政府性质、宗旨、原则；②是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求；③意义：有利于保障人民群众的权利和自由；加强廉政建设，
增强政府的权威；防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
（2）怎样？①基本要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一 ；
②提高政府依法行政水平，简政放权，深化行政管理体制改革。
③审慎行使权力，科学民主依法决策。
科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统；民主决策：增强决策透明度和公众参与度，决策反映民意，集中民智，爱惜民力。依法决策：遵循决策的法定程序。
3. 政府权力的行使：需要监督
（1）原因：①权力是一把双刃剑，权力不受监督，就可能被滥用；②政府的权力是人民赋予的，政府要依法行政；③国家性质；政府的性质、宗旨和原则决定。
（2）意义：①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；②防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；③更好地做出正确的决策，真正做到为人民服务、对人民负责。
（3）怎样：①关键：建立健全制约和监督机制，一靠民主，二靠法制。
②建立全面的行政监督体系。
外部——人大（权力监督）；中共的监督；人民政协（民主监督）；社会与公民的监督（民主监督）；司法机关的监督。
内部——政府系统内部的监督（上级，审计、监察、纪检等）（权力监督）；
③自觉接受人民监督，实施政务公开制度。
+执行
作用。
XX 三、主要套路：
1、政府为主体，为什么做某事？（2）怎样做某事？
①国家性质；政府性质、宗旨；②政府工作原则；③政府职能+作用（建设服务型政府）；④政府依法行政+科学民主依法决策；⑤自觉接受人民监督+树立政府威信和公信力；⑥做某事的意义；⑦涉及对象分析等
2. 依法行政。（1）原因：①国家性质，政府性质、宗旨、原则；②是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求；③意义：有利于保障人民群众的权利和自由；加强廉政建设，增强政府的权威；防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
（2）怎样？①基本要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一 ；
②提高政府依法行政水平，简政放权，深化行政管理体制改革。
③审慎行使权力，科学民主依法决策。
科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统；民主决策：增强决策透明度和公众参与度，决策反映民意，集中民智，爱惜民力。依法决策：遵循决策的法定程序。
3. 政府权力的行使：需要监督
（1）原因：①权力是一把双刃剑，权力不受监督，就可能被滥用；②政府的权力是人民赋予的，政府要依法行政；③国家性质；政府的性质、宗旨和原则决定。
（2）意义：①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；②防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；③更好地做出正确的决策，真正做到为人民服务、对人民负责。
（3）怎样：①关键：建立健全 机制，一靠民主，二靠法制。
②建立全面的 。
外部——人大（ 监督）；中共的监督；人民政协（ 监督）；社会与公民的监督（ 监督）；司法机关的监督。
内部——政府系统内部的监督（上级，审计、监察、纪检等）（ 监督）； ③自觉接受人民监督，实施 制度。
高2015级政治生活主干知识总结性默写——为人民服务的政府
一、主干知识
1. 性质：国家性质——政府性质：我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关。（人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者）
2. 职能：
（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能；（民主+专政）
（2）组织社会主义经济建设的职能。（经济调节 、市场监管、社会管理和 公共服务）
（3）组织社会主义文化建设的职能；（科教文卫体）
（4）提供社会公共服务的职能。（自然和社会环境）
3. 作用：管理和服务。简政放权，转变政府职能，建设服务性政府，贯彻落实科学发展观。
4. 责任、宗旨和原则：责任是对人民负责；政府的宗旨是为人民服务。工作的基本原则是对人民负责。要求：（1） 坚持为人民服务的工作态度；（2）树立求真务实的工作作风；
（3） 坚持从群众中来带群众中去的工作方法。
5. 依法行政：建设法治政府，提高政府依法行政水平，简政放权，深化行政管理体制改革；审慎行使权力，科学民主依法决策。
6. 权利监督：自觉接受人民监督，实施政务公开制度。
7. 树立政府权威和公信力。坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
二、政府的知识体系
决定因素：国家性质
性质：人民+行政+执行
职能：经济+政治+文化+公服——作用。
转变职能：建设服务型政府，科学发展观
XX 政府（国务院） 责任+宗旨+原则（要求）
依法行政——审慎用权，科学民主依法决策。
权力监督+政府威信和公信力。
三、主要套路：
1、政府为主体，为什么做某事？（2）怎样做某事？
①国家性质；政府性质、宗旨；②政府工作原则；③政府职能+作用（建设服务型政府）；④政府依法行政+科学民主依法决策；⑤自觉接受人民监督+树立政府威信和公信力；⑥做某事的意义等
2. 依法行政。（1）原因：①国家性质，政府性质、宗旨、原则；②是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求；③意义：有利于保障人民群众的权利和自由；加强廉政建设，
增强政府的权威；防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
（2）怎样？①基本要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一 ；
②提高政府依法行政水平，简政放权，深化行政管理体制改革。
③审慎行使权力，科学民主依法决策。
科学决策：不断完善决策信息和智力支持系统；民主决策：增强决策透明度和公众参与度，决策反映民意，集中民智，爱惜民力。依法决策：遵循决策的法定程序。
3. 政府权力的行使：需要监督
（1）原因：①权力是一把双刃剑，权力不受监督，就可能被滥用；②政府的权力是人民赋予的，政府要依法行政；③国家性质；政府的性质、宗旨和原则决定。
（2）意义：①政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；②防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；③更好地做出正确的决策，真正做到为人民服务、对人民负责。
（3）怎样：①关键：建立健全制约和监督机制，一靠民主，二靠法制。
②建立全面的行政监督体系。
外部——人大（权力监督）；中共的监督；人民政协（民主监督）；社会与公民的监督（民主监督）；司法机关的监督。
内部——政府系统内部的监督（上级，审计、监察、纪检等）（权力监督）；
③自觉接受人民监督，实施政务公开制度。