生物兴趣小组活动计划
一、目的
结合初中植物及高中生物课本中所学习的有关知识，舆论联系实际，使学生初步掌握常见共卉的栽培和管理技术，进一步培养适应潜江农村经济发展的专业人才，为生物教学改革摸索一条成功的经验。
二、组织
1、 成立高中和初中两个花卉栽培小组；
高中一年级每班5人，共30人；
；
2、 辅导教师：
_______、_______
三、时间安排：
每周一次，周四课外活动。
九月：菊花现蕾前的栽培管理。
主讲：_______老师
一串红、万寿菊、千日红的种子采集处理
辅导：_______
十月：菊花现蕾期间的栽培管理
主讲：_______
金盏菊、瓜叶菊的播种
辅导：_______
十一月：参观潜江园林管理处花卉房
辅导：_______
一、目的
结合初中植物及高中生物课本中所学习的有关知识，舆论联系实际，使学生初步掌握常见共卉的栽培和管理技术，进一步培养适应潜江农村经济发展的专业人才，为生物教学改革摸索一条成功的经验。
二、组织
1、 成立高中和初中两个花卉栽培小组；
高中一年级每班5人，共30人；
；
2、 辅导教师：
_______、_______
三、时间安排：
每周一次，周四课外活动。
九月：菊花现蕾前的栽培管理。
主讲：_______老师
一串红、万寿菊、千日红的种子采集处理
辅导：_______
十月：菊花现蕾期间的栽培管理
主讲：_______
金盏菊、瓜叶菊的播种
辅导：_______
十一月：参观潜江园林管理处花卉房 辅导：_______
生物兴趣小组活动计划
一、目的
结合初中植物及高中生物课本中所学习的有关知识，舆论联系实际，使学生初步掌握常见共卉的栽培和管理技术，进一步培养适应潜江农村经济发展的专业人才，为生物教学改革摸索一条成功的经验。
二、组织
1、 成立高中和初中两个花卉栽培小组；
高中一年级每班5人，共30人；
；
2、 辅导教师：
_______、_______
三、时间安排：
每周一次，周四课外活动。
九月：菊花现蕾前的栽培管理。
主讲：_______老师
一串红、万寿菊、千日红的种子采集处理
辅导：_______
十月：菊花现蕾期间的栽培管理
主讲：_______
金盏菊、瓜叶菊的播种
辅导：_______
十一月：参观潜江园林管理处花卉房
辅导：_______
一、目的
结合初中植物及高中生物课本中所学习的有关知识，舆论联系实际，使学生初步掌握常见共卉的栽培和管理技术，进一步培养适应潜江农村经济发展的专业人才，为生物教学改革摸索一条成功的经验。
二、组织
1、 成立高中和初中两个花卉栽培小组；
高中一年级每班5人，共30人；
；
2、 辅导教师：
_______、_______
三、时间安排：
每周一次，周四课外活动。
九月：菊花现蕾前的栽培管理。
主讲：_______老师
一串红、万寿菊、千日红的种子采集处理
辅导：_______
十月：菊花现蕾期间的栽培管理
主讲：_______
金盏菊、瓜叶菊的播种
辅导：_______
十一月：参观潜江园林管理处花卉房 辅导：_______