静摩擦力导学案

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安徽利辛启明中学高效课堂 高一物理 导学案

班级 姓名 日期: 课题:§3.3 静摩擦力导学案 编号:WLG01—026 小组 评价

编制人 : 侯峰 复核人: 学部领导签字:

【学习目标】

1.知道静摩擦力的产生条件,会判断静摩擦力的方向.2.知道静摩擦力的变化范围及其最大值. 3.知道最大静摩擦力的概念.4.会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小.

【学习重点】 1.静摩擦力方向的判断,2.静摩擦力产生的条件和静摩擦力大小的简单计算.3、正确理解最大静摩擦力的概念 【学习难点】

1.静摩擦力有无的判断和静摩擦力方向的判断.2.静摩擦力大小的简单计算. 【定向导学•互动展示】

一、学习内容、学习方法(展示方案)

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安徽利辛启明中学高效课堂 高一物理 导学案

班级 姓名 日期: 课题:§3.3 静摩擦力导学案 编号:WLG01—026 小组 评价

编制人 : 侯峰 复核人: 学部领导签字:

【学习目标】

1.知道静摩擦力的产生条件,会判断静摩擦力的方向.2.知道静摩擦力的变化范围及其最大值. 3.知道最大静摩擦力的概念.4.会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小.

【学习重点】 1.静摩擦力方向的判断,2.静摩擦力产生的条件和静摩擦力大小的简单计算.3、正确理解最大静摩擦力的概念 【学习难点】

1.静摩擦力有无的判断和静摩擦力方向的判断.2.静摩擦力大小的简单计算. 【定向导学•互动展示】

一、学习内容、学习方法(展示方案)


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