王粲强记王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。初，粲与人共行，读道边碑。人间曰：‘卿能诵乎?’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。” „„其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构；然复精意覃思，亦不能加也。 《三国志 王粲传》 [注]①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣（qǐ）：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。⑤强（qiǎng）记：记忆力强。⑥属(zhǚ)文：写文章。⑦宿构：预先谋划准备。⑧精意覃(tán)思：精心深思。⑨加：超过。 9．用“”画出下面句子在朗读时的争取停顿。 时 邕 才 学 显 著。 10．解释文段中加点字的意思。（3分） ①奇： 。 ②一 。 ③识 。 11．说说文段中画线句“因使背而诵之，不失一字”的意思。（2分） 12.文段中写了王粲的哪些才能？（摘选文段中概括性词语回答。） 13．用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。 14．就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。（2分） 参考答案：9.时/邕/才学显著（1分画出其中一处即该给分，其它处画线均不给分） 10．①着重（以„„为奇） ②全（满） ③记（各1分，意思准确的其它答案均给分） 11．于是让王粲背诵碑文，王粲背得不差一字。或王粲一字不差地背诵出碑文。（2分，视意思和语言酌情给分。） 12．强记默知；善算；善属文 （2分，答出一个给0.5分，两个给1分，三个给2分） 13．没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。（2分，需要说出前后两句的原因，若只说出其中一句的，给1分） 14．本题为开放性试题，参考答案：蔡邕关爱，推重年轻人才的心胸令人感动（敬佩）：或年轻人才的成长需要前辈的关爱和支持；或，人要有才，更要有高尚的品格。（2分，其它角度的合理答案，均给分。）
王粲强记王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。初，粲与人共行，读道边碑。人间曰：‘卿能诵乎?’曰：‘能。’因使背而诵之，不失一字。” „„其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构；然复精意覃思，亦不能加也。 《三国志 王粲传》 [注]①蔡邕：东汉末年文学家。②车骑填巷，宾客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣（qǐ）：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容对来客的热情欢迎。④王公：特称王粲的祖父王畅。⑤强（qiǎng）记：记忆力强。⑥属(zhǚ)文：写文章。⑦宿构：预先谋划准备。⑧精意覃(tán)思：精心深思。⑨加：超过。 9．用“”画出下面句子在朗读时的争取停顿。 时 邕 才 学 显 著。 10．解释文段中加点字的意思。（3分） ①奇： 。 ②一 。 ③识 。 11．说说文段中画线句“因使背而诵之，不失一字”的意思。（2分） 12.文段中写了王粲的哪些才能？（摘选文段中概括性词语回答。） 13．用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。 14．就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。（2分） 参考答案：9.时/邕/才学显著（1分画出其中一处即该给分，其它处画线均不给分） 10．①着重（以„„为奇） ②全（满） ③记（各1分，意思准确的其它答案均给分） 11．于是让王粲背诵碑文，王粲背得不差一字。或王粲一字不差地背诵出碑文。（2分，视意思和语言酌情给分。） 12．强记默知；善算；善属文 （2分，答出一个给0.5分，两个给1分，三个给2分） 13．没想到蔡邕热情欢迎的客人竟是一个年幼矮小的孩子。（2分，需要说出前后两句的原因，若只说出其中一句的，给1分） 14．本题为开放性试题，参考答案：蔡邕关爱，推重年轻人才的心胸令人感动（敬佩）：或年轻人才的成长需要前辈的关爱和支持；或，人要有才，更要有高尚的品格。（2分，其它角度的合理答案，均给分。）