晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息，对身
晏子将使楚。楚王闻之，谓左
边的侍臣说：“（晏婴是）齐国善于辞令的人，现在
右曰：“齐之习辞者也，今方
（他）正要来，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍
来，吾欲辱之，何以也？”左
臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人从
右对曰：“为其来也，臣请缚 大王面前走过。大王（就）问：‘（他）是干什么的？’
一人，过王而行。王曰，何为
（我就）回答说：‘（他）是齐国人。’大王（再）
者也？对曰，齐人也。王曰，
问：‘犯了什么罪？’（我）回答说：‘（他）犯了
何坐？曰，坐盗。”
偷窃罪。’”
晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，高兴的时候，公差两名绑着一个人到楚王面前来。楚吏二缚一人诣王。王曰：“缚王问道：“绑着的人是干什么的？’（公差）回答说：者曷为者也？”对曰：“齐人“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问也，坐盗。”王视晏子曰：“齐道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了人固善盗乎？”晏子避席对席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河曰：“婴闻之，橘生淮南则为
以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是权橘，生于淮北则为枳，叶徒相树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同。为什么会似，其实味不同。所以然者何？这样呢？（是因为）水土条件不相同啊。现在这个人水土异也。今民生长于齐不盗，生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非入楚则盗，得无楚之水土使民楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：“圣善盗耶？”王笑曰：“圣人非人是不能同他开玩笑的，我反而自找倒霉了。” 所与熙也，寡人反取病焉。”
本文选自《晏子春秋》 《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。
晏婴，春秋后期齐国著名政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
1、晏子将使楚 使：出使
2、谓左右曰 谓……曰：对……说 左右：近旁的人，这里指近侍
3、习辞者 习：熟练 辞：言辞
4、今方来 方：将要
5、何坐 坐：犯罪
6、坐盗 盗：偷窃
7、吏二缚一人诣王 缚：捆绑 诣：到（指到尊长那里去）
8、齐人固善盗乎 固：本来
9、叶徒相似 徒：只
10、其实味不同 实：果实 11、得无楚之水土使民善盗耶 得无：莫非 12、圣人非所与熙也 圣人：才德极高的人 13、寡人反取病焉 病：辱
14、晏子避席对曰 避席：离开座位
翻译
1、得无楚之水土使民善盗耶 :莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗?
2、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。
3、晏婴，齐之习辞者也。*晏婴，是齐国很擅长辞令的人。
4、酒酣，吏二缚一人诣王 *酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
5、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它
（果实）味道是不同的。
6、得无楚之水土使民善盗 *莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧？
7、为其来也，臣请缚一人过王而行 .*当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。 十三、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是（D）。（2分）
A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。 环境影响成长（水土异也）。
3、楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话回答） 因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话回答） 先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？ 以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。
6、晏子的回答，可谓巧妙 表述有误的一项是（D）。（2分） A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。
环境影响成长（水土异也）。
3、楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话回答） 因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话回答） 先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？ 以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。
6、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。 晏子外交特点：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。
7、晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，其目的是什么 ？
说明百姓生长在齐国不偷盗，一来到楚国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗”（齐人故善盗乎？）的羞辱。 十
四、开放性试题
1、你喜欢晏子这个人物吗？为什么？
答：晏子：机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。
晏子将要出使（到）楚国。楚王听到这个消息，对身
晏子将使楚。楚王闻之，谓左
边的侍臣说：“（晏婴是）齐国善于辞令的人，现在
右曰：“齐之习辞者也，今方
（他）正要来，我想要羞辱他，用什么办法呢？”侍
来，吾欲辱之，何以也？”左
臣回答说：“当他来的时候，请让我们绑着一个人从
右对曰：“为其来也，臣请缚 大王面前走过。大王（就）问：‘（他）是干什么的？’
一人，过王而行。王曰，何为
（我就）回答说：‘（他）是齐国人。’大王（再）
者也？对曰，齐人也。王曰，
问：‘犯了什么罪？’（我）回答说：‘（他）犯了
何坐？曰，坐盗。”
偷窃罪。’”
晏子来到了（楚国），楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，高兴的时候，公差两名绑着一个人到楚王面前来。楚吏二缚一人诣王。王曰：“缚王问道：“绑着的人是干什么的？’（公差）回答说：者曷为者也？”对曰：“齐人“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问也，坐盗。”王视晏子曰：“齐道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了人固善盗乎？”晏子避席对席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河曰：“婴闻之，橘生淮南则为
以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是权橘，生于淮北则为枳，叶徒相树，只是叶相像罢了，果实的味道却不同。为什么会似，其实味不同。所以然者何？这样呢？（是因为）水土条件不相同啊。现在这个人水土异也。今民生长于齐不盗，生长在齐国不偷东西，一到了楚国就偷起来了，莫非入楚则盗，得无楚之水土使民楚国的水土使他喜欢偷东西吗？”楚王笑着说：“圣善盗耶？”王笑曰：“圣人非人是不能同他开玩笑的，我反而自找倒霉了。” 所与熙也，寡人反取病焉。”
本文选自《晏子春秋》 《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成的。
晏婴，春秋后期齐国著名政治家，以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。
1、晏子将使楚 使：出使
2、谓左右曰 谓……曰：对……说 左右：近旁的人，这里指近侍
3、习辞者 习：熟练 辞：言辞
4、今方来 方：将要
5、何坐 坐：犯罪
6、坐盗 盗：偷窃
7、吏二缚一人诣王 缚：捆绑 诣：到（指到尊长那里去）
8、齐人固善盗乎 固：本来
9、叶徒相似 徒：只
10、其实味不同 实：果实 11、得无楚之水土使民善盗耶 得无：莫非 12、圣人非所与熙也 圣人：才德极高的人 13、寡人反取病焉 病：辱
14、晏子避席对曰 避席：离开座位
翻译
1、得无楚之水土使民善盗耶 :莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗?
2、圣人非所与熙也，寡人反取病焉。品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，我反而自取耻辱（自讨没趣）了。
3、晏婴，齐之习辞者也。*晏婴，是齐国很擅长辞令的人。
4、酒酣，吏二缚一人诣王 *酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。
5、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它
（果实）味道是不同的。
6、得无楚之水土使民善盗 *莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧？
7、为其来也，臣请缚一人过王而行 .*当他到来的时候，请允许我们绑上一个人从你面前走过。 十三、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是（D）。（2分）
A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。 环境影响成长（水土异也）。
3、楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话回答） 因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话回答） 先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？ 以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。
6、晏子的回答，可谓巧妙 表述有误的一项是（D）。（2分） A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。
环境影响成长（水土异也）。
3、楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话回答） 因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。
4、楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话回答） 先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。
5、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？ 以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。
6、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。 晏子外交特点：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。
7、晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，其目的是什么 ？
说明百姓生长在齐国不偷盗，一来到楚国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗”（齐人故善盗乎？）的羞辱。 十
四、开放性试题
1、你喜欢晏子这个人物吗？为什么？
答：晏子：机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。