1.身体小卫士

身体小卫士

一、教学目标:

1.使学生认识自己身体的发育成熟。

2.能够做到远离诱惑,保护自己。

3.加强自我防范,掌握求生技能,珍爱生命。

二、教学重点:使学生认识到自我的重要性。

三、教学难点:懂得珍惜生命,善待生命。

四、教学过程:

(一)激情导入新课:

1.PPT出示有关青春期的图片。

2.自己的身体有没有发生哪些变化?

3.小结:很显然,我们已经进入了青春期,这是一个快速生长的时期,我们一起来认识一下。

(二)揭示课题。

(三)学习新课:

1.阅读‚不容忽视的‘胖墩’隐患‛ 。

2.小组讨论:课本第2页‚七嘴八舌‛。

3.超级链接:‚健康生活,我能行‛。

4.生活面对面:课本第4页。

5.阅读心灵茶室:‚这些变化都是正常现象‛。

(四)远离诱惑

1.介绍热点聚焦的故事。

2.回答:(课本‚七嘴八舌‛)

3.小结:现在社会信息技术迅速发展,给人们带来便利的同时也出现了越来越多的诱惑和陷阱。

4.生活面对面‚如果你是小明,你是怎么想的?‛‚如果你是小明,你会怎么做?‛。

5.心灵茶室‚致命的魔方石‛。

(五)加强自我防范

1.聚焦‚电视台的测试‛。

2.学生谈感受。

3.小组讨论完成课本13页的生活面对面。

4.学习‚心灵茶室‛

(六)全课小结:这节课学了什么,你有什么收获?

通过这节课的学习,相信大家已经能够正确的认识生命,未来的生活里,希望你们健康、快乐的成长,珍惜自己的生命。

五、教学反思:

通过故事,使学生感受到自身的发展变化,认识到了危险存在的可能,能够小心防范,保护自我。

身体小卫士

一、教学目标:

1.使学生认识自己身体的发育成熟。

2.能够做到远离诱惑,保护自己。

3.加强自我防范,掌握求生技能,珍爱生命。

二、教学重点:使学生认识到自我的重要性。

三、教学难点:懂得珍惜生命,善待生命。

四、教学过程:

(一)激情导入新课:

1.PPT出示有关青春期的图片。

2.自己的身体有没有发生哪些变化?

3.小结:很显然,我们已经进入了青春期,这是一个快速生长的时期,我们一起来认识一下。

(二)揭示课题。

(三)学习新课:

1.阅读‚不容忽视的‘胖墩’隐患‛ 。

2.小组讨论:课本第2页‚七嘴八舌‛。

3.超级链接:‚健康生活,我能行‛。

4.生活面对面:课本第4页。

5.阅读心灵茶室:‚这些变化都是正常现象‛。

(四)远离诱惑

1.介绍热点聚焦的故事。

2.回答:(课本‚七嘴八舌‛)

3.小结:现在社会信息技术迅速发展,给人们带来便利的同时也出现了越来越多的诱惑和陷阱。

4.生活面对面‚如果你是小明,你是怎么想的?‛‚如果你是小明,你会怎么做?‛。

5.心灵茶室‚致命的魔方石‛。

(五)加强自我防范

1.聚焦‚电视台的测试‛。

2.学生谈感受。

3.小组讨论完成课本13页的生活面对面。

4.学习‚心灵茶室‛

(六)全课小结:这节课学了什么,你有什么收获?

通过这节课的学习,相信大家已经能够正确的认识生命,未来的生活里,希望你们健康、快乐的成长,珍惜自己的生命。

五、教学反思:

通过故事,使学生感受到自身的发展变化,认识到了危险存在的可能,能够小心防范,保护自我。


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