美术活动[鱼]课后反思

美术活动《鱼》课后反思

美术活动《鱼》课后反思

相比之前的几次美术活动，这次活动的鱼，小朋友在画的时候多多少少都有了进步。

本次活动有以下几点进步之处。

一、在布局方面比前几次好了很多，大部分小朋友都能画得很大，而且上下左右空的也比较均匀。

二、粗细笔的交替现在已经做的比较好了，这也说明了小朋友观察范画越来越仔细了。

三、在将鱼的身体分成六等分时，很多小朋友都画得比较好，都画得比较平均，没有出现大小不一的现象。

不足之处具体有以下几个方面。

一、在画里面的线条时，大多数的小朋友还是不够细心或者说耐心还不够，这些小朋友往往画线条的时候下面通常会留一点空着不画。

二、在一些细节方面的观察还不够仔细，例如画鱼的眼睛时，鱼的眼睛是一个花形，里面有很多直线，部分小朋友会忘记画，还有鱼的两个鳍，里面没画线条的小朋友也有一些。

三、小朋友的想象力还不够。画鱼身体里的线条时，我做了一下示范，并告诉小朋友，里面的线条，可以随你自己画，喜欢什么线条就画什么。可以结果，小朋友还是会时不时跑上来看我的范画，一定要跟的画的一模一样，这样一来就限制住了小朋友的思维。

四、画面不够干净。个别几个小朋友喜欢在其余一些空白的地方画上一些自己喜欢的东西，比如小草、小花等等。这样一来整个画面看上去就比较乱，而且不干净。

针对以上几个不足之处，在下节课时，我要重点指导和强调这几块内容，争取在美术特色上取得更大的进步。

美术活动《鱼》课后反思

美术活动《鱼》课后反思

相比之前的几次美术活动，这次活动的鱼，小朋友在画的时候多多少少都有了进步。

本次活动有以下几点进步之处。

一、在布局方面比前几次好了很多，大部分小朋友都能画得很大，而且上下左右空的也比较均匀。

二、粗细笔的交替现在已经做的比较好了，这也说明了小朋友观察范画越来越仔细了。

三、在将鱼的身体分成六等分时，很多小朋友都画得比较好，都画得比较平均，没有出现大小不一的现象。

不足之处具体有以下几个方面。

一、在画里面的线条时，大多数的小朋友还是不够细心或者说耐心还不够，这些小朋友往往画线条的时候下面通常会留一点空着不画。

二、在一些细节方面的观察还不够仔细，例如画鱼的眼睛时，鱼的眼睛是一个花形，里面有很多直线，部分小朋友会忘记画，还有鱼的两个鳍，里面没画线条的小朋友也有一些。

三、小朋友的想象力还不够。画鱼身体里的线条时，我做了一下示范，并告诉小朋友，里面的线条，可以随你自己画，喜欢什么线条就画什么。可以结果，小朋友还是会时不时跑上来看我的范画，一定要跟的画的一模一样，这样一来就限制住了小朋友的思维。

四、画面不够干净。个别几个小朋友喜欢在其余一些空白的地方画上一些自己喜欢的东西，比如小草、小花等等。这样一来整个画面看上去就比较乱，而且不干净。

针对以上几个不足之处，在下节课时，我要重点指导和强调这几块内容，争取在美术特色上取得更大的进步。


相关文章

  • 美术活动[柳树发芽]课后反思

    • 美术活动<柳树发芽>课后反思 美术活动<柳树发芽>课后反思 活动目标: 1．尝试用棉签蘸颜料点画柳条上的新芽. 2．体验用棉签作画的乐趣. 活动准备: 棉签.画有柳树树干和光秃柳条的画纸.稀释好的绿色颜料.盘子. 活 ...查看


  • 八年级上册美术教案

    • 2011年秋季学期八年级美术教学计划 科任教师 颜维武 一.指导思想 全面贯彻美术新课程标准,实施素质教育,注重美术学科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,大力推行尝试教学法,挖掘丰富的课程资源,激发学生学习美术的兴趣,提高课堂 ...查看


  • 人美版小学美术六年级12册教案

    • 义务教育课程标准实验教材 (人 美 版) 术 教 六年级 第12 袁 越 案册 美 六 年 级 第 12 册 美 术 教 案 目 录 No. 1: 第1课 追寻文明的足迹(第一课时) No. No. No. No. No. No. No. ...查看


  • (人教版)七年级下册美术教案(2015新版)

    • 人教版初中七年级下册美术教案 目录 第一单元 美术是创造性劳动 第一课---------- 源于生活 高于生活 第二课---------- 营造艺术的情趣和意境 第二单元 春天畅想 第一课---------- 色彩的魅力 第二课------ ...查看


  • 幼儿园教学反思:[米罗爷爷的画]课后反思

    • "米罗爷爷"这个名字我也是曾经在一本美术书里看到,看了几张他的画,比较抽象,有时候自己都不知道其内涵意义.本周美术活动正是欣赏米罗爷爷的画,在活动前,我也认真的看了几张爷爷的作品,但还是只能从表面看意思.对于这样的欣赏活 ...查看


  • 一年级美术教案

    • 课题:认识美术工具 第1课时 教学目标: 1.引导学生认识各种美术工具和材料. 2.引导学生用不同的美术工具和材料,大胆.自由的表达自己的各种想法. 3.引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣. 教学重.难点: 通过活动引导学生对美 ...查看


  • 反思伴我成长

    • 美术教学反思伴我成长 宝坻九中 张华 意大利著名导演--罗思特. 马西里尼曾说过一句非常精辟的话,"再没有比思考更快乐的事,"可见思考对一个人的成长起到了至关重要作用.而教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动,教师的& ...查看


  • 新教师成长心得

    • 篇一:新教师成长心得 从第一天步入教师这个职业,转眼间,就快一年了.作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师.期间,自己感受很多. 到了玉山镇玉山完小已经将近一年,在这一年来,我始终坚持给学生一个好的示范,时刻严格要求 ...查看


  • 山东教育美术初二上册全册教案

    • 形象直观的表现与交流语言(一) 课型:欣赏·评述 主备人:仇娟 执教教师: 案序:1 一.教学目标 知识目标:通过对中外名家作品的欣赏评述,了解不同的艺术表现形式,感受艺术家表达情感的不同方式与特点,与艺术家形成心理共鸣. 能力目标:通过对 ...查看


热门内容