说明白 写清楚

  小时候,大家都搭过积木,玩过过家家,扮演过爸爸妈妈给孩子们作饭;现在,同学们可能会懂一点航模,会一点雕刻,也会做一道拿手菜,这些一技之长不和朋友们分享一下,实在可惜,但手把手地教,又能教会几个人呢?   大家应该学会用自己手中的笔,将制作的过程清晰地展现出来,让每一个感兴趣的人受益。   首先,简单介绍一个小制作,一般要说明制作所需要的材料、工具以及制作的步骤、方法等,有时还要讲清制作的原理和制作中应注意的事项。   其次,写制作过程时,要合理安排说明顺序,可以用“先……再……接着……最后……”等连接词,使过程清晰、明了。也可以运用比喻说出这个小制作的结构和特点,这样可以使语言生动、形象。   最后,写清楚小制作的玩法或用途,以及自己的心里感受。

  小时候,大家都搭过积木,玩过过家家,扮演过爸爸妈妈给孩子们作饭;现在,同学们可能会懂一点航模,会一点雕刻,也会做一道拿手菜,这些一技之长不和朋友们分享一下,实在可惜,但手把手地教,又能教会几个人呢?   大家应该学会用自己手中的笔,将制作的过程清晰地展现出来,让每一个感兴趣的人受益。   首先,简单介绍一个小制作,一般要说明制作所需要的材料、工具以及制作的步骤、方法等,有时还要讲清制作的原理和制作中应注意的事项。   其次,写制作过程时,要合理安排说明顺序,可以用“先……再……接着……最后……”等连接词,使过程清晰、明了。也可以运用比喻说出这个小制作的结构和特点,这样可以使语言生动、形象。   最后,写清楚小制作的玩法或用途,以及自己的心里感受。


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