一. 复习要点 (一)词语
1. 能把握词语在具体语言环境中的意义和感情色彩。 2. 了解词的分类,对六种实词和六种虚词能加以辨别。 3. 能正确理解和运用学过的多义词、同义词、反义词。 4. 能修改常见的语病。
(二)句子
1. 理解句子含义,掌握理解句子的几种方法。 2. 能辨认并修改常见的病句。
3. 认识多种句式,并会典型的句式变换。
【模拟试题】(答题时间:60分钟)
词语
一. 根据下列句子的意思,分别概括出一个确切的成语: 1. 用自己的行动作出榜样。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 感情积聚在心中得不到发泄。 3. 形容非常赞赏。 4. 比喻同处,互相救助。 5. 用新的眼光去看待。
6. 赞美看到的事物好到极点。 7. 形容非常驯服恭顺。
8. 忍不住笑了。 9. 无法计算那个数目,形容极多。 10. 没有根据的说法。
二. 在空白处填上反义词构成成语: 拈 怕 深 浅 人 己 自如
积 成 共赏 奉 违 逢源
顶 立 见 怪 辕 辙 顿挫
三. 在空白处填上叠词构成成语: 夺目 不安 告诫
玉立
四. 在空白处填上近义词构成成语: 心 魄 仙 琼 愁 苦 时 境 声 迹
凶 恶 首 耳 引 据
小心 文质
高 阔 无 无 盘 卧 左 右
五. 将下列各组词中不同类的一个找出来,画上横线:
1. 牡丹 2. 曲艺 3. 长江 4. 梧桐
碧桃 电影 黄河 森林
青莲 歌舞 淮河 白杨
植物 报纸 珠江 垂柳
腊梅 戏剧 湖泊 槐树
六. 按要求给下列词语归类:
⑴ 鲁迅 ⑵ 朗读 ⑶ 迅速 ⑷ 愉快 ⑸ 热爱 ⑹ 科学 ⑺ 注视 ⑻ 经验 ⑼ 勇敢 ⑽ 愿意 ⑾ 边疆 ⑿ 历史 ⒀ 优秀 ⒁ 急躁 ⒂ 调查 动词: 名词: 形容词:
七. 判断下列句子表达的意义是否一致,在括号里画“√”或“×”: ⎧春节期间,猪肉价格由 1. ⎨
⎩春节期间,猪肉价格每⎧红星中学校办工厂 2. ⎨
⎩红星中学校办工厂
每千克12元上涨到每千克千克上涨到原价的六分
14元。
之一。番。
( )
1996年的产值比去年翻了一
1995年的产值是96年的二分之一。
本由20元降到15元。本价钱减少了四分之三1.2亿元变为3.6亿元。加了百分之百。
( )
⎧今年的挂历,元旦后每 3. ⎨
⎩今年的挂历,元旦后每⎧这家企业的创汇总额由 4. ⎨
⎩这家企业的创汇总额增
。
( )
( )
八. 判断下列句子中加点词的词性:
⎧他在北京。(
∙⎪
1. ⎨
他在北京上大学⎪∙⎩
)。(
)
))
⎧他为了什么:为了共产主义事
∙∙⎪
2. ⎨
他为了共产主义事业奋斗不息⎪∙∙⎩
⎧哥哥跟我一起去打羽毛球。
∙⎪
3. ⎨
我整天跟着哥哥。()⎪∙⎩
(
业。(。(
)
()⎧爸爸给我一支好钢笔。
∙⎪
4. ⎨
他经常给校园的花浇水。()⎪∙⎩
九. 在横线上填上恰当的助词:
1. 老师嘱咐 话,我都记 牢。
2. 这种事情对我来说真是见 未见,闻 未闻。
3. 这些吃 ? 4. 这场联欢会开 异乎寻常 热烈。
句子
一. 根据下面句子的语气,判断其分别属于哪种句型: 1. 物候现象的来临决定于哪些因素呢?( ) 2. 耳畔是一声渺远的鸡啼。( )
3. 形体成了沉重而又纷飞的思绪!( ) 4. 阿公阿婆,割麦插禾。( )
二. 将下面的句子先换成“把”字句,再换成“被”字句: 1. 风刮得大叶杨东倒西歪。
2. 这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。
三. 把下面的句子改变人称换个说法:
1. 她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的,那时我妈妈就会好了。” 2. “我是一个美国兵,”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”
四. 将下面的陈述句改成反问句: 1. 谁也不能在敌人的鼻子底下睡大觉。
2. 每次想起志愿军战士的英雄事迹,我都会热血沸腾。
五. 修改下列病句:
1. 言行不一致的人是一种很坏的作风。 2. 我们要努力写作水平。
3. 王楠端正了学习的态度和目的。
4. 四川省又出土了一批新近两千年前的文物。
六. 在横线上填上恰当的关联词:
1. 多读多练,作文 2. 走到哪里,他听到乐声。
3. 你答应和小玲一起去看电影, 该准时去叫她。 4. 这本小说有趣极了,我一口气就把它看完了。 5. 别人的意见不一定全对,我们 6. 军校招生, 我就报考军校。
七. 缩句:
1. 整个草原沉浸在一片迷蒙的雨雾里。
2. 弯弯曲曲的小路穿过茂密的白桦树林。
3. 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。
八. 扩句(至少扩两处): 1. 冷风吹来。
2. 老师和同学们劳动。
【试题答案】
词语
一.
1. 以身作则 2. 情郁于中 3. 拍案叫绝 4. 相濡以沫 5. 刮目相待 6. 叹为观止 7. 俯首帖耳 8. 忍俊不禁 9. 不计其数 10. 无稽之谈 二.
轻;重 损;利 三.
熠;熠 四.
惊;动 过;迁 五.
1. 植物 2. 报纸 3. 湖泊 4. 森林 六.
动词:⑵、⑸、⑺、⑽、⒂ 名词:⑴、⑹、⑻、⑾、⑿ 形容词:⑶、⑷、⑼、⒀、⒁ 七.
1. × 2. √ 3. × 4. ×
八.
1. 动词;介词 2. 动词;介词 3. 介词;动词 4. 动词;介词 九.
1. 的,得 2. 所,所 3. 的,的,的,呢 4. 得,地
句子
一.
1. 问句 2. 陈述句 3. 感叹句 4. 祈使句 二.
1. 风把大叶杨刮得东倒西歪。
大叶杨被风刮得东倒西歪。
2. 我国古代劳动人民把这些自然现象称为物候。 这些自然现象被我国古代劳动人民称为物候。
三.
1. 她又像安慰我似的,说不久她爸爸一定会回来的,那时她妈妈就会好了。
少;多 阳;阴
天;地 南;北
入;出 出;入
雅;俗 左;右
少;多 抑;扬
惴;惴 翼;翼 谆;谆 亭;亭 彬;彬
露;浆 俯;帖 谈;论 虬;龙 离;别 销;匿 神;煞 经;典 忧;虑 思;想
2. 伞兵说他是个美国兵,还问我们是否愿意把他藏起来。 四.
1. 难道我们能在敌人的鼻子底下睡大觉吗?
2. 想起志愿军战士的英雄事迹,我怎能不热血沸腾? 五.
1. 去掉“的人”改为:言行不一致是一种很坏的作风。 2. 加上“提高”改为:我们要努力提高写作水平。 3. 去掉“和目的”改为:王楠端正了学习的态度。
4. 把“又出土了一批”和“新近”调换位置,改为:四川省新近又出土了一批两千年前的文物。 六.
1. 只有,才 4. 因此
2. 无论,都会 5. 即使,也
3. 既然,就 6. 因为,所以
七.
1. 草原沉浸在雨雾里。 2. 小路穿过白桦树林。 3. 清香吹来。 八.
1. 一阵刺骨的冷风嗖嗖地吹来。
2. 全校的老师和同学们都在校园里劳动。
一. 复习要点 (一)词语
1. 能把握词语在具体语言环境中的意义和感情色彩。 2. 了解词的分类,对六种实词和六种虚词能加以辨别。 3. 能正确理解和运用学过的多义词、同义词、反义词。 4. 能修改常见的语病。
(二)句子
1. 理解句子含义,掌握理解句子的几种方法。 2. 能辨认并修改常见的病句。
3. 认识多种句式,并会典型的句式变换。
【模拟试题】(答题时间:60分钟)
词语
一. 根据下列句子的意思,分别概括出一个确切的成语: 1. 用自己的行动作出榜样。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2. 感情积聚在心中得不到发泄。 3. 形容非常赞赏。 4. 比喻同处,互相救助。 5. 用新的眼光去看待。
6. 赞美看到的事物好到极点。 7. 形容非常驯服恭顺。
8. 忍不住笑了。 9. 无法计算那个数目,形容极多。 10. 没有根据的说法。
二. 在空白处填上反义词构成成语: 拈 怕 深 浅 人 己 自如
积 成 共赏 奉 违 逢源
顶 立 见 怪 辕 辙 顿挫
三. 在空白处填上叠词构成成语: 夺目 不安 告诫
玉立
四. 在空白处填上近义词构成成语: 心 魄 仙 琼 愁 苦 时 境 声 迹
凶 恶 首 耳 引 据
小心 文质
高 阔 无 无 盘 卧 左 右
五. 将下列各组词中不同类的一个找出来,画上横线:
1. 牡丹 2. 曲艺 3. 长江 4. 梧桐
碧桃 电影 黄河 森林
青莲 歌舞 淮河 白杨
植物 报纸 珠江 垂柳
腊梅 戏剧 湖泊 槐树
六. 按要求给下列词语归类:
⑴ 鲁迅 ⑵ 朗读 ⑶ 迅速 ⑷ 愉快 ⑸ 热爱 ⑹ 科学 ⑺ 注视 ⑻ 经验 ⑼ 勇敢 ⑽ 愿意 ⑾ 边疆 ⑿ 历史 ⒀ 优秀 ⒁ 急躁 ⒂ 调查 动词: 名词: 形容词:
七. 判断下列句子表达的意义是否一致,在括号里画“√”或“×”: ⎧春节期间,猪肉价格由 1. ⎨
⎩春节期间,猪肉价格每⎧红星中学校办工厂 2. ⎨
⎩红星中学校办工厂
每千克12元上涨到每千克千克上涨到原价的六分
14元。
之一。番。
( )
1996年的产值比去年翻了一
1995年的产值是96年的二分之一。
本由20元降到15元。本价钱减少了四分之三1.2亿元变为3.6亿元。加了百分之百。
( )
⎧今年的挂历,元旦后每 3. ⎨
⎩今年的挂历,元旦后每⎧这家企业的创汇总额由 4. ⎨
⎩这家企业的创汇总额增
。
( )
( )
八. 判断下列句子中加点词的词性:
⎧他在北京。(
∙⎪
1. ⎨
他在北京上大学⎪∙⎩
)。(
)
))
⎧他为了什么:为了共产主义事
∙∙⎪
2. ⎨
他为了共产主义事业奋斗不息⎪∙∙⎩
⎧哥哥跟我一起去打羽毛球。
∙⎪
3. ⎨
我整天跟着哥哥。()⎪∙⎩
(
业。(。(
)
()⎧爸爸给我一支好钢笔。
∙⎪
4. ⎨
他经常给校园的花浇水。()⎪∙⎩
九. 在横线上填上恰当的助词:
1. 老师嘱咐 话,我都记 牢。
2. 这种事情对我来说真是见 未见,闻 未闻。
3. 这些吃 ? 4. 这场联欢会开 异乎寻常 热烈。
句子
一. 根据下面句子的语气,判断其分别属于哪种句型: 1. 物候现象的来临决定于哪些因素呢?( ) 2. 耳畔是一声渺远的鸡啼。( )
3. 形体成了沉重而又纷飞的思绪!( ) 4. 阿公阿婆,割麦插禾。( )
二. 将下面的句子先换成“把”字句,再换成“被”字句: 1. 风刮得大叶杨东倒西歪。
2. 这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。
三. 把下面的句子改变人称换个说法:
1. 她又像安慰我似的说:“不久,我爸爸一定会回来的,那时我妈妈就会好了。” 2. “我是一个美国兵,”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”
四. 将下面的陈述句改成反问句: 1. 谁也不能在敌人的鼻子底下睡大觉。
2. 每次想起志愿军战士的英雄事迹,我都会热血沸腾。
五. 修改下列病句:
1. 言行不一致的人是一种很坏的作风。 2. 我们要努力写作水平。
3. 王楠端正了学习的态度和目的。
4. 四川省又出土了一批新近两千年前的文物。
六. 在横线上填上恰当的关联词:
1. 多读多练,作文 2. 走到哪里,他听到乐声。
3. 你答应和小玲一起去看电影, 该准时去叫她。 4. 这本小说有趣极了,我一口气就把它看完了。 5. 别人的意见不一定全对,我们 6. 军校招生, 我就报考军校。
七. 缩句:
1. 整个草原沉浸在一片迷蒙的雨雾里。
2. 弯弯曲曲的小路穿过茂密的白桦树林。
3. 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来。
八. 扩句(至少扩两处): 1. 冷风吹来。
2. 老师和同学们劳动。
【试题答案】
词语
一.
1. 以身作则 2. 情郁于中 3. 拍案叫绝 4. 相濡以沫 5. 刮目相待 6. 叹为观止 7. 俯首帖耳 8. 忍俊不禁 9. 不计其数 10. 无稽之谈 二.
轻;重 损;利 三.
熠;熠 四.
惊;动 过;迁 五.
1. 植物 2. 报纸 3. 湖泊 4. 森林 六.
动词:⑵、⑸、⑺、⑽、⒂ 名词:⑴、⑹、⑻、⑾、⑿ 形容词:⑶、⑷、⑼、⒀、⒁ 七.
1. × 2. √ 3. × 4. ×
八.
1. 动词;介词 2. 动词;介词 3. 介词;动词 4. 动词;介词 九.
1. 的,得 2. 所,所 3. 的,的,的,呢 4. 得,地
句子
一.
1. 问句 2. 陈述句 3. 感叹句 4. 祈使句 二.
1. 风把大叶杨刮得东倒西歪。
大叶杨被风刮得东倒西歪。
2. 我国古代劳动人民把这些自然现象称为物候。 这些自然现象被我国古代劳动人民称为物候。
三.
1. 她又像安慰我似的,说不久她爸爸一定会回来的,那时她妈妈就会好了。
少;多 阳;阴
天;地 南;北
入;出 出;入
雅;俗 左;右
少;多 抑;扬
惴;惴 翼;翼 谆;谆 亭;亭 彬;彬
露;浆 俯;帖 谈;论 虬;龙 离;别 销;匿 神;煞 经;典 忧;虑 思;想
2. 伞兵说他是个美国兵,还问我们是否愿意把他藏起来。 四.
1. 难道我们能在敌人的鼻子底下睡大觉吗?
2. 想起志愿军战士的英雄事迹,我怎能不热血沸腾? 五.
1. 去掉“的人”改为:言行不一致是一种很坏的作风。 2. 加上“提高”改为:我们要努力提高写作水平。 3. 去掉“和目的”改为:王楠端正了学习的态度。
4. 把“又出土了一批”和“新近”调换位置,改为:四川省新近又出土了一批两千年前的文物。 六.
1. 只有,才 4. 因此
2. 无论,都会 5. 即使,也
3. 既然,就 6. 因为,所以
七.
1. 草原沉浸在雨雾里。 2. 小路穿过白桦树林。 3. 清香吹来。 八.
1. 一阵刺骨的冷风嗖嗖地吹来。
2. 全校的老师和同学们都在校园里劳动。