电路实验报告基尔霍夫定律的证明

基尔霍夫定律的证明(KCL与KVL方程)

实验报告

实验摘要

1. 实验内容简介

1测量电压和电流,检查万用表是否显示正常; ○

2在面包板上搭建含两个以上网孔的电路,测量各条支路的电流○

和沿回路巡行一周的各段电压;

3在面包板上搭接一个电压0-5V可调和电流0-5mA可调的电路○

(未做)。 2. 名词解释 面包板

面包板是专为电子电路的无焊接实验设计制造的。由于各种电子元器件可根据需要随意插入或拔出,免去了焊接,节省了电路的组装时间,而且元件可以重复使用,所以非常适合电子电路的组装、调试和训练。

【分类】单面包板,组合面包板,无焊面包板。

【构造】整板使用热固性酚醛树脂制造,板底有金属条,在板上对应位置打孔使得元件插入孔中时能够与金属条接触,从而达到导电目的。一般将每5个孔板用一条金属条连接。板子中央一般有一条凹槽,这是针对需要集成电路、芯片试验而设计的。板子两侧有两排竖着的插孔,也是5个一组。这两组插孔是用于

给板子上的元件提供电源

母板使用带铜箔导电层的玻璃纤维板,作用是把无焊面包板固定,并且引出电源接线柱。

【用途】:对集成电路进行试验。

【使用】:不用焊接和手动接线,将元件插入孔中就可测试电路及元件,使用方便。使用前应确定哪些元件的引脚应连在一起,再将要连接在一起的引脚插入同一组的5个小孔中。

实验目的

1. 通过证明基尔霍夫定律,加强对概念的直观理解,同时提高同学们的电路搭建水平;

2. 熟悉对面包板的使用,方便之后的实验教学。

实验环境(仪器用品等)

实验地点: 实验时间:

实验仪器与元器件:数字万用表、面包板、电阻若干、导线若干、实验箱、电位器等

本次实验的电路图如下图所示:

实验原理

测量原理:在实验箱所给的稳恒电压下,运用数字万用表可以方便地测得支路的电流值、网格的电压值,以及所给电阻的电阻值,由此便可结合理论计算值验证基尔霍夫定律的正确性。

※实验步骤※

1. 准备工作:检查万用表是否显示正常;估测电阻值;调节实验箱

1检查万用表的使用状况,确定万用表的读数无误,量程正确; ○

2根据色标法读出所给电阻的阻值; ○

3打开实验箱,选择直流电压档,调节旋钮,使两个输出端一个输○

出5V电压,一个输出12V电压,并用万用表电压档测量是否准确。

2. 按照电路图在面包板上连接电路

1根据面包板竖向孔导通的特性,设计串并联电路; ○

2连接好之后,先不用连上两个输出端,而应仔细检查之后方可接○

通。

3. 测量电压值

1电路准确无误,接上电源之后,可用万用表测量电压值; ○

2测量时两表笔应该测量每个电阻两端的电压以及输入端和公共○

端之间的电压;

3多次重复测量之后,取平均值,记录。 ○

4. 测量电流值

1测量完电压之后,调整万用表量程,即可开始测量选定节点的电○

流;

2选择好节点之后,按照次序,拔掉某些元器件的管脚,而将电流○

表的表笔接入测量;

3读出得数,多次测量,取平均值,记录。 ○

5. 将理论值与实验值作对比

根据之前的数据,得出理论值与实验值,两者进行比对,从而验证基尔霍夫定律。

6. 在面包板上搭接一个电压0-5V可调和电流0-5mA可调的电路(未做)

※数据记录与实验结果分析※

1. 电阻值

2. 电压值 1号网孔 2号网孔 3. 电流值

4. 验证

由以上数据可得,网孔的回路电压相加基本为零,流进流出节点的支路电流代数和也基本为零,与理论值重合,证明了基尔霍夫定律。

实验总结

通过这次实验,我熟悉了面包板和接线方式。当然这次试验也存在着如电路连接总是出错,测量节点电流时长时间没有测出来的问题,这些都需要在以后的实验过程和试验后中纠正。希望在接下来的实验中在老师的指导下做的更好。

2013.10.19

基尔霍夫定律的证明(KCL与KVL方程)

实验报告

实验摘要

1. 实验内容简介

1测量电压和电流,检查万用表是否显示正常; ○

2在面包板上搭建含两个以上网孔的电路,测量各条支路的电流○

和沿回路巡行一周的各段电压;

3在面包板上搭接一个电压0-5V可调和电流0-5mA可调的电路○

(未做)。 2. 名词解释 面包板

面包板是专为电子电路的无焊接实验设计制造的。由于各种电子元器件可根据需要随意插入或拔出,免去了焊接,节省了电路的组装时间,而且元件可以重复使用,所以非常适合电子电路的组装、调试和训练。

【分类】单面包板,组合面包板,无焊面包板。

【构造】整板使用热固性酚醛树脂制造,板底有金属条,在板上对应位置打孔使得元件插入孔中时能够与金属条接触,从而达到导电目的。一般将每5个孔板用一条金属条连接。板子中央一般有一条凹槽,这是针对需要集成电路、芯片试验而设计的。板子两侧有两排竖着的插孔,也是5个一组。这两组插孔是用于

给板子上的元件提供电源

母板使用带铜箔导电层的玻璃纤维板,作用是把无焊面包板固定,并且引出电源接线柱。

【用途】:对集成电路进行试验。

【使用】:不用焊接和手动接线,将元件插入孔中就可测试电路及元件,使用方便。使用前应确定哪些元件的引脚应连在一起,再将要连接在一起的引脚插入同一组的5个小孔中。

实验目的

1. 通过证明基尔霍夫定律,加强对概念的直观理解,同时提高同学们的电路搭建水平;

2. 熟悉对面包板的使用,方便之后的实验教学。

实验环境(仪器用品等)

实验地点: 实验时间:

实验仪器与元器件:数字万用表、面包板、电阻若干、导线若干、实验箱、电位器等

本次实验的电路图如下图所示:

实验原理

测量原理:在实验箱所给的稳恒电压下,运用数字万用表可以方便地测得支路的电流值、网格的电压值,以及所给电阻的电阻值,由此便可结合理论计算值验证基尔霍夫定律的正确性。

※实验步骤※

1. 准备工作:检查万用表是否显示正常;估测电阻值;调节实验箱

1检查万用表的使用状况,确定万用表的读数无误,量程正确; ○

2根据色标法读出所给电阻的阻值; ○

3打开实验箱,选择直流电压档,调节旋钮,使两个输出端一个输○

出5V电压,一个输出12V电压,并用万用表电压档测量是否准确。

2. 按照电路图在面包板上连接电路

1根据面包板竖向孔导通的特性,设计串并联电路; ○

2连接好之后,先不用连上两个输出端,而应仔细检查之后方可接○

通。

3. 测量电压值

1电路准确无误,接上电源之后,可用万用表测量电压值; ○

2测量时两表笔应该测量每个电阻两端的电压以及输入端和公共○

端之间的电压;

3多次重复测量之后,取平均值,记录。 ○

4. 测量电流值

1测量完电压之后,调整万用表量程,即可开始测量选定节点的电○

流;

2选择好节点之后,按照次序,拔掉某些元器件的管脚,而将电流○

表的表笔接入测量;

3读出得数,多次测量,取平均值,记录。 ○

5. 将理论值与实验值作对比

根据之前的数据,得出理论值与实验值,两者进行比对,从而验证基尔霍夫定律。

6. 在面包板上搭接一个电压0-5V可调和电流0-5mA可调的电路(未做)

※数据记录与实验结果分析※

1. 电阻值

2. 电压值 1号网孔 2号网孔 3. 电流值

4. 验证

由以上数据可得,网孔的回路电压相加基本为零,流进流出节点的支路电流代数和也基本为零,与理论值重合,证明了基尔霍夫定律。

实验总结

通过这次实验,我熟悉了面包板和接线方式。当然这次试验也存在着如电路连接总是出错,测量节点电流时长时间没有测出来的问题,这些都需要在以后的实验过程和试验后中纠正。希望在接下来的实验中在老师的指导下做的更好。

2013.10.19


相关文章

  • 基尔霍夫定律及验证
  • 阐明集总参数电路中流入和流出节点的各电流间以及沿回路的各段电压间的约束关系的定律.1845年由德国物理学家G.R.基尔霍夫提出.集总参数电路指电路本身的最大线性尺寸远小于电路中电流或电压的波长的电路,反之则为分布参数电路.基尔霍夫定律包括电 ...查看


  • 基尔霍夫定律的验证的实验报告1
  • 实验一.基尔霍夫定律的验证 一.实验目的 1.验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律普遍性的理解. 2.进一步学会使用电压表.电流表. 二.实验原理 基尔霍夫定律是电路的基本定律. 1) 基尔霍夫电流定律 对电路中任意节点,流入.流出 ...查看


  • 基尔霍夫定理的验证实验报告
  • 实验一.基尔霍夫定律的验证 一.实验目的 1.验证基尔霍夫定律的正确性,加深对基尔霍夫定律普遍性的理解. 2.进一步学会使用电压表.电流表. 二.实验原理 基尔霍夫定律是电路的基本定律. 1) 基尔霍夫电流定律 对电路中任意节点,流入.流出 ...查看


  • 实验二叠加原理的验证报告
  • 警告:本实验报告是居于模拟万用电表MF47测量所得的数 据进行处理得到的.可以模仿,切勿抄袭! 实验二 叠加原理的验证 一. 实验目的 验证线性电路叠加原理和基尔霍夫定律的正确性,从而加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解. 二. 原理 ...查看


  • 基尔霍夫定律软件实验
  • 实验一 虚拟实验(基尔霍夫定律仿真) 一.实验目的 1.初步了解虚拟实验软件Pspice,并学会Pspice的简单使用. 2.通过虚拟实验来验证KVL与KCL. 二.实验仪器与应用软件 PC机一台(Windows操作系统),Pspice电路 ...查看


  • 基尔霍夫电流定律说课稿
  • 基尔霍夫定律说课稿 ――李霞 尊敬的评委.老师: ――好. 关于本课题我主要通过PPT多媒体课件来演示,来帮助学生建立直观感性的认识,理解并掌握这一理论性很强的电路分析基本理论定律及分析方法.下面我将从以下几个方面来阐述: 教学内容的地位及 ...查看


  • 直流电路电流.电压和电位的实验研究
  • 实验报告 实验名称|直流电路电流.电压和电位的实验研究 姓名:何 学号: 院系:计算机科学与技术学院 ** 李** 110****/110**** 直流电路电流.电压和电位的实验研究 1. 实验目的 1) 加深对基尔霍夫电流.电压定律的理解 ...查看


  • 实验1基尔霍夫定律KCL
  • 实验一 认识及基尔霍夫定律KCL\KVL的验证 一.实验目的 1.验证基尔霍夫电流定律(KCL)和电压定律(KVL). 2.学会测定电路的开路电压与短路电流:加深对电路参考方向的理解. 二.实验内容 计算并验证基尔霍夫定理. 四.实验原理 ...查看


  • [基尔霍夫定律]教学设计
  • <基尔霍夫定律>教学设计 电子组 潘顺中 10计算机1 2课时 设计思想:根据课改要求:体现"以能力为本位"."以学生为中心"."理论实践 一体化"."以实践 ...查看


热门内容