飞行棋大赛
——2011年第一学期中三班活动方案
一、活动目标
1．乐意尝试棋活动，体验和同伴共同游戏的快乐。 2．熟悉棋子、骰子、棋谱，熟悉飞行棋的基本玩法和规则。 3．初次尝试比赛的紧张，提升自我荣誉感。 二、活动地点 中三班教室 三、活动时间 2011年12月23日 四、活动准备
1．孩子在家学走飞行棋，熟悉飞行棋的基本玩法和规则。 2．发出“飞行棋比赛倡议书”，提醒孩子自愿报名。 3．教师安排活动安排比赛内容。 五、活动流程安排
1．12月13日上午9：00——9：30分进行初赛。
2．12月1日上午10：15——10：45分进行复赛。评出获奖者，比赛结束。 3．颁奖
附件一：
“飞行棋大赛”安排如下
规则：
1.初赛：两人一组进行比赛，选出一位选手进行下一轮的比赛。
2.复赛：四人一组进行比赛，评出一等奖、二等奖和三等奖。 3.比赛时间为：下周二上午（12月13日） 初赛安排如下：
第一组：应依宣 葛宇琪 第二组：林艺涵 李佳怡 第三组：陈心如 仇浩然 第四组：陈俊辉 应沅宏 第五组：林星宇 陈涛 第六组：王嘉晖 何宇博
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第七组：吕婉琪 陈伊莲 第八组：洪悦祖 李祥辉 第九组：顾雨希 薛婧男 第十组：刘非凡 胡秦尔 第十一组：沈倩楠 葛焕升 第十二组：徐柯恩 李宁浩 第十三组：邬晨晨 王励强 第十四组：娄志轩 葛哲良 第十五组：胡涵阅 何佩璐
附件二：
飞行棋大赛结果公布
恭喜以下小朋友在这次比赛中获得的好成绩，其他小朋友继续加油哦！
一等奖:
林艺涵 洪悦祖 王嘉晖 胡涵阅 二等奖：
林星宇 吕婉琪 王励强 陈心如 三等奖：
陈俊辉 葛焕升 徐柯恩 娄志轩
活动反思：
棋类游戏需要两人或多人参与，能让孩子在游戏中学会与他人相处，帮助幼儿“去自我中心”，培养其规则意识，充分激发其创造性思维。这次活动得到家长的大力支持，大部分孩子能熟悉飞行棋游戏规则，所以孩子们参与比赛的热情高涨。这一活动的开展契合幼儿的年龄特点，让幼儿通过各种棋活动，体验棋活动的乐趣，全面提高学习能力、社会交往能力，把简单的飞行棋活动当作幼儿开展棋活动的开端，从而来培养幼儿形成简单的规则意识，为以后开展跳棋、国际象棋奠定基础，为良好意志品格和交往能力的培养以及社会规则意识的形成作准备。
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活动掠影：
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飞行棋大赛
——2011年第一学期中三班活动方案
一、活动目标
1．乐意尝试棋活动，体验和同伴共同游戏的快乐。 2．熟悉棋子、骰子、棋谱，熟悉飞行棋的基本玩法和规则。 3．初次尝试比赛的紧张，提升自我荣誉感。 二、活动地点 中三班教室 三、活动时间 2011年12月23日 四、活动准备
1．孩子在家学走飞行棋，熟悉飞行棋的基本玩法和规则。 2．发出“飞行棋比赛倡议书”，提醒孩子自愿报名。 3．教师安排活动安排比赛内容。 五、活动流程安排
1．12月13日上午9：00——9：30分进行初赛。
2．12月1日上午10：15——10：45分进行复赛。评出获奖者，比赛结束。 3．颁奖
附件一：
“飞行棋大赛”安排如下
规则：
1.初赛：两人一组进行比赛，选出一位选手进行下一轮的比赛。
2.复赛：四人一组进行比赛，评出一等奖、二等奖和三等奖。 3.比赛时间为：下周二上午（12月13日） 初赛安排如下：
第一组：应依宣 葛宇琪 第二组：林艺涵 李佳怡 第三组：陈心如 仇浩然 第四组：陈俊辉 应沅宏 第五组：林星宇 陈涛 第六组：王嘉晖 何宇博
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第七组：吕婉琪 陈伊莲 第八组：洪悦祖 李祥辉 第九组：顾雨希 薛婧男 第十组：刘非凡 胡秦尔 第十一组：沈倩楠 葛焕升 第十二组：徐柯恩 李宁浩 第十三组：邬晨晨 王励强 第十四组：娄志轩 葛哲良 第十五组：胡涵阅 何佩璐
附件二：
飞行棋大赛结果公布
恭喜以下小朋友在这次比赛中获得的好成绩，其他小朋友继续加油哦！
一等奖:
林艺涵 洪悦祖 王嘉晖 胡涵阅 二等奖：
林星宇 吕婉琪 王励强 陈心如 三等奖：
陈俊辉 葛焕升 徐柯恩 娄志轩
活动反思：
棋类游戏需要两人或多人参与，能让孩子在游戏中学会与他人相处，帮助幼儿“去自我中心”，培养其规则意识，充分激发其创造性思维。这次活动得到家长的大力支持，大部分孩子能熟悉飞行棋游戏规则，所以孩子们参与比赛的热情高涨。这一活动的开展契合幼儿的年龄特点，让幼儿通过各种棋活动，体验棋活动的乐趣，全面提高学习能力、社会交往能力，把简单的飞行棋活动当作幼儿开展棋活动的开端，从而来培养幼儿形成简单的规则意识，为以后开展跳棋、国际象棋奠定基础，为良好意志品格和交往能力的培养以及社会规则意识的形成作准备。
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活动掠影：
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