2015-2016年教师个人研修计划
进入教师职业已有了第二年头，经过了一年工作的洗礼，尝到了酸甜苦辣，也见过了形形色色的学生，体验过了一些曾经没有经历过的难题。这些让我对教师这个职业有了更加深入的认识-——教师，并不是别人口中所谓的清闲，有假期的幸福的职业，而是一项真正的需要爱心，耐心，责任心；一项既费力又费脑的辛苦职业。
对于今后的工作，我希望在以下方面有所改善和进步。
一、多读有关教育教学的名著，学习教育思想。
没有思想的教师不是好教师。多读书，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。为了培养自己的阅读习惯，可以读一些小说，文学类书籍，帮助自己成为有独立思想的教师。
二、在实践中进行教学研讨。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名新师，我将积极参加校内校外的教研活动，向他人认真虚心的学习，就学生思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力。
三、加强教育教学研究，做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习，树立终身学习的观念。子曰：学而时习乎，不亦乐乎，有朋自远方来，不亦君子乎。交朋友和学习都能使人快乐，只有充实自己，才有用知识和思想充实学生的可能。
1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2) 学做人。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
(3) 学进步。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、温故而知新，可以为师矣。善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、勤于动笔，提高教育科研水平。
(1) 教案，教学反思，教学的点子，用笔记录下来。
(2) 尝试从科研的角度研究教学，并且积累经验，争取有自己的论文。
我相信，自己有能力经受住新一年的考验，在超越自我的同时，逐步实现教师人生的价值。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。
2015-2016年教师个人研修计划
进入教师职业已有了第二年头，经过了一年工作的洗礼，尝到了酸甜苦辣，也见过了形形色色的学生，体验过了一些曾经没有经历过的难题。这些让我对教师这个职业有了更加深入的认识-——教师，并不是别人口中所谓的清闲，有假期的幸福的职业，而是一项真正的需要爱心，耐心，责任心；一项既费力又费脑的辛苦职业。
对于今后的工作，我希望在以下方面有所改善和进步。
一、多读有关教育教学的名著，学习教育思想。
没有思想的教师不是好教师。多读书，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。为了培养自己的阅读习惯，可以读一些小说，文学类书籍，帮助自己成为有独立思想的教师。
二、在实践中进行教学研讨。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名新师，我将积极参加校内校外的教研活动，向他人认真虚心的学习，就学生思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力。
三、加强教育教学研究，做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习，树立终身学习的观念。子曰：学而时习乎，不亦乐乎，有朋自远方来，不亦君子乎。交朋友和学习都能使人快乐，只有充实自己，才有用知识和思想充实学生的可能。
1) 坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
(2) 学做人。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。
(3) 学进步。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、温故而知新，可以为师矣。善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到反思昨天——在反思中扬长;审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、勤于动笔，提高教育科研水平。
(1) 教案，教学反思，教学的点子，用笔记录下来。
(2) 尝试从科研的角度研究教学，并且积累经验，争取有自己的论文。
我相信，自己有能力经受住新一年的考验，在超越自我的同时，逐步实现教师人生的价值。面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。