量化考评指标体系表

工商管理学院班级量化考评指标体系表

考评及奖励办法

1、 本办法由工商管理学院学生工作办公室负责解释。

2、 各分项中如果没有任何材料、活动、获奖情况等,一律按照最低档次得分。

3、 学期开学前两周进行评比,总分列学院班级数前25%,且无下列情况之一者授予“优良学风班”

称号:(1)出现严重违法乱纪事件;(2)第四学期参加大学生英语国家等级统考、第五学期参加计算机二级统考,其通过率低于全校平均通过率;(3)第七学期没有达到研究生报考率指标。二级学院在学校进行物资奖励的基础上对优良学风班级再奖励。

4、 期内两次被评为“优良学风班”的班级,或评比期内两学期总得分之和列学院前10%的班级按

照学校有关规定申报参评“特优学风班”。

5、 学年内,两次被评为“优良学风班”的班级,在当年度评优时增加3个“优干”名额和3个“学

风建设积极分子”名额。

6、 学院根据实际情况和年级特色必要时对各年级指定评比内容、标准,并酌情给予奖励。

工商管理学院班级量化考评指标体系表

考评及奖励办法

1、 本办法由工商管理学院学生工作办公室负责解释。

2、 各分项中如果没有任何材料、活动、获奖情况等,一律按照最低档次得分。

3、 学期开学前两周进行评比,总分列学院班级数前25%,且无下列情况之一者授予“优良学风班”

称号:(1)出现严重违法乱纪事件;(2)第四学期参加大学生英语国家等级统考、第五学期参加计算机二级统考,其通过率低于全校平均通过率;(3)第七学期没有达到研究生报考率指标。二级学院在学校进行物资奖励的基础上对优良学风班级再奖励。

4、 期内两次被评为“优良学风班”的班级,或评比期内两学期总得分之和列学院前10%的班级按

照学校有关规定申报参评“特优学风班”。

5、 学年内,两次被评为“优良学风班”的班级,在当年度评优时增加3个“优干”名额和3个“学

风建设积极分子”名额。

6、 学院根据实际情况和年级特色必要时对各年级指定评比内容、标准,并酌情给予奖励。


相关文章

  • 巴中市中小学校绩效考核实施意见
  • 巴中市中小学校绩效考核实施意见(试行) 根椐省人事厅.省财政厅.省教育厅<关于四川省义务教育学校教师绩效工资的实施意见>和事业单位实施岗位绩效工资制度改革的有关规定,提出本实施意见. 一.指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党 ...查看


  • 干部作风状况考核评价机制
  • 干部作风状况考核评价机制 教育和督促党员干部永葆先进本色,不断提高执政能力,是党的群众路线教育实践活动的题中应有之义.要达到这一目的,完善科学的干部考评机制显得十分重要.那么,应如何完善科学的干部作风考评机制呢?当前应在以下四个方面着力. ...查看


  • 绩效管理全内容
  • 绩效管理 一.绩效考核概述 ...................................................................... 2 二.绩效考核的技巧 ....................... ...查看


  • 地方法治建设考评指标设置原则探讨
  • JUSTICEOFCHINA基层司法局长论坛・ForumofDirector-GeneralsofLocalBureausofJustice 地方法治建设考评指标设置原则探讨 张军平(湖北省宜昌市司法局局长 湖北宜昌 443000) ■文 ...查看


  • 推行党员量化考核的实践与思考_温森
  • 中国有色金属报/2006年/6月/1日/第004版 政工天地 推行党员量化考核的实践与思考 大冶有色金属有限公司冶炼厂党委书记 温森 胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话指出"要尊重基层的首创精神,积极寻找 ...查看


  • 民营教育培训机构的绩效管理11
  • 民营教育培训机构的绩效管理 男怕入错行,女怕嫁错郎.目前的中国什么行业是朝阳行业?什么行业是最近几十年乃至未来一直比较看好的行业?教育培训是其一.随着市场经济的进一步发展,老百姓的生活状况有了极大的改善!再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育!老百 ...查看


  • 2015年二级人力资源管理师思维导图
  • 组织理论被称为广义的组织理论或大组织理论,它包括了组织运行的全部问题. 组织设计理论被称为狭义的组织理论或小组织理论,它主要研究企业组织结构的设计.组织理论应该包括组织设计理论 组织理论的发展:古典组织理论(组织的刚性结构).近代组织理论( ...查看


  • 组织绩效考核
  • 运用KPI进行精细化绩效管理--绩效考核实操之一 绩效管理是企业管理的第一工具,没有考核就没有管理,考核工作做好,管理工作就完成了60%以上,考核没有做好,管理工作就还有90%没有完成„„ 因此,如何建立科学规范的的绩效管理体系是企业向规范 ...查看


  • 教材中的原则.方法和种类整理
  • 一.组织设计的基本原则 P2 1.任务与目标原则:2.专业分工和协作原则: 3.有效管理幅度原则:4.集权与分权相结合的原则:5.稳定性和适应性相结合的原则. 二.制定企业人员规划的基本原则 P25 1.确保人力资源需求的原则:2.与内外环 ...查看


热门内容