初一数学提优训练题

初一数学提优训练题

一、高斯算法及其应用 1.1+2+3+……+8+9+10=

2.1+2+3+……51+52+……+99+100= 3.2+4+6+……50+52+……+98+100= 4.5+10+15+……+50+55+……+95+100= 二、 有趣的数字问题

1、把你的生日写下来,如1956、4、3,排成一个数195643,再将它倒着写一遍如346591,然后用大的减小的,346591-195643=150948,再将它各位数字相加,如1+5+0+9+4+8=27,若结果是两位数,再加起来,如2+7=9。最终会得 到什么呢? 2、有趣的身份证号码

某人的身份证号码为[***********],则此人出生于_______年

思考:(1)观察11月的日历,每一行上相邻的3个数之间有什么关系?

(2)如果设其中的一个数为х,那么其他两个数怎样表示?你是怎样设未知数的?

(3)根据你所设的未知数x ,列出方程,求出这三天分别是几

号。(3数之和等于60)

(4)如果小明说出的和是75,小明能求出这3天分别是几号吗?为什么?

(5)如果小明说出的和是21,小明能求出这3天分别是几号吗?为什么?

4、车轮为什么做成圆的?

5、(2010.衡阳) 如图,是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,第3个图案由10个基础图形组成……则第5个图案由_______个基础图形组成.

3.小凡在计算时发现,11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234321,他从中发现了一个规律?你能根据他所发现的规律很快地写出111111111×111111111=_ __.

2.小怡家的冰箱冷藏室温度是3℃,冷冻室的温度是-1℃,则冷藏室温度比冷冻室温度高_______℃.

3.某种药品的说明书上,贴有如下图所示的标签,一次服用这种药品的剂量范围是_______~_______ mg.

4.学校食堂出售两种厚度一样但大小不同的面饼,小饼直径20cm ,售价5角;大饼直径40cm ,售价1元.你更愿意买_______饼. 8.同学们,在本学期,星期六、星期天除外,我们每天上一节 数学课,每节课45分钟,以18周计算,请你猜一下,我们 本学期上数学课的总时间折算成天,大约为 ( ) A.3天 B.6天 C.9天 D.10天以上

10.蜗牛从树根沿着树干往上爬,白天爬上4米,夜间滑下3米,那

么高10米的树,蜗牛爬到树顶要( )

A .7天 B.8天 C.9天 D.10天

初一数学提优训练题

一、高斯算法及其应用 1.1+2+3+……+8+9+10=

2.1+2+3+……51+52+……+99+100= 3.2+4+6+……50+52+……+98+100= 4.5+10+15+……+50+55+……+95+100= 二、 有趣的数字问题

1、把你的生日写下来,如1956、4、3,排成一个数195643,再将它倒着写一遍如346591,然后用大的减小的,346591-195643=150948,再将它各位数字相加,如1+5+0+9+4+8=27,若结果是两位数,再加起来,如2+7=9。最终会得 到什么呢? 2、有趣的身份证号码

某人的身份证号码为[***********],则此人出生于_______年

思考:(1)观察11月的日历,每一行上相邻的3个数之间有什么关系?

(2)如果设其中的一个数为х,那么其他两个数怎样表示?你是怎样设未知数的?

(3)根据你所设的未知数x ,列出方程,求出这三天分别是几

号。(3数之和等于60)

(4)如果小明说出的和是75,小明能求出这3天分别是几号吗?为什么?

(5)如果小明说出的和是21,小明能求出这3天分别是几号吗?为什么?

4、车轮为什么做成圆的?

5、(2010.衡阳) 如图,是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,第3个图案由10个基础图形组成……则第5个图案由_______个基础图形组成.

3.小凡在计算时发现,11×11=121,111×111=12321,1111×1111=1234321,他从中发现了一个规律?你能根据他所发现的规律很快地写出111111111×111111111=_ __.

2.小怡家的冰箱冷藏室温度是3℃,冷冻室的温度是-1℃,则冷藏室温度比冷冻室温度高_______℃.

3.某种药品的说明书上,贴有如下图所示的标签,一次服用这种药品的剂量范围是_______~_______ mg.

4.学校食堂出售两种厚度一样但大小不同的面饼,小饼直径20cm ,售价5角;大饼直径40cm ,售价1元.你更愿意买_______饼. 8.同学们,在本学期,星期六、星期天除外,我们每天上一节 数学课,每节课45分钟,以18周计算,请你猜一下,我们 本学期上数学课的总时间折算成天,大约为 ( ) A.3天 B.6天 C.9天 D.10天以上

10.蜗牛从树根沿着树干往上爬,白天爬上4米,夜间滑下3米,那

么高10米的树,蜗牛爬到树顶要( )

A .7天 B.8天 C.9天 D.10天


相关文章

  • 初一数学期中考试反思精选2篇
  • 初一数学期中考试反思精选 反思一 期中考试已经结束,本次考试使我对我班数学水平有了大致的了解,成绩的比较让我看到了差距.为了更深入全面的吸取经验教训,更有针对性的开展以后的各项教学研究工作,我对各大题的得失分情况作了统计,从中发现以下几个问 ...查看


  • 初一数学分数的乘法专题训练卷
  • 初一数学分数的乘法专题训练卷 一.选择题(共12小题) 1.(2016•吴忠模拟)24×和×24的( )不同. A .结果 B.意义 C.意义和结果都 2.(2015•东城区校级模拟)1吨煤的和3000千克煤的相比较( ) A .1吨煤的 ...查看


  • 七年级数学试题库[11]
  • 2005届一元二次方程训练题6 http://www.docin.com/p-158917508.html 2005届一元二次方程训练题5 http://www.docin.com/p-158917467.html 2005届一元二次方程训 ...查看


  • 初中三年计划
  • 其实从升入初一开始,关于中.高考的战斗已经开始.面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是 基础初一 初一的知识点不多,难点也不是很多.但学好初一却是整个初中三年中最重要的.从小学进入初中, ...查看


  • 家长的终极初中计划
  • 其实从升入初一开始,关于中.高考的战斗已经开始.面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是" 落". 因此,做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤 ...查看


  • 初一数学上册教学计划3
  • 初一数学上册教学计划3 一. 基本情况分析 1.学生情况分析 这学期我承担七(1)(2)两班的数学教学,这些学生整体基础参差不齐,小学没有养成良好的学习习惯,所以任务艰巨.在小学所学知识的掌握程度上,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内 ...查看


  • 初中数学三年教学目标阶段实施计划
  • 初中数学三年教学目标阶段实施计划 指导思想 确实树立"以学生为主体"的教学理念,一切从实际出发,积极探索实施有效教学,促进有效学习的教学模式. 现状分析:我校近几年从总体上来看体现以下几个主要特点: 1.学校办学条件无任 ...查看


  • 初一上册数学几何图形练习题
  • 初一上册数学几何图形 同步练习 一.基础训练 1. 下列列举的物体中,与乒乓球的形状类似的是 ( ) A .铅笔 B .西瓜 C .音箱 D .茶杯 2.围成圆柱的面有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.图形所表示 ...查看


  • 初一七班学情分析1024
  • 学情分析 初一七班 初一(七)班有学生71人,大部分同学学习习惯良好,学习积极性高,能较好地完成学习任务,第一次阶段性考试已经结束,现对学生的学情做如下分析,希望能做到有的放矢,因材施教. 一.学生基本学习状态: 从大的方面来说,初一(七) ...查看


热门内容