[礼仪展风采]导学案

《礼仪展风彩》导学案

主备人:付晓芳 初审人:张燕 终审人:王强

一、温故知新:

与人友好交往必备的素质是什么? 二、 呈现学习目标:

1. 知道什么是礼仪,在人际交往中礼仪的作用

2. 知道对待传统礼仪习俗的基本态度,知道与不同民族的人交往应注意的事项。

三、 学习流程:

流程一:自主学习

1、礼仪缘于____________,并随着_________而不断变化。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神___________。

2、不讲礼仪的危害:可能伤害_____,也使__________,甚至______________。

3、 社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要________________________________。只要我们注意____________,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。

4、 正确对待传统礼仪、民族礼仪:我们不能______________,而应______________________,____________,____________,把传统礼仪与现代的要求________,做到________。

5、 在与少数民族交往,要__________________,要“_________”。尤其不能_______________,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。

流程二: 合作探究

1、 礼仪修养最基本的要求是什么?

2、 讲礼仪的重要性有哪几方面?

1

流程三:探讨与提高

1.P88页活动,看谁知道的多。

流程四:检测达标

单选题:

1、交往中要做到举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。这说明了:( )

A、与人交往要注意别人的态度和心情 B 、与人交往要注意个人礼仪

C、与人交往要注意自己的形象 D、讲究礼仪只是一种形式

2、站如松,坐如钟,行如风,是常见的三种合乎 的姿态。 ( )

A、礼貌 B 、情理 C、礼仪 D 、规矩

3、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话的意思是( )

A、在与他人交谈时,要温和,尊重对方,使人感到温暖,而不是强词夺理,恶语伤人

B、尊重他人是每个人都有的一种良好的心理素质

C、要自尊自信

D、人际交往的好坏取决于对待他人的态度

多选:

1、 站如松、坐如钟、行如风是我们最常见的三种合乎礼仪的姿态。下列有关其意义的说法正确的是:

A、它能展示我们内心的自信、篷勃的朝气、振奋的精神

B、有助于强健我们的身体

C、体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重

D、给人以美的感受,拉近自己与他人的距离

2、《诗经》中说道:“谦谦君子,赐我百朋。”这句话告诉我们( )

A、我们做到内心真心诚意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友

B、在社会群体中,具备谦恭、和气的态度,会增进人们的友谊和团结

C、举止端庄、规范是与人友好交往必备的素养

2

D、在很多朋友面前,我们一定要谦虚

材料题:2005年6月,新加坡国际重型汽车展览会隆重开幕。德国总理为了招揽生意,在签约前举行了盛大宴会,遍请世界各国汽车销售商。然而,在宴会过后,却有好几位销售商取消了购销协议,这让德国人大惑不解。经多方打听才知道,德国人在宴请宾客时,错点了几道有猪肉的才,而几位信奉犹太教的商人是忌食猪肉的。一个小小的失误,使他们损失了4000万欧元。

(1)请分析德国人失去这次商机的原因。

(2)从事例中你得到了什么启示?

四、知识网络(梳理本课知识,画出结构图)

五、教学反思

3

《礼仪展风彩》导学案

主备人:付晓芳 初审人:张燕 终审人:王强

一、温故知新:

与人友好交往必备的素质是什么? 二、 呈现学习目标:

1. 知道什么是礼仪,在人际交往中礼仪的作用

2. 知道对待传统礼仪习俗的基本态度,知道与不同民族的人交往应注意的事项。

三、 学习流程:

流程一:自主学习

1、礼仪缘于____________,并随着_________而不断变化。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神___________。

2、不讲礼仪的危害:可能伤害_____,也使__________,甚至______________。

3、 社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要________________________________。只要我们注意____________,就一定能够成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。

4、 正确对待传统礼仪、民族礼仪:我们不能______________,而应______________________,____________,____________,把传统礼仪与现代的要求________,做到________。

5、 在与少数民族交往,要__________________,要“_________”。尤其不能_______________,因为这会伤害民族感情,妨碍交往,影响团结。

流程二: 合作探究

1、 礼仪修养最基本的要求是什么?

2、 讲礼仪的重要性有哪几方面?

1

流程三:探讨与提高

1.P88页活动,看谁知道的多。

流程四:检测达标

单选题:

1、交往中要做到举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。这说明了:( )

A、与人交往要注意别人的态度和心情 B 、与人交往要注意个人礼仪

C、与人交往要注意自己的形象 D、讲究礼仪只是一种形式

2、站如松,坐如钟,行如风,是常见的三种合乎 的姿态。 ( )

A、礼貌 B 、情理 C、礼仪 D 、规矩

3、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话的意思是( )

A、在与他人交谈时,要温和,尊重对方,使人感到温暖,而不是强词夺理,恶语伤人

B、尊重他人是每个人都有的一种良好的心理素质

C、要自尊自信

D、人际交往的好坏取决于对待他人的态度

多选:

1、 站如松、坐如钟、行如风是我们最常见的三种合乎礼仪的姿态。下列有关其意义的说法正确的是:

A、它能展示我们内心的自信、篷勃的朝气、振奋的精神

B、有助于强健我们的身体

C、体现我们的真诚、心灵的善美、对人的尊重

D、给人以美的感受,拉近自己与他人的距离

2、《诗经》中说道:“谦谦君子,赐我百朋。”这句话告诉我们( )

A、我们做到内心真心诚意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友

B、在社会群体中,具备谦恭、和气的态度,会增进人们的友谊和团结

C、举止端庄、规范是与人友好交往必备的素养

2

D、在很多朋友面前,我们一定要谦虚

材料题:2005年6月,新加坡国际重型汽车展览会隆重开幕。德国总理为了招揽生意,在签约前举行了盛大宴会,遍请世界各国汽车销售商。然而,在宴会过后,却有好几位销售商取消了购销协议,这让德国人大惑不解。经多方打听才知道,德国人在宴请宾客时,错点了几道有猪肉的才,而几位信奉犹太教的商人是忌食猪肉的。一个小小的失误,使他们损失了4000万欧元。

(1)请分析德国人失去这次商机的原因。

(2)从事例中你得到了什么启示?

四、知识网络(梳理本课知识,画出结构图)

五、教学反思

3


相关文章

  • 礼仪展风采教学设计
  • 教学设计 课题 礼仪展风采 课时数 1 课型 新课 授课时间 08. 11.26 教学方法 活动.探究 教具 多媒体 教学目的要求: 知识目标 懂得什么是礼仪,礼仪有什么作用.了解生活中基本的社交礼仪,知道礼 仪是一个人的基本素养. 能力目 ...查看


  • 礼仪风采之星大赛策划书
  • 内蒙古工业大学学生会 礼仪部 <礼仪风采之星大赛>活动 策划书 部门负责人:史迎娟 日 期: 2012-10-16 <礼仪风采之星大赛策划书> 活动主题:讲文明礼仪.促和谐校园 活动时间:2012年11月23日至20 ...查看


  • 学生会礼仪部 女生部活动方案
  • 仪大赛策划书 <礼仪风采大赛策划书> 一.大赛目的: 为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校,在学生中普及基本的礼仪知识,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使们学礼.知礼.讲礼.守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺 ...查看


  • 礼仪风采大赛新闻稿
  • 第四届礼仪风采大赛完满谢幕 魅力青春,礼仪风采 (记者陈淑辉)4月17号晚上西区伟南楼里灯光璀璨,人头攒动.尽管外面飘着雨,观众们对选手的热情仍不消减,冒雨来到现场一睹八位选手的风采. 到场的评委有政法系副书记童冬柏.生物系主任马瑞君.音乐 ...查看


  • 校园礼仪风采大赛计划,修改后
  • 活动名称: "大学生礼仪风采大赛" 活动主题: "青春风采,魅力师专" 主办单位:淄博师专校团委 策划.承办单位:淄博师专初等教育系文艺部 宣传语: 展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品 ...查看


  • 大学生礼仪风采大赛内容
  • 广西大学行健文理学院2015年礼仪风采大赛活动方案 (一)活动目的:中国自古以来就有"礼仪之邦"的美称."学礼,知礼,讲礼,守礼,用礼"在现实生活中已经不只是个人德行素质的体现,更是人与人之间交往的基 ...查看


  • 礼仪展风采说课稿(文京)
  • "礼仪展风采"说课稿 宁陵县赵村二中 陈文京 一.教材解读 1.使用教材 人民教育出版社思想品德八年级上册第七课第二框题<礼仪展风采>. 2.课标的具体要求 本课所依据课程标准的相应部分是"我与他人 ...查看


  • 师院礼仪风采大赛活动策划书
  • 礼仪风采大赛活动策划书 活动主题 展现师院学子风采 成就就业形象大使 主办单位:学生处 校团委 经管系学生会 承办单位:经管系团委 当代大学生公社 活动宗旨 为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱 ...查看


  • 教案礼仪展风采
  • 人教版<八年级思想品德·上册>教案<礼貌展风采> 第 1课时共 1课时 课型: 新授课 主备人: 魏雪萍 审核人: 使用时间 年 月 日 第 周 第 个 总第 个 礼仪展风采 [学习目标] 1.识记礼仪的重要性: 2 ...查看


  • 第七课[第二框礼仪展风采]教学反思
  • 第七课<第二框礼仪展风采>教学反思 杨文娟 中华民族是文明礼仪之邦.但是当今社会许多中学生由于种种原因思想道德滑坡,礼仪观念淡薄,甚至在一些场合表现的随心所欲,缺乏基本的礼仪常识.这显然与现代文明社会的发展格格不入.因此八年级思 ...查看


热门内容