第二节 离子反应学案

第二节 离子反应

第一课时

学习目标:1. 知道酸、碱、盐是电解质,在溶液中能发生电离

2. 能正确书写强酸、强碱和可溶性盐的电离方程式

新课学习:

一、电解质和非电解质

电解质:

非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物

练习:下列叙述正确的是 ( )

A .氯化钠溶液能导电,所以氯化钠溶液是电解质

B .固态氯化钠不导电,所以氯化钠是非电解质

C .氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质

D .CO 2溶于水能导电,所以CO 2是电解质

E .铜能导电,所以是电解质

F .BaSO 4的水溶液不能导电,所以BaSO 4是非电解质

小结:在掌握电解质和非电解质的概念时应注意哪些问题?

1、研究对象是_____________,单质和混合物既不是______也不是_______________。

2、电解质导电的条件:

3、或:

4、在一定条件下只有自身能电离出离子的化合物才是电解质

试一试:总结你学过的物质中哪些是电解质?哪些是非电解质?

二、电离

1、概念:电解质在( )中或( )离解成( )的过程。

2、电离方程式:用化学用语(化学符号)描述电解质电离的式子。

电离方程式的书写

H 2SO 4 == NaHSO 4== NaOH == Ba (OH )2 ==

(NH4) 2SO 4 == NaHCO 3 == 注意:①正确书写离子的电荷 ②应符合质量守恒定律和电荷守恒定律

3. 从电离的角度认识酸、碱、盐的本质

酸是指电离时生成的阳离子全部都是 的化合物;碱是指电离时生成的阴离子全部

都是 的化合物;盐是指电离生成 的化合物。

4.电解质溶液的导电性

(1)原因:电离产生

(2)影响因素:相同条件下,离子浓度越 ,所带的电荷越 ,溶液导电性越强。

同步训练:

1.下列电离方程式正确的是

A .NaHCO 3 = Na+ + H+ + CO32 —B .Al 2(SO 4)3 = Al3+ + SO42—

C .MgCl 2 = Mg2+ + Cl2 —D .Ba (OH )2 = Ba2+ + 2OH —

2.下列说法中正确的是

A .氧气不是电解质,所以它是非电解质

C .H 2SO 4溶液在电流作用下电离出H +和SO 42 —

D .氯化氢溶于水能导电,但液态氯化氢不能导电

E .NH 3 、CO 2的水溶液均能导电,所以NH 3 、CO 2均是电解质

3.下列四项都能导电,其中一项与其他三项导电原理不同的的是( )

A. 氯化钠融化导电 B. 液态汞导电 C.H 2SO 4溶液导电 D. 熔融态的KOH 导电 4. 现有下列物质:氯化钠晶体,液态三氧化硫,液态醋酸,汞,固体硫酸钡,纯蔗糖,酒精,熔化的硝酸钾,稀硫酸,

以上物质:1,能导电:——

2,属于电解质:——

3,属于非电解质:——

4,溶于水后的水溶液能导电:——

第二节 离子反应

第二课时

学习目标:1。通过实验事实认识离子反应及其发生的条件

2.能正确书写常见的简单的离子反应方程式

知识准备:

1.易溶于水、易电离的物质(溶于水的强电解质)

①、强酸:HCl 、H 2SO 4、HNO 3等;

②、强碱:KOH 、NaOH 、Ba(OH)2等。 2是微溶物,作反应物时(澄清),写离子形式,作生成物时,写分子式。 ③、可溶性盐:(请观察溶解性表110页,找出规律)

总结盐的溶解性规律:

钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐全溶

SO 42-除Ba 2+(Ca 2+、Ag + 微溶)

Cl -除Ag +

CO 32-只溶K +、Na +、NH 4+(Mg 2+微溶)

OH -只溶K +、Na +、Ba 2+(Ca 2+微溶)

2.复分解反应发生的条件:

新课学习:

一.离子反应

1.定义:

2.离子反应方程式:(只有在水溶液中才能写离子方程式)

3.离子反应方程式的书写步骤

(1)写,写出化学方程式

(2)改,把易溶于水、易电离的物质(溶于水的强电解质)写成离子形式,难溶的物质(沉淀)、气体、难电离物质(弱电解质)、单质、氧化物等仍用化学式表示。

(3)删,删去两边没反应的离子。

(4)查,检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。

随堂练习:

1、写出下列化学方程式和离子方程式

①Na 2CO 3+HCl

②CuCl 2+NaOH

自我检测:

写出下列反应的离子方程式

① BaCl 2+AgNO3 ②大理石和盐酸反应

③在氢氧化钙溶液中滴加碳酸钠溶液

④铁屑放入硫酸铜溶液 ⑤氧化铜粉末加入稀硫酸

⑥向氨水中通入氯化氢 ⑦硫酸和 Ba(OH)2溶液反应

变式训练:

写出与下列离子方程式相对应的化学方程式。

① H + + OH- = H2O

② Cu 2+ + 2OH- = Cu(OH)2↓

③ Cu 2+ + Fe = Fe2+ + Cu

④ 2H + + CaCO3 = Ca2+ + H2O + CO2↑

4、离子反应方程式表示的意义:

细心探究:完成下列反应的离子方程式

①HCl +NaOH

②H 2SO 4+KOH

③HNO 3+Ba(OH)2 从以上三个离子方程式,你发现了什么? 深入挖掘:

1. 下列中和反应对应的离子方程式都能以H + + OH- = H2O 表示的是( )

A. 醋酸和氢氧化钠 B. 氢氧化镁和盐酸

C. 氢氧化钡和稀硫酸 D. 澄清石灰水和硝酸

2. 阅读练习册P 20 页探究2 怎样判断离子能否大量共存?完成案例2、变式2 阅读练习册P 20 页探究3 怎样判断离子方程式的正误?完成案例3、变式3

第二节 离子反应

第一课时

学习目标:1. 知道酸、碱、盐是电解质,在溶液中能发生电离

2. 能正确书写强酸、强碱和可溶性盐的电离方程式

新课学习:

一、电解质和非电解质

电解质:

非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物

练习:下列叙述正确的是 ( )

A .氯化钠溶液能导电,所以氯化钠溶液是电解质

B .固态氯化钠不导电,所以氯化钠是非电解质

C .氯化氢水溶液能导电,所以氯化氢是电解质

D .CO 2溶于水能导电,所以CO 2是电解质

E .铜能导电,所以是电解质

F .BaSO 4的水溶液不能导电,所以BaSO 4是非电解质

小结:在掌握电解质和非电解质的概念时应注意哪些问题?

1、研究对象是_____________,单质和混合物既不是______也不是_______________。

2、电解质导电的条件:

3、或:

4、在一定条件下只有自身能电离出离子的化合物才是电解质

试一试:总结你学过的物质中哪些是电解质?哪些是非电解质?

二、电离

1、概念:电解质在( )中或( )离解成( )的过程。

2、电离方程式:用化学用语(化学符号)描述电解质电离的式子。

电离方程式的书写

H 2SO 4 == NaHSO 4== NaOH == Ba (OH )2 ==

(NH4) 2SO 4 == NaHCO 3 == 注意:①正确书写离子的电荷 ②应符合质量守恒定律和电荷守恒定律

3. 从电离的角度认识酸、碱、盐的本质

酸是指电离时生成的阳离子全部都是 的化合物;碱是指电离时生成的阴离子全部

都是 的化合物;盐是指电离生成 的化合物。

4.电解质溶液的导电性

(1)原因:电离产生

(2)影响因素:相同条件下,离子浓度越 ,所带的电荷越 ,溶液导电性越强。

同步训练:

1.下列电离方程式正确的是

A .NaHCO 3 = Na+ + H+ + CO32 —B .Al 2(SO 4)3 = Al3+ + SO42—

C .MgCl 2 = Mg2+ + Cl2 —D .Ba (OH )2 = Ba2+ + 2OH —

2.下列说法中正确的是

A .氧气不是电解质,所以它是非电解质

C .H 2SO 4溶液在电流作用下电离出H +和SO 42 —

D .氯化氢溶于水能导电,但液态氯化氢不能导电

E .NH 3 、CO 2的水溶液均能导电,所以NH 3 、CO 2均是电解质

3.下列四项都能导电,其中一项与其他三项导电原理不同的的是( )

A. 氯化钠融化导电 B. 液态汞导电 C.H 2SO 4溶液导电 D. 熔融态的KOH 导电 4. 现有下列物质:氯化钠晶体,液态三氧化硫,液态醋酸,汞,固体硫酸钡,纯蔗糖,酒精,熔化的硝酸钾,稀硫酸,

以上物质:1,能导电:——

2,属于电解质:——

3,属于非电解质:——

4,溶于水后的水溶液能导电:——

第二节 离子反应

第二课时

学习目标:1。通过实验事实认识离子反应及其发生的条件

2.能正确书写常见的简单的离子反应方程式

知识准备:

1.易溶于水、易电离的物质(溶于水的强电解质)

①、强酸:HCl 、H 2SO 4、HNO 3等;

②、强碱:KOH 、NaOH 、Ba(OH)2等。 2是微溶物,作反应物时(澄清),写离子形式,作生成物时,写分子式。 ③、可溶性盐:(请观察溶解性表110页,找出规律)

总结盐的溶解性规律:

钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐全溶

SO 42-除Ba 2+(Ca 2+、Ag + 微溶)

Cl -除Ag +

CO 32-只溶K +、Na +、NH 4+(Mg 2+微溶)

OH -只溶K +、Na +、Ba 2+(Ca 2+微溶)

2.复分解反应发生的条件:

新课学习:

一.离子反应

1.定义:

2.离子反应方程式:(只有在水溶液中才能写离子方程式)

3.离子反应方程式的书写步骤

(1)写,写出化学方程式

(2)改,把易溶于水、易电离的物质(溶于水的强电解质)写成离子形式,难溶的物质(沉淀)、气体、难电离物质(弱电解质)、单质、氧化物等仍用化学式表示。

(3)删,删去两边没反应的离子。

(4)查,检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。

随堂练习:

1、写出下列化学方程式和离子方程式

①Na 2CO 3+HCl

②CuCl 2+NaOH

自我检测:

写出下列反应的离子方程式

① BaCl 2+AgNO3 ②大理石和盐酸反应

③在氢氧化钙溶液中滴加碳酸钠溶液

④铁屑放入硫酸铜溶液 ⑤氧化铜粉末加入稀硫酸

⑥向氨水中通入氯化氢 ⑦硫酸和 Ba(OH)2溶液反应

变式训练:

写出与下列离子方程式相对应的化学方程式。

① H + + OH- = H2O

② Cu 2+ + 2OH- = Cu(OH)2↓

③ Cu 2+ + Fe = Fe2+ + Cu

④ 2H + + CaCO3 = Ca2+ + H2O + CO2↑

4、离子反应方程式表示的意义:

细心探究:完成下列反应的离子方程式

①HCl +NaOH

②H 2SO 4+KOH

③HNO 3+Ba(OH)2 从以上三个离子方程式,你发现了什么? 深入挖掘:

1. 下列中和反应对应的离子方程式都能以H + + OH- = H2O 表示的是( )

A. 醋酸和氢氧化钠 B. 氢氧化镁和盐酸

C. 氢氧化钡和稀硫酸 D. 澄清石灰水和硝酸

2. 阅读练习册P 20 页探究2 怎样判断离子能否大量共存?完成案例2、变式2 阅读练习册P 20 页探究3 怎样判断离子方程式的正误?完成案例3、变式3


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