第11课时 承担责任 服务社会
责任
答案：
1. 应当做 ○2.不应该做 ○3.社会关系中的相互承诺 ○4.对他人的承诺 ○5.职业的要○
6.法律规定 ○7.角色 ○8.孝敬父母 ○9.忠诚、互助、互谅 ○10.维护正义、热爱求 ○
1.自己对自己负责 12.自尊 13.他人 ○14.社会 ○15.时间、精力和金和平、保护环境 1○○○16.责备 ○17.处罚 18.无形的财富 ○19.自尊自信 ○20.自立自强○21.重要标志 ○22.为钱 ○○23奉献 它们承担责任 ○
【考点考法解读】
【考例剖析】
考点一：责任与角色同在 考点要求：
1.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。 （1）角色不同，责任不同，明确自己的不同角色而应承担的不同责任。 （2）勇于承担责任，增强责任意识。
【例】(2014重庆市中考B卷)中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断
懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出
A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B．社会责任是任何一个人都必须承担的 C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任
【解析】 【答案】D
【考题训练】(2014湖北省鄂州市中考)2014年6月10日上午9时许，湖北省潜江市
浩口三小六（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本
班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明
①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价 ②奉献精神，是社会责任感的集中表现 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【解析】 【答案】B
考点二：对自己、他人、集体、社会负责 考点要求
1.体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。 (2)责任感是对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。 (3)树立对自己行为负责的态度。
【例】 (2014湖南郴州中考)小刚是一名青年志愿者，在社会建设、助老
扶幼、扶贫济困、环境保护中，经常可以看到他忙碌的身影，由于表现出色，小刚被评为优秀青年志愿者。小刚的行为（ ）
①是关爱社会的表现 ②是社会责任感的集中表现
③是追求名利的表现 ④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
A. ①③ B. ①④
C. ①②④ D. ①②③④
【解析】
【答案】C
【考题训练】
居里夫人说过，“我们应该不虚度一生，应该能够说：„我已经做了我能做的事‟。”这句话告诉我们要
A. 努力去做大事，对人类作贡献
B. 自觉承担责任，对自已、对他人、对社会负责 C. 敢于承认自已的错误
D. 根据自已的能力选择自已可以轻易做好的工作
【解析】试题分析：居里夫人的话强调我们应当去做一些事情，不能虚度年华，也就是我们要自觉承担责任，对自己、对他人、对社会负责，为社会作出力所能及的事情，B符合题意；并不是要求我们一定要做大事情，A观点错误；材料未涉及到自己的错误，C不符合题意；我们应当去迎接挑战，克服困难，并不能只做容易的事情，D错误。故选B
考点：本题考查在承担责任中成长的相关知识]
【答案】B
【考例剖析】
考点三：亲社会
考点要求
1.感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。 （1）关心社会发展，感受社会生活的发展变化。 （2）积极参与公共生活，公益活动。
【例】
下列行为中属于亲近社会行为的是：
①积极参加志愿者活动，服务社会②去银行储蓄时要主动排队
③和违法犯罪分子作斗争，哪怕粉身碎骨④积极参加社会实践，向有关部门提出合理建议
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④D. ①③④
【解析】 【答案】 C
【考题训练】
学生丁某在暑期参加社会实践，由于涉世不深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法部门依法处理，丁某后悔不已。这说明我们亲近社会要学会 A. 不能做看客 B. 遵守社会公德 C. 明辨是非
D. 学会保护环境
【解析】 【答案】 C
【综合考法考练】
综合考法1：责任与角色同在的综合考查
身份不同、责任不同。学生一定要明确随着身份的变化所承担的责任是什么。2010年河北中考以中学生小燕的行为、“双百人物”的社会角色设题；2011年以郭明义的先进事迹设题；2012年以“如果遭遇虚假宣传，你会怎么做？”的网络调查结果设题。因此，学习这部分知识时，要结合具体的社会角色，理解承担的责任，从而增强责任意识，做一个负责任的公民。还要注意结合社会热点，体会模范人物身上表现的强烈责任感。另外也要注意此考点常常设置综合性较强的题目，与“公平”、“正义”、“诚信”、“珍爱生命”、“调控情绪”等考点整合起来考查。
综合考练1.
1.2013年9月，第四届全国道德模范评选揭晓。无论是日复一日的坚守，还是关键时刻的抉择，他们在生活细节上秉承道德坚定信念，演绎着“中国好路人”、“中国好爹娘”、中国好“粮”心、“中国好师德”……你对平民英雄群像勾勒的理解是（ ）
A．他们都是为了出名才去积极承担责任
B．所有承担责任获得的回报都是精神上的，没有物质上的 C．他们不仅主动承担了社会责任，也维护了社会的公平正义 D．在社会生活中，不同的社会身份有相同的责任【解析】
【答案】 C
2.“锃亮的车身如镜子，一尘不染的座椅宛如私家沙发”，湛江市民给它冠以“最干净的士”的美誉。“湛江最干净的哥”李土成在平凡岗位上创造了不平凡。下列对李土成评价错误的是 A. 爱岗敬业，乐于奉献
B. 在平凡岗位上实现自身价值，同时获得社会肯定 C. 他是为了出名才这么做
D. 具有强烈的社会责任感，自觉承担社会责任
【解析】通过实例考查学生对生命意义、社会公德、个人美德的实现和认识，
生命的价值在于奉献，ABD说法都对，所以选C
考点：生命的意义，做负责任的公民，帮助他人，良好品质
【答案】C
综合考法2：对自己、他人、集体、社会负责的综合考查
做负责任的公民首先要对自己负责，才可能对他人、社会负责。从近几年河北中考命
题来看，多以选择题为主，要注意将此考点同评析“酒驾”、“中国式过马路”等交通违法行为联系起来。
综合考练2.
1.2014、孙杨于2013年11月3日因无证驾驶被行政拘留7天。4日他公开道歉：“我作为一名运动员和公众人物，应该起到积极的带头作用，但我却没有做好本职工作。为此我深深地表示歉意及深刻的反省。我会加强对法律知识的认识和学习，杜绝此类事件再次发生，也希望大家以此为警戒并给我一次改正错误的机会。”这则材料使我们青少年懂得了（ ）
A．勇敢地面对自己的过错并承担责任
B．名人不需要完善自己，不必在意自己的缺点 C．名人违反了法律可以不承担责任 D．孙杨忙于训练，没有时间学习法律知识
【解析】 【答案】A
2.三五个人，凑够一摄人就可以走了，管他红灯绿灯！这样的行为被网友调侃为“中国式过马路”。告别这种行为，行人应增强( ) ①规则意识 ②生命意识 ③自主意识 ④责任意识
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为，
从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象，说明我国的法治进程已然任重道远，也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识，社会责任感方面考虑。所以选①②③④。
考点：规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德，责任、精神文明。
【答案】C
综合考法3：亲社会的综合考查
从河北省近几年命题来看，此部分知识是一个高频考点。题型多以选择题为主，背景材料选取时政热点，如“感动中国人物事迹”、“志愿者行为”等，同时结合珍爱生命、社会主义精神文明建设等知识综合考查。如下面2011年河北中考，还有2012年中考第32题最后一问，要求概括林肯、马克思、施杰、郭明义等人的共同之处，其中的一个答题角度便是“具有高度的社会责任感”。复习备考时注意联系模范人物事迹分析其中蕴含的优良品质，并结合学生自己参加社会公益活动的具体做法谈服务社会的意义、认识。
综合考练：
经国家批准，首届全国青年运动会将于2015年10月在福州举行。据此回答28、29题 28．（2014福建福州中考）大会坚持节俭办赛理念：比赛设备将按照“能租不买”的原
则、开闭幕式不请明星“大腕”等。这旨在倡导 A．艰苦奋斗精神 B．无私奉献精神 C．团结互助精神 D．敢拼会贏精神 29．（2014福建福州中考）大会招募志愿者,市民纷纷报名参与。参加青运会志愿者活动
有助于
①自身的价值在奉献中提升 ②吸引更多人参与公益活动 ③促进社会主义精神文明建设 ④追逐和获取个人的名誉利益 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【解析】
【答案】28.A 29.A
【直击中考】
【例1】（2012河北中考）参与生活，简要回答。
生活中，人们对食品、药品等商业领域中的虚假宣传深恶痛绝。下图是“如果遭遇虚假宣传，你会怎么做？”的网络调查结果： （1）如右图所示，你最赞赏哪类人的做法？（用图中的字母表示）（2分）他们的那些品质值得你赞赏？（2分） （2）你最赞赏的做法，会产生哪些积极的社会影响？（4分） 答案：（1）①
B。（2分）（评分说明：若考生选择A给1分；若选C不给分；若选D，需写出具体做法，符合题意且言之有理方可酌情给分）
②责任感；正义感；权利意识（或法律意识、维权意识）。（评分说明：每答出一层意思1分，答出两层意思即可，共2分。若考生选择A且言之有理，给1分；若考生选择D且言之有理也可酌情给分）
解析：此题以饼状调查图的形式考查学生对责任、正义行为、公民维权意识的掌握。第（1）问，选择时要选择积极、正面的选项，在回答自己选择该项的原因时要注意与教材中的学科术语相结合。
Ⅱ【真题演练】
一．选择题
1．（2014黑龙江牡丹江中考）2013年感动中国人物方俊明因救人受伤而高位截瘫。他的事迹震撼了人们的心灵，因为
①他勇于承担社会责任，具有高度社会责任感( )
②在他人生命健康遭遇危险时能够伸出援助之手 ③期盼正义、维护正义是所有善良人共同的心声 ④他不言代价与回报，舍己救人，无怨无悔
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【解析】 【答案】D
2．（2014黑龙江龙东地区 多选）“最美妈妈”、“最美司机”„„，“最美”的人向社会传
（ ）
A．①敢于担当的敬业精神 B．②高度的社会责任感 C．③强烈的自我表现欲望 D．④不言代价与回报A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
递着他们的正能量，他们的“正能量”源自
【解析】 【答案】B
3.（2014巴中市中考）. 2014年“五四”青年节期间，巴中市某学校九年级部分同学参加了校团委组织的“实现中国梦、青春勇担当”宣誓活动。活动结束后，同学们纷纷开始规划自己的未来，描绘自己心中的理想，明确自己应该承担的历史责任是： ( ) ①争取实现祖国的独立 ②争取实现民族的解放和繁荣 ③争取实现中华民族的伟大复兴 ④振兴中华 A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
【解析】 【答案】B
4.（2014四川内江中考）2013年9月，内江市人力资源和社会保障局与市教育局等联合发文，计划在全市初、高中毕业年级和中职学校学生中开展创业意识培训教育。此举的意义在于
①引导学生树立创业意识，了解创业相关知识和基本政策 ②激发学生创业激情，提高学生社会责任感、创新精神和创业能力 ③引导学生学会分析、学会选择，努力实现自己的人生价值 ④教育学生谦虚好学，诚信敬业，开拓创新
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】 【答案】A
5．（2014连云港市中考）江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。成人的基本标志是 ▲
A．能够正确认识和评价自己 B．拥有乐观心态、积极进取 C．具有责任意识和责任能力 D．能够宽以待人、严于律己
【解析】 【答案】C
6. (2014天津市中考)我们每个人都应该有责任感。社会责任感的集中表现是
A．团队精神 B．创业精神 C．拼搏精神 D．奉献精神
【解析】 【答案】D
A. 锲而不舍，金石可镂 B. 天下兴亡，匹夫有责
7 (2014天津市中考)维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是
C. 人无远虑，必有近忧 D. 百尺竿头，更进一步
【解析】 【答案】B
8.（2014常德市中考）．（10分）我国是一个人口大国，也是一个车辆使用大国。目前，不
仅城市车辆剧增，经常拥堵，就是在农村，农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是，生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。请问： （1）作为中学生，我们应该如何做到自觉遵守交通规则？（6分）
（2）请你从“责任”的角度，谈谈自觉遵守交通规则的意义。（4分）
答案：（1）作为中学生，我们应该做到：横过马路要走斑马线；行走时要走人行道；十字路口要做到红灯停绿灯行；正确乘坐交通工具。（每一点2分，答出其中任意3点即可得6分）
（2）答案一：自觉遵守交通规则，是对自己的生命健康负责，也对父母亲友负责，更是对他人和社会负责。（全部答对得4分，少答一点扣除1分）
答案二：自觉遵守交通规则，既是对自己负责，也是对他人和社会负责。（只给3分） 答案三：自觉遵守交通规则，有利于增强责任意识，有利于维护交通秩序。（只给2分）
9.（2014广东广州中考）（12分）有一些“美”总是那么温暖人心却又震撼心灵。学习和践行社会主义核心价值观，需要我们善于发现身边的美。阅读材料，回答问题。
刚荣获广东十大“最美家庭”称号的女主人李笑玲，是一名残疾人。她心灵手巧，乐观
坚强，和丈夫秉持“要么不做，要做就做最好”的家训，刻苦专研传统剪纸艺术。他们的剪纸融合国画、油画等艺术理念，与现代工艺完美结合，达到很高的艺术境界。
尽管他们的作品起拍价高达数万元，可夫妻二人从未想过拿剪纸作品去赚钱。很多人不理解他们为什么那么清贫还搞“艺术”。李笑玲认真地说：“我希望有生之年，借助上天赋予的灵感，创作出更多漂亮的作品，留给下一代人，让他们能欣赏到祖国的民间技艺。一旦把艺术变成商品，就会束缚我的灵感，我不愿意这样做。”
（1）李笑玲家庭的家训是“要么不做，要做就做最好”，朴实的语言，生动诠释了社会主义核心价值观倡导的____________________这一要求。
（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心专研祖国的民间技艺并传给后人。请用“正确认识承担责任的代价与回报”谈谈李笑玲的感人事迹对你的启示。
【答案】：（1）爱国、敬业、诚信、友善。
（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心钻研祖国的民间技艺并传给后人的感动事迹启示我们：①承担责任，往往需要付出代价，同时伴随着获得回报的权利。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，选择了自立自强的人生，就应该有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应付的责任。李笑玲一家秉持家训，刻苦钻研传统剪纸艺术，坚持为自己的选择负责，值得我们学习，自觉承担自己的责任；②不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现，李笑玲立志为传承祖国民间技艺而努力，不言代价与回报，令我们的生活更加多彩、更加温暖，更加充满希望，我们应向她学习，自觉树立社会责任感，用实际行动为社会、为国家作出贡献。
【分析】：此题主要考查社会主义核心价值观的内涵的理解，以及责任的回报与代价及启示类题型。
【新题预测】
1．2014年2月13日上午，在北京打工的18岁姑娘石芳丽，在骑电动车上班途
中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。事后，石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费，并承诺承担一切治疗费用；两天后，石芳丽辞去工作，
亲自到医院陪护韩爷爷。韩健老人得知石芳丽家境贫寒，非常理解同情石芳丽一家的境遇，明确表示“不追责、不索赔”，还让儿子为石芳丽找了份新工作。这个故事充分说明
①我们要学会对自己的言行负责，增强责任意识
②一个有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人和社会负责
③只有那些牢记并履行责任的人，才能赢得他人的尊重和社会的肯定 ④热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【解析】
【答案】A
2、2014年感动中国十大新闻人物“中国核潜艇之父”黄旭华，抛家舍业，隐姓埋名，为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30多年中，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们（ ）
①个人利益要服从国家利益
②维护国家利益必须牺牲个人利益
③人生的意义在于对社会的奉献
④国家利益和个人利益是不一致的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】
【答案】B
3.近日，河北迁安市交警拦截了一辆严重超载的幼儿园校车。原本准载8人的面包车里密密麻麻塞下了64名小孩，加上司机和老师共66人。对于这种做法，以下说法正确的是
① 不自觉承担责任会埋下严重的安全隐患
②只要没有出事故，幼儿园就没有责任
③幼儿园和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任
④让孩子们搭乘“可怕校车”，这是社会责任感严重缺失的表现
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
【解析】本题考查校车安全。校车超载，会危及学生的生命健康权和教育权,学生应该增强自我保护意识,积极的向相关部门举报违规车辆, 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。学校和家庭都要做好相应的保护工作.,保护未成年人健康成长. 校车超载显然学校没有尽到学校保护。
【答案】A
4、（13分）方俊明，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被“救”男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位“英雄”，他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立，但奖励对象为“与犯罪分子作斗争人员”。这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，“我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。”这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。
（1）2013年，一部话剧上演后，方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求，武汉市通过收集材料，确认方俊明当年行为属见义勇为，并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。这是一位让无数网友感叹震撼的英雄，你认为这震撼是什么？ （3分）
（2）直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年，但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。从方俊明的事迹中说说我们改如何认识承担责任的代价与回报？（3分）
（3）感动中国给方俊明的颁奖词：纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。荣誉可以迟到，英雄终有归处。今天你不能起身，但我们知道，你早已站在所有人的面前。方俊明的事迹能给予我们什么样的启示？（3分）
（4）积善成德，跬步千里。你打算在以后如何向方俊明学习？（4分）
答、（1）他的见义勇为诠释了平凡的伟大；坚强的意志品质；无私奉献；尊重和关爱他人生命；舍己为人的大爱精神。（3分）
（2）承担责任的回报是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，意味着付出时间、精力和金钱，意味着甚至在某种情形下还会失去健康和生命。（3分）
（3）不同的角色意味着不同的责任；每个人都应该具有责任感，主动承担
不可推卸的责任；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，生命的价值才得以延伸；尊重和关爱他人，热心助人等。（3分）
（4）学习他舍己为人的无私奉献精神；明确自己的社会角色，主动承担自己不可推卸的责任；努力学习，立志成才，报效祖国回报社会等等。（4分）
材料：新疆维吾尔人阿里木2002年来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。他在毕节看见很多穷孩子上不起学。阿里木深知缺乏教育给人生带来的晦暗。从2006年起，阿里木决定用烤羊肉串挣来的钱在毕节学院设立“阿里木奖学金”，专门资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。(感动中国·2011人物之一)
1) 阿里木的举动是一种什么行为？(2分
答案 关爱他人、服务社会的亲社会行为。(2分
2) 为什么我们要参与社会公益活动？(5分
答案 因为积极参加社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。积极参与社会公益活动，树立服务社会的精神是现代公民必不可少的素质，有利于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品质，养成良好行为习惯。(5分)
3.
1.龙岩侨中“雷锋班”志愿者服务队，先后八百多名同学爱心接力，20年悉心照顾着孤身老人陈阿伯。学生参加志愿者活动
①是自觉承担社会责任的表现 ②是为了得到他人的赞许及社会的回报 ③是热心公益、服务社会的表现 ④能使自身价值在奉献中得以提升
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【解析】
【答案】 C
16.2013年9月26日，第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼一一《圆中国梦，德耀中华》在北京举行，全国道德模范人物的行为启示我们（ ）
A．要弘扬以集体主义为核心的民族精神
B．承担责任就是为了获得回报
C．要提高自己的科学文化素质
D．做好自己的本职工作之余应主动承担社会责任
【解析】
【答案】D
4、郑州一个小面馆老板李刚身患骨肉瘤，妻子为了给丈夫治病独立撑起生意，还要照顾3岁的女儿。为了筹集几十万元的手术费用，李刚发帖求助：“可不可
以来我家吃碗面？”几天内，全城市民自发去吃面，很快凑够了李刚做手术的费用。“今天你吃面了吗？”这句话成为不少郑州市民见面的口头禅，吃一碗面，献一份爱心，我们用实际行动证明了郑州这个城市的温度。“全城吃面”令你我感动是因为（ ）
A.做的是小买卖，坚守的是大诚信B.爱岗敬业奉献，不计较个人得失
C.热心帮助他人，传递社会正能量D.严格要求自己，宽容宽厚待他人
【解析】
【答案】C
10、2014年2月10日下午3时许，洛阳小伙刘永银扶起摔倒老太太。当记者问其敢于扶起老人的原因时，他说：“谁家都有老人，要是轮到自己头上，出了意外没人帮，会更心寒。”这个故事告诉我们要（ ）
①尊老爱幼关爱他人 ②保护自己避免麻烦 ③乐于助人勇担责任 ④为出风头炒作自己，
A．①② B．①④ C．②④ D．①③
【解析】
【答案】D
3年9月26日，第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼一一《圆中国梦，德耀中华》在北京举行，我省许张氏、马虎、周传金三人获得全国道德模范称号。他们的行为启示我们（ ）
A．要弘扬以集体主义为核心的民族精神 B．承担责任就是为了获得回报
C．要提高自己的科学文化素质 D．做好自己的本职工作之余应主动承担社会责任
【解析】
【答案】D
在寒冷的冬季，他拉开自家车的车门，大声对瑟瑟发抖的等车人说：“我是党员，我免费送你到家!”从此，他免费接送老弱病残乘客和外地游客上万人。他就是网民亲切称为“私车公用大叔”的“新疆好人”艾尼瓦尔·芒素。他的行为 ①弘扬了助人为乐的传统美德 ②体现了与人为善的美好品质
③彰显了热心公益的志愿精神 ④坚守了公平竞争的基本准则
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
【解析】
【答案】 B
2012年10月19日，为抗议日本政府非法“购买”中国领土钓鱼岛，唯一入围东京国际电影节的华语影片《万箭穿心》宣布：退出东京国际电影节。这表明 ①国家利益高于一切 ②体现了中国人的爱国情怀
③损害了中国的国际形象 ④公民有维护国家荣誉和利益的义务
A. ①③④
D. ②③④ B. ①②④ C. ①②③
【解析】
【答案】 B
日本政府“购买”钓鱼岛的非法行径，侵犯中国主权，激起了中国民众的强烈不满。2012年9月15日，国内爆发大规模反日示威，西安、青岛、长沙等数十个城市，发起民众保钓行动。但在严肃的爱国行动中，却出现当众焚烧打砸日系车，烧毁日本商铺等一些非理性乃至过激的抗议活动。对此你认为 ①应理性爱国、文明爱国、守法爱国
②维护国家领土和主权完整是每个公民应尽的义务，采取何种方式无所谓。③少数人打着爱国的旗帜，以保钓的名义，扰乱正常的社会秩序，破坏公民的合法财产和劳动所得的行为，必须加以严惩④在法律允许的范围内表达爱国情感，才能维护民族尊严，维护社会稳定和国家利益。
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【解析】
【答案】 C
被评为2012年第一季度“广东好人”的庄宜生，是汕头市的一名特警，患有尿毒症。他在工作中练就一双“铁脚”和一双“神眼”，十年如一日，勇抓歹徒，同行们都叫他“擒贼王”。 庄宜生的行为体现了
①自强不息的中华民族精神
② 维护社会正义的优秀品质
③ 爱岗敬业的高尚职业道德
④勇于承担责任的无畏精神
①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【解析】试题分析：题干中汕头市的特警庄宜生在患有尿毒症的情况下，仍不忘工作，可见其具有自强不息的中华民族精神和爱岗敬业的高尚职业道德。他是一名特警，勇抓歹徒，是其维护社会正义的表现，对警察来说保家卫国、维护一方安定就是他们的责任，可见其具有勇于承担责任的无畏精神。所以说ABCD都符合题意。
考点：本题考查勇于承担责任、爱岗就业、发扬民族精神
【答案】D
点评：本题以2012年第一季度“广东好人”入题，体现了强烈的人文性，能够引导学生自觉履行维护社会责任，结合自己的实际行动，发扬优秀的传统美德。
有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能和劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是“编外雷锋团”，一支由560名曾经与雷锋有过亲密接触的战友们组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时 ( )
①获得了较高的劳动报酬
② 履行了法律要求的义务
③实现了自己的人生价值
④自身得到了提高和完善
A ①② B②③ C②④ D ③④
【解析】外雷锋团”的做法是热心公益、服务社会，具有高度社会责任感的体现，是传承雷锋精神的体现，是自觉履行道德义务的体现。他们在服务他人、服务社会的同时，获得了精神回报，实现了自己的人生价值，自身得到了提高和完善。③、④正确，②错误。①本身说法错误。
【答案】 D
(14分)【事件还原】一位网友发出一条微博：“中午吃饭，出来看到一个孩子把
自行车停在朋友车旁边，看起来很着急想走的样子，走近一看，原来小孩把倒车镜刮坏了，刚准备理论，赫然发现车上已经贴了纸条。只见纸条上写着：“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生，在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜，我无法及时赔偿，对不起!”随后还留下了联系电话。原来孩子已经等了很久，实在要迟到了，才留下纸条。朋友很感动，让孩子赶快去上学，没来得及拍下孩子的背影，为他的行为感到骄傲!随后记者点开微博图片，这件事被网友发上微博，引来无数人转发并赞扬，大家都表示，他的行为温暖人心。该微博刚发出没多久，就有不少网友纷纷跟帖，“让正能量扩散吧!”“他是扬州好青年!”“小事见品德，多好的孩子!”“感谢孩子!感谢一切好人带给我们的诸多感动!”。
(1)这名中学生为什么会受到社会的广泛赞扬？ (6分)
据学生徐砺寒回忆，当天下午他骑自行车，途经瘦西湖新天地路段时，不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，“当时我完全懵了!”徐砺寒坦言，尽管如此，他仍然选择等待车主，“当时根本没考虑是宝马车，自己赔不起，只是想我撞坏了别人的东西，就必须要承担责任。”见记者来访，他显得有点羞涩，对记者说：“这没有什么，本来就是我应该做的事情，自己做错了事，就应该负责。
(2)结合材料谈一谈你对责任的认识。(8分)
答案
(1)①第一个角度围绕对人守信，对事负责，诚实是一种可贵的品质来回答；如：诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范；我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。让我们的内心沐浴美好道德的阳光，使我们的社会成为信任和友谊的绿洲，以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增光添彩。或者诚信的基本要求是对人守信，对事负责。我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。与人为善，出以公心，永不自欺，
我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人等。(3分，只要言之有理，即可酌情给分)
②第二角度可围绕对社会产生的积极影响来回答；如“诚信中学生”的纸条是生动的一门课，他提醒我们，承担责任，学会道歉，得到原谅，应成为每个人习以为常的道德标准。一个中学生，在遇到麻烦时，不仅没有退却和逃避，而是冷静沉着的去面对和解决，更以身作则去丈量原则和诚信的尺度，其道德和修养显得弥足珍贵，也让我们看到了一种正在成长的价值观。在这个孩子身上，我们看到了诚信，看到了人性的美好。对道德诚信的追求，应该是不断向上，而正是每个个体的道德向善、以诚待人，构筑了整个社会的诚信大厦。整个事件传遍整个社会，散发着一种强大的正能量等。(3分，只要言之有理，即可酌情给分)
(2)①人们的每种行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人；有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导；有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。(5分)②一个中学生，在遇到麻烦时，不仅没有退却和逃避，而是冷静沉着的去面对和解决，对自己的错误或无意中的过失造成的不良后果勇于承担应负的责任，体现了他对自己负责、对他人负责、对社会负责，体现了他负责任的人生态度或者说体现了其责任意识，是一个负责人的人。(3分)
解析 第(1)小题具有明显的开放性，学生在准确把握背景材料的基础上，可从多个不同角度作答，在作答时需结合教材相关内容进行表述，言之有理即可。 第(2)小题学生需结合对责任的认识和对材料的理解进行作答，在组织答案时一定要注意结合材料，可按负责任的表现作答，然后结合材料中的中学生的行为进行具体分析。[来#@源*:中~国教育出版网%]
考点：考查有关责任和诚信的相关知识点
点评：本题的以中学生的同龄人的事迹入题，以先进人物的事迹引导学生树立正确的价值观，自觉培养自己的诚信意识和责任意识，考查方式具有明显的开放性，有利于培养学生的理解能力、分析能力和表达能力，本题是一道稍有难度的好题。
1) 道德模范候选人物身上传递了哪些“正能量”？(两条即可，2分
答案 助人为乐；无私奉献；见义勇为；诚实守信；高度的社会责任感。(2分
2) 我省积极开展道德模范人物评选活动有什么重要意义？(两个方面即可，4分
答案 有利于弘扬社会正气，维护社会公平正义；有利于提高公民的思想道德素养；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于构建和谐社会；有利于弘扬中华民族的传统美德；有利于提升我省形象。(4分)
3) 你打算如何向道德模范人物学习，做一个负责任的公民？(两Al方面即可，4分
答案 树立远大理想，增强社会责任感；努力学习，不断提高自身素质；加强道德修养，提高法律意识；慎重许诺，坚决履行诺言；勇于承认错误，并承担相应的责任，及时纠正自己的过错；自尊自信、自立自强；乐于助人。(4分)
14 岁的南京中学生丁锦昊， 在埃及具有 3500 年历史的卢索神庙石壁浮雕上刻下 “丁锦昊到此一游”几个字(见图)，此事经网友 2013 年 5 月 24 日曝料后，引发 全国热议。25 日，丁锦昊的父母主动致电报纸，称“我们向埃及方面道歉，也向 全国关注此事的人们道歉！孩子意识到了错误，请大家给个改错的机会。(1)中学生应懂得自己的事该自己做，对自己的言行负责，承担更多的责任。请 问一个人具有强烈的责任意识表现在哪几个方面？(2 分) (2) 我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么？ (2 分) 答案 1)对自己负责。(1 分)对他人和社会负责。(1 分) (2)从小处着手，从身边 做起， 认真做好分内的每一件事， 这是我们承担责任的起跑线。 (1 分)热心公益， 积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。(1 分) 解析 社会的稳定和发展需要每个人在人生各阶段按角色的要求承担起相应 的责任，负责的基本内容包括对自己负责、对他人负责、对社会负责。负责是 一种人生态度，也是一个人道德修养的基本要求。青少年要从小学会负责任， 在承担责任中健康成长。 考点：承担责任，做负责任的公民
材料一：2013 年 12 月５日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信，肯定他们在服务他人、奉献社会中取 得的成绩和进步，勉励他们弘扬志愿精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 作出新的更大贡献， 材料二：2013 年 12 月 9 日，教育部在北京召开教育系统学习座谈会时要求把志 愿服务融入到学校教育的全过程，并作为学生综合素质考察和评优升学的重要 依据，扎实推动青少年志愿服务制度化常态化。 为此，你所在的学校准备围绕习总书记的回信举办一系列的活动，请你参与进 来。 1) 把志愿服务融入到学校教育的全过程的目的有哪些？(两方面即可，4 分) 答案 ①增强学生的社会责任感，鼓励学生积极参加志愿者活动；②提高学生 的思想道德素质，促进学生健康成长；③推动志愿服务常态化，推动志愿事业 的健康持续发展；④营造我为人人、人人为我的学校氛围；⑤加强社会主义核 心价值体系建设；⑥加强社会主义精神文明建设等。 2) 我们应怎样践行习总书记勉励，为实现中国梦作出新的贡献？(两方面即可， 4分 答案 增强社会责任感，积极参加志愿者活动；树立远大的理想；脚踏实地、 甘于奉献；努力学习科学文化知识，切实掌握为人民服务的本领等。 3) 为推动活动顺利开展，请你撰写一条宣传标语。(2 分) 答案 热心公益，服务社会；参加志愿者活动，实现有价值人生等。
诚信是社会文明进步的一个标志。广州某中学在 4 月份全市开展“诚信教育月” 活动中，结合思想品德课教学，拟出了一个“寻找微信任，传递正能量”的主题 探究活动方案。请回答该方案中的有关问题。 【探寻信任度】近日，某报在广州街头做了一次测试：以遗失钱包、借用手机、 帮忙提重物、扶老人四种不同方式，测试市民对陌生人的信任度，结果显示信 任与不信任的比例是 3：7.另据中国社科院最近发布的《中国社会心态研究报告 2012-2013》指出，我国社会总体信任程度仅为 59.7 分，“已经跌破信任底线”。 (1)上述材料反映了当今社会中存在的什么现象？有什么危害？ 【传递正能量】广州人杜司机开出租车 27 年，将慈善、信任视为稀有之物，并 十分享受由乘客带来的被信任感。他曾在瓢泼大雨中坚守与乘客的电话预约； 他曾被骗，还碰到过从“霸王车”不给钱的乘客，但都没有影响他对乘客的善意。 他说，“一个与自己素不相识的人，一般也不会害我骗我，如果他需要帮忙，只 要是合法要求，我能帮则帮”。 (2)在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用正确的价值观引领社会思潮， 凝聚社会共识。杜司机的坚守正是一个公民践行 的具体体现。 【积小善我行动】在现实生活中，我们可能会遇到这样的困惑：做了善事，得 不到认同和信任，甚至被误会，极端的还可能被“兴师问罪”，好心得不到好报！ (3) 面对上述现实生活中的困惑，我们应该作出的正确选择是什么？请说明理 由。 答案
(1)述材料反映了当今社会中存在诚信缺失、人与人之间缺乏信任感、信任程度 低的现象。危害：不讲信用，害人害已。无数事实告诉我们，在交往中不信守 自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机，难以在社会上立足。其结果既然 伤害别人，也伤害自己。缺乏诚信，有损国家形象和民族凝聚力;不利于构建诚 信社会、道德社会;不利于社会和谐、社会文明进步;不利于人与人之间的交往， 破坏良好的人际关系。 (2)社会主义核心价值观(或者答“爱国、敬业、诚信、友善”) (3)面对生活中这些做了善事得不到认同和信任的困惑。我们应该不言代价与回 报地热心帮助他人，倡导奉献精神和诚信做人，选择继续做善事。理由： ①诚信的核心是善。尽管诚信问题有各种复杂情况，但只要我们正确理解诚信 原则，与人为善，出以公心，永不自欺，就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的 人。 ②诚信守则的具体要求我们在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们 站在长远利益一边。尽管我们有时候做了善事会受到误会，但是这是暂时的， 长远来说我们总会得到认同。 ③承担责任，往往伴随着获得回报的权利，同时也意味着付出时间、精力和金 钱，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ④对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然 选择。我们只有承担更多的责任，才能走向成熟。在选择责任时，我们要凭借 自己的勇气和信念、经验和智慧，对承担责任的代价昨回报进行正确评估，作 出最合理的选择，一担作出选择，就必须为自己的选择负责。 ⑤不言代价与回报是一种奉献精神，是社会责任感的集中体现，更是富有责任 以后人的共有情感。正因我们不言代价与回报地履行责任，我们的生活更加安 全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。 ⑥这样选择有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，帮助他人的同时提 升自身价值。有利于肩负起铸造民族辉煌的重任，实现中华民族伟大复兴。有 利于建设精神文明，培育公民思想道德素质，共同构建和谐文明的社会，弘扬 中华民族助人为乐的精神。 解析
第一问从题目中的调查内容就看出是关于诚信方面的。 信任与不信任比例为 3:7； 社会总体信任程度仅为 59.7 分，“已经跌破信任底线”，都说明当前社会人与人 之间变得陌生，互不信任，产生了信任危机。道德层面的危机产生的危害会涉 及个人、社会、国家。 第二问，要根据该司机的言行做出回答即可，司机善良、友爱、宽容、负责的 态度是社会主义核心价值观的体现] 第三问注意是要求做出正确选择，这种选择应符合社会主义道德要求。就根据 上面的数字对比和人物事例中选择不言代价与回报地热心帮助他人，倡导奉献 精神和诚信做人，选择继续做善事。再根据这个内容分别说一说理由即可。 考点：诚信，做负责任的公民。小超同学十分关注家乡的发展，经常通过日记记录自已的所见所闻。让我们摘 录几则，共同分享。 1) 日记一 8 月 2 日 晴 十一届三中全会后，父亲敏锐地捕捉到了发展机遇，下海 开办了一家造纸厂。在经营过程中，父亲的造纸厂越办越好，已成为县里的纳 税大户。父亲的造纸厂越办越好的原因有哪些？(4 分) 答案 党的正确领导；实行了改革开放；坚持了党在社会主义初级阶段的基本 路线；小超父亲的诚实经营等。(４分) 2) 日记二 8 月 10 日 晴 父亲致富不忘乡邻，经常给孤寡老人送温暖，还资助了多名贫困的孩子上学， 直到他们大学毕业。 (2)父亲的做法有哪些意义？(4 分)日记三 9 月 6 日 晴 答案 在参与社会公益活动的过程中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并 使自身的价值在奉献中得以提升。同时给他人以积极影响。(４分) 3) 2013 年安徽省政府工作报告摘录：幸福不会从天降，美好安徽等不来。让我 们高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以习近平同志为总书记的党中 央周围，在中共安徽省委的坚强领导下，解放思想，同心同德，埋头苦干，顽 强拼搏，为打造三个强省(经济强省、文化强省和生态强省)、建设美好安徽、全 面建成小康社会而努力奋斗！ (3)打造三个强省，建设美好安徽，我们应该承担哪些责任？(6 分) 答案 首先，承担对自己的责任，努节约资源，保护环境的意识。最后，承担 对他人的责任，关心他人、帮助他人、发扬奉献精神。力学习科学文化知识； 其次，承担对社会的责任，积极宣传建设美好安徽的意义；弘扬安徽传统文化； 提高
26.（2014 浙江湖州中考） （12 分）阅读材料，回答问题。 为积极参与“五水共治” （治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）活动，建设“清 丽湖州” ，某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。 【活动一：探查身边“清清河” 】同学们探查了市区的主要河道，发现原来的黑河、臭河、 垃圾河不见了，河水变清了，河道两旁整洁优美。但在一条不知名的小河边，他们也看 到河面上还漂浮着一些垃圾，于是马上打电话向环保部门反映情况。 【活动二：寻找治水“好声音” 】同学们从网上搜集到了以下治水好举措。 举措一 “河长制”是落实河道综合治理 的有效制度。今年全市 7373 条河 道已落实“河长” 5425 名。 举措二 某公司安装了技术先进的凉水 塔冷却设备后，循环利用水资源， 每天可节约用水约 40 吨。[来源^ :@中 国教育%* 出 &版网 ]（1）为撰写调查报告，同学们根据活动内容制作了一张简表，请你帮助完成。（6 分） 调查主题 调查方法 反映的现状 （根据活动一） 思考与建议 我们的建议 （根据活动二 相应举措） “五水共治” ，我们在行动 ▲（2 分） ▲（2 分） 建议一：要落实治水工作责任制，将治水工 作纳入制度化的轨道。 建议二： ▲（2 分）（2）运用“依法参与政治生活”和“承担对社会的责任”的相关知识，简要分析同学们的 行为。 （6 分） 答案： 26.（12 分） （1）调查方法：实地考察、上网查询。 （2 分） 反映的现状：治水后我市河水水质得到明显改善，但个别河道水体污染依然存在。（2 分） 建议二：运用科学技术，扩大水资源二次利用的广度和深度，提高水资源利用率。（2 分） （2）同学们打电话将发现的问题向环保部门反映体现了他们依法行使了建议权和监督 权。 （3 分）同学们积极参与五水共治活动体现了他们热心公益，服务社会，也使自身的价 值在奉献中得以提升。 （3 分）[来源^:z z#~&st ep.@co m] [中国教&%育出@版 网*#] [来*~源#: 中国教育 出版网 &%]27．(2014 湖北十堰市中考)【生活在线8 分】[ 来源#*:中国教^ 育出版 ~& 网]李明的一天 早晨上学前，李明向妈妈要些零花钱，妈妈说： “不要乱花钱” ，李明就不 高兴了，摔门而去……；上学途中，在拥挤的公共汽车上，李明把自己的座位 让给了一位老大爷；下午快放学时，同学王雷约李明放学后一起去游戏厅玩游 戏，李明犹豫了„„ „„
[ 来^@ 源~:中&*教 网][ 来源:zz&step%.#co@m~]阅读材料，根据所学知识，回答问题： （1）你认为造成母子冲突的原因是什么？化解母子冲突最有效的策略是什么？（3 分）[ 来源^:*&@ 中~教 网]（2）李明让座的行为说明了什么？（2 分） （3）面对王雷的邀请，李明该怎么做？为什么？（3 分）[ 中国#*^ 教育出% 版 ~网]答案：27.情景一：(1)不喜欢、难受、厌恶等（1 分） 。 （2）张强的行为是没有理 解他人的感受， 没有做到心中有他人。 （其他言之有理的答案可酌情给分。 （2 分） 情景二： （1）原因：一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权 利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大” ，不适应我们追求自主的愿望和行 为。 （如果分别从母、女方面回答具体原因，言之有理亦可） （2 分）最有效的策 略是： “小人不计大人过” 。 （1 分）情景三：关爱他人是人类文明的标志，是做 人的基本道德；乐于助人是中华民族的传统美德；具有责任感的人，不仅能对自 己负责，还会对他人和社会负责等； （答出两点即可 2 分）15.（2014 江西省中考） 以下是中央电视台“感动中国 2013 年度人物”颁奖盛典的一段对 话： 主持人：……有个问题想问您， “人啊！做一时好人不难，做一生好人确实很难” 。那么您 理解这难在哪呢？ 龚全珍：我觉得不难。 主持人：为什么？ 龚全珍：只要自己每天都来检查检查自己，这一天都干了什么事情，做的事情对人民有好 处没好处。我就是用这个方法，来不断纠正自己的“好逸恶劳” 。 从龚全珍的朴素回答中，你感悟到她的哪些崇高品格？（6 分） 答案：15. 每方面 2 分，6 分为止。 ①坚定的理念信念。 ②高度的社会责任感。 ③坚强的意志。 ④积极实现人生的意义，追求生命的价值。11.（2014 重庆市中考）有时候，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。瞧，某校评 选的“十大美女帅哥”出来 了，让我们一起来欣赏他们的风采吧! 美女明小晓，以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。 帅哥张良，心系大山，发起“衣旧情深”捐赠活动，凑得衣物 3 千余件，温暖了那里的孩
子。 美女赵莉，敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命 危险。 这些“美女帅哥”的哪些优秀品质深深打动了你?(4 分)答案：11．①有社会责任感；②热心公益，服务社会；③乐于助人；④信守承诺；⑤敢于承担责任。 (任答 对一点给 1 分，共 4 分)42． （2014 湖北省鄂州市中考） （6 分）小猪问妈妈： “妈妈，幸福在哪里啊？”妈妈说： “幸 福就在你的尾巴上！ ”于是小猪试着咬自己的尾巴。过了几天，小猪又问： “妈妈，为什 么我抓不住幸福呢？”妈妈笑着说： “孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你……” 读完材料，请结合教材上的知识回答： （1）怎样珍惜幸福？（2 分） （2）青少年奉献自己、获取幸福的实际行动有哪些？（4 分） 答案 42． （6 分） （1） （2 分） ①首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果。 ②珍惜与他人在一起的每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀（或人的幸福感还 来自与他人的相处，珍惜幸福就要珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相 处的感动和开怀。 ） （2） （4 分） ①立足本职 ②热心公益 ③奉献集体 ④报效国家。 （每点 1 分，其他符合题意答案亦可得分）简答题 27、 （2014 云南曲靖中考）情景一：小云没交作业本，老师批评她，她怪妈妈没有提醒自己 带作业本。 情景二：小南和同学利用周末时间，清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。 请从承担责任的角度，对上述情景中的行为作简要评价。 （6 分） 小文的行为是错误的。告别依赖，自己的事情自己负责，是对自己负责任的表现。 （3 分） 小南和同学的行为是正确的。积极参与社会公益活动，是承担社会责任，回报社会的重要途 径，我们要从小事做起，做一个有责任感的人。 （或热心公益，服务社会，这是培养我们的 社会责任感的良好方式。 ） （3 分）
25（2014 绍兴市中考） ．(14 分)走进历史深处，回应现实关切，倾听未来呼唤。阅读材料， 回答问题。[来源:zz ste%p@ ~.c*&o m][来源:中 国#%& 教育出* @版网](1) 一役， 还是民 持怎样 料①、[ 来 ~ 源 :zz^*s t%有观点认为：甲午 是民族之痛，同时 族之幸。对此，你 的观点 ? 请联系资 ②，运用所学历史知识加以说明。(4 分)【出处：21 教育名师】 (2)结合相关史实， 从国家安全重要性的角度回答资料③中抗日将士们发出上述誓言的理由。 (6 分) (3)不止于重温，更需砥砺行。请仿照示例，依据课本知识，从不同角度谈谈下列事例带给 我们的启示。 (4 分)事 例 启 示 一名中学生浏览美国“雅虎”网站时，意 ①自觉维护正义，为国家的正义而奋斗。 外发现网页所展示的中国地图上，用橘黄色标 示的中国领土不完整。他当即向“雅虎”网站 发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网 站立即修正错误。 ③ ②答案：25．(14 分) (1)本小题回答有一定的开放性，学生答出以下任一答案即可。 答案一：这是民族之痛。因为甲午战争中国战败，被迫签订了《马关条约》 ，随后列强 掀起了瓜分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。 答案二：这是民族之痛，同时还是民族之幸。因为甲午战争中国战败后，列强掀起了瓜 分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。但同时也唤起了中国有识之士的觉醒，他们开 始寻求新的强国之路。 (2)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无 法得到保障。l937 年，日本发动全面侵华战争，中华民族到了最危险的时候。所以，抗日 将士们为了保家卫国，发出了上述誓言。 (3)增强责任意识，坚决维护国家的荣誉和利益。树立国家安全意识，自觉关心、维护国家 安全。[来&源:#中教^%网~ ]
27 （ 2014 江苏省苏州市中考） .作为树三年级的学生，每个人都面临着考试的压力， 面临着对未来升学甚至职业的选择。下面就是面组与此相关的信息： 信息一：小明通过 QQ 信箱給好朋友小华写了这样一封信 ：本学期以来，我的考试 成绩总是不如人意。看来成真的一无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心， 真想现在就极学打工挣钱算了。小华，我该怎么办？ ．．．．． (1) 如果你是小华，请你综合运用所学知识，给小明回一封信。（ 4 分，只需列出要 ．．．．．． 点，不必展开 )信息二 ：在某校相三年级组织的 一次 "假如你相中率业 ，你想选择哪一条路 "的问卷调 查中 ，有 80%左右的学生选择了 "上普通高中然后上大学 "，有 12%左右的学生选择 了 "上职业学校然后上大学 "，有 5%左右的学生选择了 "上职业学校然后就业 "。为 ．． ．． ．． ．． 此，学校通过主题班会，开展如何正确认识人才 、成才 、职业 、择业 的讨论。 (2) 请 你 运 用 九 年 级 " 放 飞 理 想 立 志 成 才 " 的 有 关 知 识 , 就 讨 论 的 主 题 谈 谈 你 的 看 法。（ 4 分）答案： 27. (1)① 要正确认识和评价自己。 ② 要树立自信 ,超越自卑 ,不断走向成功。 ③要保持乐观的心态。④ 要正确对待挫折，以正确的方法克服困难。⑤ 要磨砸坚强意志。 ⑥ 要珍惜受教育的权利 ,履行受教育的义务。（任意四点即可。其他答案言之有理可酌 情给分）(2)① 只要具备一定的知识或技能 ,进行创造性劳动，为社会和经济的发展做出贡献的人，就是 人才。② 各行各业都需要人才 ,都能出人才 ;只要埋头苦干 ,发挥自己的聪明才智，"行行都能出状 元 "。 ③ 不管从事什么职业 ,都可以在本职岗位上尽自己的社会责任 , 实现自己的人生价值。 ④ 要 认清时代要求 ,立足自身实际 , 找到最能发挥自己聪明才智的岗位。 （其他答案言之有理可酌情给 分）22. (2014 浙江台州中考)（10 分）某校积极开展“文明之星”评比活动，发现“微”感动， 传递正能量。 【榜样力量】——蓝蝶主要事迹 ① 她学习成绩优秀，但从 没有看不起学习后进、 家境贫寒的同学。 ② 她周末时间积极参加青 年志愿者活动。 ③遇到老人跌倒， 在众人漠 视的情况下， 她毅然搀扶 起了老人。她说： “我当 时想到的就是老人的安 全和他的家人的心情。 ”
第11课时 承担责任 服务社会
责任
答案：
1. 应当做 ○2.不应该做 ○3.社会关系中的相互承诺 ○4.对他人的承诺 ○5.职业的要○
6.法律规定 ○7.角色 ○8.孝敬父母 ○9.忠诚、互助、互谅 ○10.维护正义、热爱求 ○
1.自己对自己负责 12.自尊 13.他人 ○14.社会 ○15.时间、精力和金和平、保护环境 1○○○16.责备 ○17.处罚 18.无形的财富 ○19.自尊自信 ○20.自立自强○21.重要标志 ○22.为钱 ○○23奉献 它们承担责任 ○
【考点考法解读】
【考例剖析】
考点一：责任与角色同在 考点要求：
1.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。 （1）角色不同，责任不同，明确自己的不同角色而应承担的不同责任。 （2）勇于承担责任，增强责任意识。
【例】(2014重庆市中考B卷)中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐断
懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出
A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B．社会责任是任何一个人都必须承担的 C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任
【解析】 【答案】D
【考题训练】(2014湖北省鄂州市中考)2014年6月10日上午9时许，湖北省潜江市
浩口三小六（3）班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本
班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明
①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价 ②奉献精神，是社会责任感的集中表现 ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任 ④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【解析】 【答案】B
考点二：对自己、他人、集体、社会负责 考点要求
1.体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。 (2)责任感是对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。 (3)树立对自己行为负责的态度。
【例】 (2014湖南郴州中考)小刚是一名青年志愿者，在社会建设、助老
扶幼、扶贫济困、环境保护中，经常可以看到他忙碌的身影，由于表现出色，小刚被评为优秀青年志愿者。小刚的行为（ ）
①是关爱社会的表现 ②是社会责任感的集中表现
③是追求名利的表现 ④有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
A. ①③ B. ①④
C. ①②④ D. ①②③④
【解析】
【答案】C
【考题训练】
居里夫人说过，“我们应该不虚度一生，应该能够说：„我已经做了我能做的事‟。”这句话告诉我们要
A. 努力去做大事，对人类作贡献
B. 自觉承担责任，对自已、对他人、对社会负责 C. 敢于承认自已的错误
D. 根据自已的能力选择自已可以轻易做好的工作
【解析】试题分析：居里夫人的话强调我们应当去做一些事情，不能虚度年华，也就是我们要自觉承担责任，对自己、对他人、对社会负责，为社会作出力所能及的事情，B符合题意；并不是要求我们一定要做大事情，A观点错误；材料未涉及到自己的错误，C不符合题意；我们应当去迎接挑战，克服困难，并不能只做容易的事情，D错误。故选B
考点：本题考查在承担责任中成长的相关知识]
【答案】B
【考例剖析】
考点三：亲社会
考点要求
1.感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。 （1）关心社会发展，感受社会生活的发展变化。 （2）积极参与公共生活，公益活动。
【例】
下列行为中属于亲近社会行为的是：
①积极参加志愿者活动，服务社会②去银行储蓄时要主动排队
③和违法犯罪分子作斗争，哪怕粉身碎骨④积极参加社会实践，向有关部门提出合理建议
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④D. ①③④
【解析】 【答案】 C
【考题训练】
学生丁某在暑期参加社会实践，由于涉世不深，被传销团伙所骗，从事非法活动，后被司法部门依法处理，丁某后悔不已。这说明我们亲近社会要学会 A. 不能做看客 B. 遵守社会公德 C. 明辨是非
D. 学会保护环境
【解析】 【答案】 C
【综合考法考练】
综合考法1：责任与角色同在的综合考查
身份不同、责任不同。学生一定要明确随着身份的变化所承担的责任是什么。2010年河北中考以中学生小燕的行为、“双百人物”的社会角色设题；2011年以郭明义的先进事迹设题；2012年以“如果遭遇虚假宣传，你会怎么做？”的网络调查结果设题。因此，学习这部分知识时，要结合具体的社会角色，理解承担的责任，从而增强责任意识，做一个负责任的公民。还要注意结合社会热点，体会模范人物身上表现的强烈责任感。另外也要注意此考点常常设置综合性较强的题目，与“公平”、“正义”、“诚信”、“珍爱生命”、“调控情绪”等考点整合起来考查。
综合考练1.
1.2013年9月，第四届全国道德模范评选揭晓。无论是日复一日的坚守，还是关键时刻的抉择，他们在生活细节上秉承道德坚定信念，演绎着“中国好路人”、“中国好爹娘”、中国好“粮”心、“中国好师德”……你对平民英雄群像勾勒的理解是（ ）
A．他们都是为了出名才去积极承担责任
B．所有承担责任获得的回报都是精神上的，没有物质上的 C．他们不仅主动承担了社会责任，也维护了社会的公平正义 D．在社会生活中，不同的社会身份有相同的责任【解析】
【答案】 C
2.“锃亮的车身如镜子，一尘不染的座椅宛如私家沙发”，湛江市民给它冠以“最干净的士”的美誉。“湛江最干净的哥”李土成在平凡岗位上创造了不平凡。下列对李土成评价错误的是 A. 爱岗敬业，乐于奉献
B. 在平凡岗位上实现自身价值，同时获得社会肯定 C. 他是为了出名才这么做
D. 具有强烈的社会责任感，自觉承担社会责任
【解析】通过实例考查学生对生命意义、社会公德、个人美德的实现和认识，
生命的价值在于奉献，ABD说法都对，所以选C
考点：生命的意义，做负责任的公民，帮助他人，良好品质
【答案】C
综合考法2：对自己、他人、集体、社会负责的综合考查
做负责任的公民首先要对自己负责，才可能对他人、社会负责。从近几年河北中考命
题来看，多以选择题为主，要注意将此考点同评析“酒驾”、“中国式过马路”等交通违法行为联系起来。
综合考练2.
1.2014、孙杨于2013年11月3日因无证驾驶被行政拘留7天。4日他公开道歉：“我作为一名运动员和公众人物，应该起到积极的带头作用，但我却没有做好本职工作。为此我深深地表示歉意及深刻的反省。我会加强对法律知识的认识和学习，杜绝此类事件再次发生，也希望大家以此为警戒并给我一次改正错误的机会。”这则材料使我们青少年懂得了（ ）
A．勇敢地面对自己的过错并承担责任
B．名人不需要完善自己，不必在意自己的缺点 C．名人违反了法律可以不承担责任 D．孙杨忙于训练，没有时间学习法律知识
【解析】 【答案】A
2.三五个人，凑够一摄人就可以走了，管他红灯绿灯！这样的行为被网友调侃为“中国式过马路”。告别这种行为，行人应增强( ) ①规则意识 ②生命意识 ③自主意识 ④责任意识
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为，
从这一个方面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象，说明我国的法治进程已然任重道远，也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。从公民所应具备的个人品德、社会公德、法制意识，社会责任感方面考虑。所以选①②③④。
考点：规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德，责任、精神文明。
【答案】C
综合考法3：亲社会的综合考查
从河北省近几年命题来看，此部分知识是一个高频考点。题型多以选择题为主，背景材料选取时政热点，如“感动中国人物事迹”、“志愿者行为”等，同时结合珍爱生命、社会主义精神文明建设等知识综合考查。如下面2011年河北中考，还有2012年中考第32题最后一问，要求概括林肯、马克思、施杰、郭明义等人的共同之处，其中的一个答题角度便是“具有高度的社会责任感”。复习备考时注意联系模范人物事迹分析其中蕴含的优良品质，并结合学生自己参加社会公益活动的具体做法谈服务社会的意义、认识。
综合考练：
经国家批准，首届全国青年运动会将于2015年10月在福州举行。据此回答28、29题 28．（2014福建福州中考）大会坚持节俭办赛理念：比赛设备将按照“能租不买”的原
则、开闭幕式不请明星“大腕”等。这旨在倡导 A．艰苦奋斗精神 B．无私奉献精神 C．团结互助精神 D．敢拼会贏精神 29．（2014福建福州中考）大会招募志愿者,市民纷纷报名参与。参加青运会志愿者活动
有助于
①自身的价值在奉献中提升 ②吸引更多人参与公益活动 ③促进社会主义精神文明建设 ④追逐和获取个人的名誉利益 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【解析】
【答案】28.A 29.A
【直击中考】
【例1】（2012河北中考）参与生活，简要回答。
生活中，人们对食品、药品等商业领域中的虚假宣传深恶痛绝。下图是“如果遭遇虚假宣传，你会怎么做？”的网络调查结果： （1）如右图所示，你最赞赏哪类人的做法？（用图中的字母表示）（2分）他们的那些品质值得你赞赏？（2分） （2）你最赞赏的做法，会产生哪些积极的社会影响？（4分） 答案：（1）①
B。（2分）（评分说明：若考生选择A给1分；若选C不给分；若选D，需写出具体做法，符合题意且言之有理方可酌情给分）
②责任感；正义感；权利意识（或法律意识、维权意识）。（评分说明：每答出一层意思1分，答出两层意思即可，共2分。若考生选择A且言之有理，给1分；若考生选择D且言之有理也可酌情给分）
解析：此题以饼状调查图的形式考查学生对责任、正义行为、公民维权意识的掌握。第（1）问，选择时要选择积极、正面的选项，在回答自己选择该项的原因时要注意与教材中的学科术语相结合。
Ⅱ【真题演练】
一．选择题
1．（2014黑龙江牡丹江中考）2013年感动中国人物方俊明因救人受伤而高位截瘫。他的事迹震撼了人们的心灵，因为
①他勇于承担社会责任，具有高度社会责任感( )
②在他人生命健康遭遇危险时能够伸出援助之手 ③期盼正义、维护正义是所有善良人共同的心声 ④他不言代价与回报，舍己救人，无怨无悔
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【解析】 【答案】D
2．（2014黑龙江龙东地区 多选）“最美妈妈”、“最美司机”„„，“最美”的人向社会传
（ ）
A．①敢于担当的敬业精神 B．②高度的社会责任感 C．③强烈的自我表现欲望 D．④不言代价与回报A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
递着他们的正能量，他们的“正能量”源自
【解析】 【答案】B
3.（2014巴中市中考）. 2014年“五四”青年节期间，巴中市某学校九年级部分同学参加了校团委组织的“实现中国梦、青春勇担当”宣誓活动。活动结束后，同学们纷纷开始规划自己的未来，描绘自己心中的理想，明确自己应该承担的历史责任是： ( ) ①争取实现祖国的独立 ②争取实现民族的解放和繁荣 ③争取实现中华民族的伟大复兴 ④振兴中华 A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
【解析】 【答案】B
4.（2014四川内江中考）2013年9月，内江市人力资源和社会保障局与市教育局等联合发文，计划在全市初、高中毕业年级和中职学校学生中开展创业意识培训教育。此举的意义在于
①引导学生树立创业意识，了解创业相关知识和基本政策 ②激发学生创业激情，提高学生社会责任感、创新精神和创业能力 ③引导学生学会分析、学会选择，努力实现自己的人生价值 ④教育学生谦虚好学，诚信敬业，开拓创新
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】 【答案】A
5．（2014连云港市中考）江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。成人的基本标志是 ▲
A．能够正确认识和评价自己 B．拥有乐观心态、积极进取 C．具有责任意识和责任能力 D．能够宽以待人、严于律己
【解析】 【答案】C
6. (2014天津市中考)我们每个人都应该有责任感。社会责任感的集中表现是
A．团队精神 B．创业精神 C．拼搏精神 D．奉献精神
【解析】 【答案】D
A. 锲而不舍，金石可镂 B. 天下兴亡，匹夫有责
7 (2014天津市中考)维护国家的尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是
C. 人无远虑，必有近忧 D. 百尺竿头，更进一步
【解析】 【答案】B
8.（2014常德市中考）．（10分）我国是一个人口大国，也是一个车辆使用大国。目前，不
仅城市车辆剧增，经常拥堵，就是在农村，农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是，生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。请问： （1）作为中学生，我们应该如何做到自觉遵守交通规则？（6分）
（2）请你从“责任”的角度，谈谈自觉遵守交通规则的意义。（4分）
答案：（1）作为中学生，我们应该做到：横过马路要走斑马线；行走时要走人行道；十字路口要做到红灯停绿灯行；正确乘坐交通工具。（每一点2分，答出其中任意3点即可得6分）
（2）答案一：自觉遵守交通规则，是对自己的生命健康负责，也对父母亲友负责，更是对他人和社会负责。（全部答对得4分，少答一点扣除1分）
答案二：自觉遵守交通规则，既是对自己负责，也是对他人和社会负责。（只给3分） 答案三：自觉遵守交通规则，有利于增强责任意识，有利于维护交通秩序。（只给2分）
9.（2014广东广州中考）（12分）有一些“美”总是那么温暖人心却又震撼心灵。学习和践行社会主义核心价值观，需要我们善于发现身边的美。阅读材料，回答问题。
刚荣获广东十大“最美家庭”称号的女主人李笑玲，是一名残疾人。她心灵手巧，乐观
坚强，和丈夫秉持“要么不做，要做就做最好”的家训，刻苦专研传统剪纸艺术。他们的剪纸融合国画、油画等艺术理念，与现代工艺完美结合，达到很高的艺术境界。
尽管他们的作品起拍价高达数万元，可夫妻二人从未想过拿剪纸作品去赚钱。很多人不理解他们为什么那么清贫还搞“艺术”。李笑玲认真地说：“我希望有生之年，借助上天赋予的灵感，创作出更多漂亮的作品，留给下一代人，让他们能欣赏到祖国的民间技艺。一旦把艺术变成商品，就会束缚我的灵感，我不愿意这样做。”
（1）李笑玲家庭的家训是“要么不做，要做就做最好”，朴实的语言，生动诠释了社会主义核心价值观倡导的____________________这一要求。
（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心专研祖国的民间技艺并传给后人。请用“正确认识承担责任的代价与回报”谈谈李笑玲的感人事迹对你的启示。
【答案】：（1）爱国、敬业、诚信、友善。
（2）李笑玲一家生活清贫，仍苦心钻研祖国的民间技艺并传给后人的感动事迹启示我们：①承担责任，往往需要付出代价，同时伴随着获得回报的权利。在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，选择了自立自强的人生，就应该有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应付的责任。李笑玲一家秉持家训，刻苦钻研传统剪纸艺术，坚持为自己的选择负责，值得我们学习，自觉承担自己的责任；②不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现，李笑玲立志为传承祖国民间技艺而努力，不言代价与回报，令我们的生活更加多彩、更加温暖，更加充满希望，我们应向她学习，自觉树立社会责任感，用实际行动为社会、为国家作出贡献。
【分析】：此题主要考查社会主义核心价值观的内涵的理解，以及责任的回报与代价及启示类题型。
【新题预测】
1．2014年2月13日上午，在北京打工的18岁姑娘石芳丽，在骑电动车上班途
中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。事后，石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费，并承诺承担一切治疗费用；两天后，石芳丽辞去工作，
亲自到医院陪护韩爷爷。韩健老人得知石芳丽家境贫寒，非常理解同情石芳丽一家的境遇，明确表示“不追责、不索赔”，还让儿子为石芳丽找了份新工作。这个故事充分说明
①我们要学会对自己的言行负责，增强责任意识
②一个有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人和社会负责
③只有那些牢记并履行责任的人，才能赢得他人的尊重和社会的肯定 ④热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【解析】
【答案】A
2、2014年感动中国十大新闻人物“中国核潜艇之父”黄旭华，抛家舍业，隐姓埋名，为国防事业、为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30多年中，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇，父亲临终时也不知他是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们（ ）
①个人利益要服从国家利益
②维护国家利益必须牺牲个人利益
③人生的意义在于对社会的奉献
④国家利益和个人利益是不一致的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】
【答案】B
3.近日，河北迁安市交警拦截了一辆严重超载的幼儿园校车。原本准载8人的面包车里密密麻麻塞下了64名小孩，加上司机和老师共66人。对于这种做法，以下说法正确的是
① 不自觉承担责任会埋下严重的安全隐患
②只要没有出事故，幼儿园就没有责任
③幼儿园和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任
④让孩子们搭乘“可怕校车”，这是社会责任感严重缺失的表现
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
【解析】本题考查校车安全。校车超载，会危及学生的生命健康权和教育权,学生应该增强自我保护意识,积极的向相关部门举报违规车辆, 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。学校和家庭都要做好相应的保护工作.,保护未成年人健康成长. 校车超载显然学校没有尽到学校保护。
【答案】A
4、（13分）方俊明，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。方俊明救人当年，武汉市尚无见义勇为方面的奖励条例，被“救”男孩的家庭始终不愿出具书面证明，致使他见义勇为的行为一直未得到确认。对于这样一位“英雄”，他所在单位，原武昌车辆厂，只好比照工伤来处理。武汉市见义勇为基金会于1993年成立，但奖励对象为“与犯罪分子作斗争人员”。这两年，有人问方俊明有没有见义勇为证书，“我觉得蛮尴尬，只好把报上的报道拿给人家看。”这些年来，妻子离开了，父亲也去世了。方俊明的生活无法自理，依靠母亲姜春梅日夜照顾瘫痪在床的儿子，并将当时尚未满周岁的孙女拉扯养大。
（1）2013年，一部话剧上演后，方俊明再次成为人们关注的话题。应方俊明要求，武汉市通过收集材料，确认方俊明当年行为属见义勇为，并颁发见义勇为先进分子荣誉称号。这是一位让无数网友感叹震撼的英雄，你认为这震撼是什么？ （3分）
（2）直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。虽然迟到28年，但他从来没有后悔过。一个家庭的艰辛，一个生命的委屈，这一切都见证了善良在人们心中的恒定不变的价值。从方俊明的事迹中说说我们改如何认识承担责任的代价与回报？（3分）
（3）感动中国给方俊明的颁奖词：纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。荣誉可以迟到，英雄终有归处。今天你不能起身，但我们知道，你早已站在所有人的面前。方俊明的事迹能给予我们什么样的启示？（3分）
（4）积善成德，跬步千里。你打算在以后如何向方俊明学习？（4分）
答、（1）他的见义勇为诠释了平凡的伟大；坚强的意志品质；无私奉献；尊重和关爱他人生命；舍己为人的大爱精神。（3分）
（2）承担责任的回报是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能、能积累宝贵的人生经验等。我们在承担责任时，意味着付出时间、精力和金钱，意味着甚至在某种情形下还会失去健康和生命。（3分）
（3）不同的角色意味着不同的责任；每个人都应该具有责任感，主动承担
不可推卸的责任；生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，生命的价值才得以延伸；尊重和关爱他人，热心助人等。（3分）
（4）学习他舍己为人的无私奉献精神；明确自己的社会角色，主动承担自己不可推卸的责任；努力学习，立志成才，报效祖国回报社会等等。（4分）
材料：新疆维吾尔人阿里木2002年来到贵州省毕节市，以烤羊肉串为生。他在毕节看见很多穷孩子上不起学。阿里木深知缺乏教育给人生带来的晦暗。从2006年起，阿里木决定用烤羊肉串挣来的钱在毕节学院设立“阿里木奖学金”，专门资助贫困学生。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。很多网友被他的故事所感动，亲切地称他为：烤羊肉串的“慈善家”。(感动中国·2011人物之一)
1) 阿里木的举动是一种什么行为？(2分
答案 关爱他人、服务社会的亲社会行为。(2分
2) 为什么我们要参与社会公益活动？(5分
答案 因为积极参加社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。积极参与社会公益活动，树立服务社会的精神是现代公民必不可少的素质，有利于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品质，养成良好行为习惯。(5分)
3.
1.龙岩侨中“雷锋班”志愿者服务队，先后八百多名同学爱心接力，20年悉心照顾着孤身老人陈阿伯。学生参加志愿者活动
①是自觉承担社会责任的表现 ②是为了得到他人的赞许及社会的回报 ③是热心公益、服务社会的表现 ④能使自身价值在奉献中得以提升
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【解析】
【答案】 C
16.2013年9月26日，第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼一一《圆中国梦，德耀中华》在北京举行，全国道德模范人物的行为启示我们（ ）
A．要弘扬以集体主义为核心的民族精神
B．承担责任就是为了获得回报
C．要提高自己的科学文化素质
D．做好自己的本职工作之余应主动承担社会责任
【解析】
【答案】D
4、郑州一个小面馆老板李刚身患骨肉瘤，妻子为了给丈夫治病独立撑起生意，还要照顾3岁的女儿。为了筹集几十万元的手术费用，李刚发帖求助：“可不可
以来我家吃碗面？”几天内，全城市民自发去吃面，很快凑够了李刚做手术的费用。“今天你吃面了吗？”这句话成为不少郑州市民见面的口头禅，吃一碗面，献一份爱心，我们用实际行动证明了郑州这个城市的温度。“全城吃面”令你我感动是因为（ ）
A.做的是小买卖，坚守的是大诚信B.爱岗敬业奉献，不计较个人得失
C.热心帮助他人，传递社会正能量D.严格要求自己，宽容宽厚待他人
【解析】
【答案】C
10、2014年2月10日下午3时许，洛阳小伙刘永银扶起摔倒老太太。当记者问其敢于扶起老人的原因时，他说：“谁家都有老人，要是轮到自己头上，出了意外没人帮，会更心寒。”这个故事告诉我们要（ ）
①尊老爱幼关爱他人 ②保护自己避免麻烦 ③乐于助人勇担责任 ④为出风头炒作自己，
A．①② B．①④ C．②④ D．①③
【解析】
【答案】D
3年9月26日，第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼一一《圆中国梦，德耀中华》在北京举行，我省许张氏、马虎、周传金三人获得全国道德模范称号。他们的行为启示我们（ ）
A．要弘扬以集体主义为核心的民族精神 B．承担责任就是为了获得回报
C．要提高自己的科学文化素质 D．做好自己的本职工作之余应主动承担社会责任
【解析】
【答案】D
在寒冷的冬季，他拉开自家车的车门，大声对瑟瑟发抖的等车人说：“我是党员，我免费送你到家!”从此，他免费接送老弱病残乘客和外地游客上万人。他就是网民亲切称为“私车公用大叔”的“新疆好人”艾尼瓦尔·芒素。他的行为 ①弘扬了助人为乐的传统美德 ②体现了与人为善的美好品质
③彰显了热心公益的志愿精神 ④坚守了公平竞争的基本准则
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
【解析】
【答案】 B
2012年10月19日，为抗议日本政府非法“购买”中国领土钓鱼岛，唯一入围东京国际电影节的华语影片《万箭穿心》宣布：退出东京国际电影节。这表明 ①国家利益高于一切 ②体现了中国人的爱国情怀
③损害了中国的国际形象 ④公民有维护国家荣誉和利益的义务
A. ①③④
D. ②③④ B. ①②④ C. ①②③
【解析】
【答案】 B
日本政府“购买”钓鱼岛的非法行径，侵犯中国主权，激起了中国民众的强烈不满。2012年9月15日，国内爆发大规模反日示威，西安、青岛、长沙等数十个城市，发起民众保钓行动。但在严肃的爱国行动中，却出现当众焚烧打砸日系车，烧毁日本商铺等一些非理性乃至过激的抗议活动。对此你认为 ①应理性爱国、文明爱国、守法爱国
②维护国家领土和主权完整是每个公民应尽的义务，采取何种方式无所谓。③少数人打着爱国的旗帜，以保钓的名义，扰乱正常的社会秩序，破坏公民的合法财产和劳动所得的行为，必须加以严惩④在法律允许的范围内表达爱国情感，才能维护民族尊严，维护社会稳定和国家利益。
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
【解析】
【答案】 C
被评为2012年第一季度“广东好人”的庄宜生，是汕头市的一名特警，患有尿毒症。他在工作中练就一双“铁脚”和一双“神眼”，十年如一日，勇抓歹徒，同行们都叫他“擒贼王”。 庄宜生的行为体现了
①自强不息的中华民族精神
② 维护社会正义的优秀品质
③ 爱岗敬业的高尚职业道德
④勇于承担责任的无畏精神
①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
【解析】试题分析：题干中汕头市的特警庄宜生在患有尿毒症的情况下，仍不忘工作，可见其具有自强不息的中华民族精神和爱岗敬业的高尚职业道德。他是一名特警，勇抓歹徒，是其维护社会正义的表现，对警察来说保家卫国、维护一方安定就是他们的责任，可见其具有勇于承担责任的无畏精神。所以说ABCD都符合题意。
考点：本题考查勇于承担责任、爱岗就业、发扬民族精神
【答案】D
点评：本题以2012年第一季度“广东好人”入题，体现了强烈的人文性，能够引导学生自觉履行维护社会责任，结合自己的实际行动，发扬优秀的传统美德。
有这么一群人，他们不分寒暑春秋，奉献自己的时间、精力、技能和劳动，把自己的点滴爱心无私奉献给社会，去帮助那些需要帮助的人。他们就是“编外雷锋团”，一支由560名曾经与雷锋有过亲密接触的战友们组成的爱心队伍。他们在服务他人、服务社会的同时 ( )
①获得了较高的劳动报酬
② 履行了法律要求的义务
③实现了自己的人生价值
④自身得到了提高和完善
A ①② B②③ C②④ D ③④
【解析】外雷锋团”的做法是热心公益、服务社会，具有高度社会责任感的体现，是传承雷锋精神的体现，是自觉履行道德义务的体现。他们在服务他人、服务社会的同时，获得了精神回报，实现了自己的人生价值，自身得到了提高和完善。③、④正确，②错误。①本身说法错误。
【答案】 D
(14分)【事件还原】一位网友发出一条微博：“中午吃饭，出来看到一个孩子把
自行车停在朋友车旁边，看起来很着急想走的样子，走近一看，原来小孩把倒车镜刮坏了，刚准备理论，赫然发现车上已经贴了纸条。只见纸条上写着：“尊敬的车主：我是扬大附中的一名学生，在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜，我无法及时赔偿，对不起!”随后还留下了联系电话。原来孩子已经等了很久，实在要迟到了，才留下纸条。朋友很感动，让孩子赶快去上学，没来得及拍下孩子的背影，为他的行为感到骄傲!随后记者点开微博图片，这件事被网友发上微博，引来无数人转发并赞扬，大家都表示，他的行为温暖人心。该微博刚发出没多久，就有不少网友纷纷跟帖，“让正能量扩散吧!”“他是扬州好青年!”“小事见品德，多好的孩子!”“感谢孩子!感谢一切好人带给我们的诸多感动!”。
(1)这名中学生为什么会受到社会的广泛赞扬？ (6分)
据学生徐砺寒回忆，当天下午他骑自行车，途经瘦西湖新天地路段时，不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，“当时我完全懵了!”徐砺寒坦言，尽管如此，他仍然选择等待车主，“当时根本没考虑是宝马车，自己赔不起，只是想我撞坏了别人的东西，就必须要承担责任。”见记者来访，他显得有点羞涩，对记者说：“这没有什么，本来就是我应该做的事情，自己做错了事，就应该负责。
(2)结合材料谈一谈你对责任的认识。(8分)
答案
(1)①第一个角度围绕对人守信，对事负责，诚实是一种可贵的品质来回答；如：诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范；我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。让我们的内心沐浴美好道德的阳光，使我们的社会成为信任和友谊的绿洲，以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增光添彩。或者诚信的基本要求是对人守信，对事负责。我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。与人为善，出以公心，永不自欺，
我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人等。(3分，只要言之有理，即可酌情给分)
②第二角度可围绕对社会产生的积极影响来回答；如“诚信中学生”的纸条是生动的一门课，他提醒我们，承担责任，学会道歉，得到原谅，应成为每个人习以为常的道德标准。一个中学生，在遇到麻烦时，不仅没有退却和逃避，而是冷静沉着的去面对和解决，更以身作则去丈量原则和诚信的尺度，其道德和修养显得弥足珍贵，也让我们看到了一种正在成长的价值观。在这个孩子身上，我们看到了诚信，看到了人性的美好。对道德诚信的追求，应该是不断向上，而正是每个个体的道德向善、以诚待人，构筑了整个社会的诚信大厦。整个事件传遍整个社会，散发着一种强大的正能量等。(3分，只要言之有理，即可酌情给分)
(2)①人们的每种行为都会产生一定的社会后果。做人应该对自己的行为负责。一个品质良好的人是有责任感的人；有责任感就意味着能够自我认识、自我肯定、自我调节和自我引导；有责任感的人，对行为与后果的一致性有清醒的认识，勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。(5分)②一个中学生，在遇到麻烦时，不仅没有退却和逃避，而是冷静沉着的去面对和解决，对自己的错误或无意中的过失造成的不良后果勇于承担应负的责任，体现了他对自己负责、对他人负责、对社会负责，体现了他负责任的人生态度或者说体现了其责任意识，是一个负责人的人。(3分)
解析 第(1)小题具有明显的开放性，学生在准确把握背景材料的基础上，可从多个不同角度作答，在作答时需结合教材相关内容进行表述，言之有理即可。 第(2)小题学生需结合对责任的认识和对材料的理解进行作答，在组织答案时一定要注意结合材料，可按负责任的表现作答，然后结合材料中的中学生的行为进行具体分析。[来#@源*:中~国教育出版网%]
考点：考查有关责任和诚信的相关知识点
点评：本题的以中学生的同龄人的事迹入题，以先进人物的事迹引导学生树立正确的价值观，自觉培养自己的诚信意识和责任意识，考查方式具有明显的开放性，有利于培养学生的理解能力、分析能力和表达能力，本题是一道稍有难度的好题。
1) 道德模范候选人物身上传递了哪些“正能量”？(两条即可，2分
答案 助人为乐；无私奉献；见义勇为；诚实守信；高度的社会责任感。(2分
2) 我省积极开展道德模范人物评选活动有什么重要意义？(两个方面即可，4分
答案 有利于弘扬社会正气，维护社会公平正义；有利于提高公民的思想道德素养；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于构建和谐社会；有利于弘扬中华民族的传统美德；有利于提升我省形象。(4分)
3) 你打算如何向道德模范人物学习，做一个负责任的公民？(两Al方面即可，4分
答案 树立远大理想，增强社会责任感；努力学习，不断提高自身素质；加强道德修养，提高法律意识；慎重许诺，坚决履行诺言；勇于承认错误，并承担相应的责任，及时纠正自己的过错；自尊自信、自立自强；乐于助人。(4分)
14 岁的南京中学生丁锦昊， 在埃及具有 3500 年历史的卢索神庙石壁浮雕上刻下 “丁锦昊到此一游”几个字(见图)，此事经网友 2013 年 5 月 24 日曝料后，引发 全国热议。25 日，丁锦昊的父母主动致电报纸，称“我们向埃及方面道歉，也向 全国关注此事的人们道歉！孩子意识到了错误，请大家给个改错的机会。(1)中学生应懂得自己的事该自己做，对自己的言行负责，承担更多的责任。请 问一个人具有强烈的责任意识表现在哪几个方面？(2 分) (2) 我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么？ (2 分) 答案 1)对自己负责。(1 分)对他人和社会负责。(1 分) (2)从小处着手，从身边 做起， 认真做好分内的每一件事， 这是我们承担责任的起跑线。 (1 分)热心公益， 积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方式。(1 分) 解析 社会的稳定和发展需要每个人在人生各阶段按角色的要求承担起相应 的责任，负责的基本内容包括对自己负责、对他人负责、对社会负责。负责是 一种人生态度，也是一个人道德修养的基本要求。青少年要从小学会负责任， 在承担责任中健康成长。 考点：承担责任，做负责任的公民
材料一：2013 年 12 月５日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信，肯定他们在服务他人、奉献社会中取 得的成绩和进步，勉励他们弘扬志愿精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦 作出新的更大贡献， 材料二：2013 年 12 月 9 日，教育部在北京召开教育系统学习座谈会时要求把志 愿服务融入到学校教育的全过程，并作为学生综合素质考察和评优升学的重要 依据，扎实推动青少年志愿服务制度化常态化。 为此，你所在的学校准备围绕习总书记的回信举办一系列的活动，请你参与进 来。 1) 把志愿服务融入到学校教育的全过程的目的有哪些？(两方面即可，4 分) 答案 ①增强学生的社会责任感，鼓励学生积极参加志愿者活动；②提高学生 的思想道德素质，促进学生健康成长；③推动志愿服务常态化，推动志愿事业 的健康持续发展；④营造我为人人、人人为我的学校氛围；⑤加强社会主义核 心价值体系建设；⑥加强社会主义精神文明建设等。 2) 我们应怎样践行习总书记勉励，为实现中国梦作出新的贡献？(两方面即可， 4分 答案 增强社会责任感，积极参加志愿者活动；树立远大的理想；脚踏实地、 甘于奉献；努力学习科学文化知识，切实掌握为人民服务的本领等。 3) 为推动活动顺利开展，请你撰写一条宣传标语。(2 分) 答案 热心公益，服务社会；参加志愿者活动，实现有价值人生等。
诚信是社会文明进步的一个标志。广州某中学在 4 月份全市开展“诚信教育月” 活动中，结合思想品德课教学，拟出了一个“寻找微信任，传递正能量”的主题 探究活动方案。请回答该方案中的有关问题。 【探寻信任度】近日，某报在广州街头做了一次测试：以遗失钱包、借用手机、 帮忙提重物、扶老人四种不同方式，测试市民对陌生人的信任度，结果显示信 任与不信任的比例是 3：7.另据中国社科院最近发布的《中国社会心态研究报告 2012-2013》指出，我国社会总体信任程度仅为 59.7 分，“已经跌破信任底线”。 (1)上述材料反映了当今社会中存在的什么现象？有什么危害？ 【传递正能量】广州人杜司机开出租车 27 年，将慈善、信任视为稀有之物，并 十分享受由乘客带来的被信任感。他曾在瓢泼大雨中坚守与乘客的电话预约； 他曾被骗，还碰到过从“霸王车”不给钱的乘客，但都没有影响他对乘客的善意。 他说，“一个与自己素不相识的人，一般也不会害我骗我，如果他需要帮忙，只 要是合法要求，我能帮则帮”。 (2)在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用正确的价值观引领社会思潮， 凝聚社会共识。杜司机的坚守正是一个公民践行 的具体体现。 【积小善我行动】在现实生活中，我们可能会遇到这样的困惑：做了善事，得 不到认同和信任，甚至被误会，极端的还可能被“兴师问罪”，好心得不到好报！ (3) 面对上述现实生活中的困惑，我们应该作出的正确选择是什么？请说明理 由。 答案
(1)述材料反映了当今社会中存在诚信缺失、人与人之间缺乏信任感、信任程度 低的现象。危害：不讲信用，害人害已。无数事实告诉我们，在交往中不信守 自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机，难以在社会上立足。其结果既然 伤害别人，也伤害自己。缺乏诚信，有损国家形象和民族凝聚力;不利于构建诚 信社会、道德社会;不利于社会和谐、社会文明进步;不利于人与人之间的交往， 破坏良好的人际关系。 (2)社会主义核心价值观(或者答“爱国、敬业、诚信、友善”) (3)面对生活中这些做了善事得不到认同和信任的困惑。我们应该不言代价与回 报地热心帮助他人，倡导奉献精神和诚信做人，选择继续做善事。理由： ①诚信的核心是善。尽管诚信问题有各种复杂情况，但只要我们正确理解诚信 原则，与人为善，出以公心，永不自欺，就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的 人。 ②诚信守则的具体要求我们在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们 站在长远利益一边。尽管我们有时候做了善事会受到误会，但是这是暂时的， 长远来说我们总会得到认同。 ③承担责任，往往伴随着获得回报的权利，同时也意味着付出时间、精力和金 钱，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ④对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然 选择。我们只有承担更多的责任，才能走向成熟。在选择责任时，我们要凭借 自己的勇气和信念、经验和智慧，对承担责任的代价昨回报进行正确评估，作 出最合理的选择，一担作出选择，就必须为自己的选择负责。 ⑤不言代价与回报是一种奉献精神，是社会责任感的集中体现，更是富有责任 以后人的共有情感。正因我们不言代价与回报地履行责任，我们的生活更加安 全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。 ⑥这样选择有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，帮助他人的同时提 升自身价值。有利于肩负起铸造民族辉煌的重任，实现中华民族伟大复兴。有 利于建设精神文明，培育公民思想道德素质，共同构建和谐文明的社会，弘扬 中华民族助人为乐的精神。 解析
第一问从题目中的调查内容就看出是关于诚信方面的。 信任与不信任比例为 3:7； 社会总体信任程度仅为 59.7 分，“已经跌破信任底线”，都说明当前社会人与人 之间变得陌生，互不信任，产生了信任危机。道德层面的危机产生的危害会涉 及个人、社会、国家。 第二问，要根据该司机的言行做出回答即可，司机善良、友爱、宽容、负责的 态度是社会主义核心价值观的体现] 第三问注意是要求做出正确选择，这种选择应符合社会主义道德要求。就根据 上面的数字对比和人物事例中选择不言代价与回报地热心帮助他人，倡导奉献 精神和诚信做人，选择继续做善事。再根据这个内容分别说一说理由即可。 考点：诚信，做负责任的公民。小超同学十分关注家乡的发展，经常通过日记记录自已的所见所闻。让我们摘 录几则，共同分享。 1) 日记一 8 月 2 日 晴 十一届三中全会后，父亲敏锐地捕捉到了发展机遇，下海 开办了一家造纸厂。在经营过程中，父亲的造纸厂越办越好，已成为县里的纳 税大户。父亲的造纸厂越办越好的原因有哪些？(4 分) 答案 党的正确领导；实行了改革开放；坚持了党在社会主义初级阶段的基本 路线；小超父亲的诚实经营等。(４分) 2) 日记二 8 月 10 日 晴 父亲致富不忘乡邻，经常给孤寡老人送温暖，还资助了多名贫困的孩子上学， 直到他们大学毕业。 (2)父亲的做法有哪些意义？(4 分)日记三 9 月 6 日 晴 答案 在参与社会公益活动的过程中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并 使自身的价值在奉献中得以提升。同时给他人以积极影响。(４分) 3) 2013 年安徽省政府工作报告摘录：幸福不会从天降，美好安徽等不来。让我 们高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以习近平同志为总书记的党中 央周围，在中共安徽省委的坚强领导下，解放思想，同心同德，埋头苦干，顽 强拼搏，为打造三个强省(经济强省、文化强省和生态强省)、建设美好安徽、全 面建成小康社会而努力奋斗！ (3)打造三个强省，建设美好安徽，我们应该承担哪些责任？(6 分) 答案 首先，承担对自己的责任，努节约资源，保护环境的意识。最后，承担 对他人的责任，关心他人、帮助他人、发扬奉献精神。力学习科学文化知识； 其次，承担对社会的责任，积极宣传建设美好安徽的意义；弘扬安徽传统文化； 提高
26.（2014 浙江湖州中考） （12 分）阅读材料，回答问题。 为积极参与“五水共治” （治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）活动，建设“清 丽湖州” ，某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。 【活动一：探查身边“清清河” 】同学们探查了市区的主要河道，发现原来的黑河、臭河、 垃圾河不见了，河水变清了，河道两旁整洁优美。但在一条不知名的小河边，他们也看 到河面上还漂浮着一些垃圾，于是马上打电话向环保部门反映情况。 【活动二：寻找治水“好声音” 】同学们从网上搜集到了以下治水好举措。 举措一 “河长制”是落实河道综合治理 的有效制度。今年全市 7373 条河 道已落实“河长” 5425 名。 举措二 某公司安装了技术先进的凉水 塔冷却设备后，循环利用水资源， 每天可节约用水约 40 吨。[来源^ :@中 国教育%* 出 &版网 ]（1）为撰写调查报告，同学们根据活动内容制作了一张简表，请你帮助完成。（6 分） 调查主题 调查方法 反映的现状 （根据活动一） 思考与建议 我们的建议 （根据活动二 相应举措） “五水共治” ，我们在行动 ▲（2 分） ▲（2 分） 建议一：要落实治水工作责任制，将治水工 作纳入制度化的轨道。 建议二： ▲（2 分）（2）运用“依法参与政治生活”和“承担对社会的责任”的相关知识，简要分析同学们的 行为。 （6 分） 答案： 26.（12 分） （1）调查方法：实地考察、上网查询。 （2 分） 反映的现状：治水后我市河水水质得到明显改善，但个别河道水体污染依然存在。（2 分） 建议二：运用科学技术，扩大水资源二次利用的广度和深度，提高水资源利用率。（2 分） （2）同学们打电话将发现的问题向环保部门反映体现了他们依法行使了建议权和监督 权。 （3 分）同学们积极参与五水共治活动体现了他们热心公益，服务社会，也使自身的价 值在奉献中得以提升。 （3 分）[来源^:z z#~&st ep.@co m] [中国教&%育出@版 网*#] [来*~源#: 中国教育 出版网 &%]27．(2014 湖北十堰市中考)【生活在线8 分】[ 来源#*:中国教^ 育出版 ~& 网]李明的一天 早晨上学前，李明向妈妈要些零花钱，妈妈说： “不要乱花钱” ，李明就不 高兴了，摔门而去……；上学途中，在拥挤的公共汽车上，李明把自己的座位 让给了一位老大爷；下午快放学时，同学王雷约李明放学后一起去游戏厅玩游 戏，李明犹豫了„„ „„
[ 来^@ 源~:中&*教 网][ 来源:zz&step%.#co@m~]阅读材料，根据所学知识，回答问题： （1）你认为造成母子冲突的原因是什么？化解母子冲突最有效的策略是什么？（3 分）[ 来源^:*&@ 中~教 网]（2）李明让座的行为说明了什么？（2 分） （3）面对王雷的邀请，李明该怎么做？为什么？（3 分）[ 中国#*^ 教育出% 版 ~网]答案：27.情景一：(1)不喜欢、难受、厌恶等（1 分） 。 （2）张强的行为是没有理 解他人的感受， 没有做到心中有他人。 （其他言之有理的答案可酌情给分。 （2 分） 情景二： （1）原因：一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权 利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大” ，不适应我们追求自主的愿望和行 为。 （如果分别从母、女方面回答具体原因，言之有理亦可） （2 分）最有效的策 略是： “小人不计大人过” 。 （1 分）情景三：关爱他人是人类文明的标志，是做 人的基本道德；乐于助人是中华民族的传统美德；具有责任感的人，不仅能对自 己负责，还会对他人和社会负责等； （答出两点即可 2 分）15.（2014 江西省中考） 以下是中央电视台“感动中国 2013 年度人物”颁奖盛典的一段对 话： 主持人：……有个问题想问您， “人啊！做一时好人不难，做一生好人确实很难” 。那么您 理解这难在哪呢？ 龚全珍：我觉得不难。 主持人：为什么？ 龚全珍：只要自己每天都来检查检查自己，这一天都干了什么事情，做的事情对人民有好 处没好处。我就是用这个方法，来不断纠正自己的“好逸恶劳” 。 从龚全珍的朴素回答中，你感悟到她的哪些崇高品格？（6 分） 答案：15. 每方面 2 分，6 分为止。 ①坚定的理念信念。 ②高度的社会责任感。 ③坚强的意志。 ④积极实现人生的意义，追求生命的价值。11.（2014 重庆市中考）有时候，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。瞧，某校评 选的“十大美女帅哥”出来 了，让我们一起来欣赏他们的风采吧! 美女明小晓，以行动兑现承诺，三年如一日照顾孤寡老人，让老人感受到了人间真情。 帅哥张良，心系大山，发起“衣旧情深”捐赠活动，凑得衣物 3 千余件，温暖了那里的孩
子。 美女赵莉，敢于担当，热心帮助突发疾病摔倒在地的老人，因救助及时，老人脱离了生命 危险。 这些“美女帅哥”的哪些优秀品质深深打动了你?(4 分)答案：11．①有社会责任感；②热心公益，服务社会；③乐于助人；④信守承诺；⑤敢于承担责任。 (任答 对一点给 1 分，共 4 分)42． （2014 湖北省鄂州市中考） （6 分）小猪问妈妈： “妈妈，幸福在哪里啊？”妈妈说： “幸 福就在你的尾巴上！ ”于是小猪试着咬自己的尾巴。过了几天，小猪又问： “妈妈，为什 么我抓不住幸福呢？”妈妈笑着说： “孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你……” 读完材料，请结合教材上的知识回答： （1）怎样珍惜幸福？（2 分） （2）青少年奉献自己、获取幸福的实际行动有哪些？（4 分） 答案 42． （6 分） （1） （2 分） ①首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的劳动成果。 ②珍惜与他人在一起的每一个日子，珍惜每一次相处的感动和开怀（或人的幸福感还 来自与他人的相处，珍惜幸福就要珍惜与他们在一起的每一个日子，珍惜每一次相 处的感动和开怀。 ） （2） （4 分） ①立足本职 ②热心公益 ③奉献集体 ④报效国家。 （每点 1 分，其他符合题意答案亦可得分）简答题 27、 （2014 云南曲靖中考）情景一：小云没交作业本，老师批评她，她怪妈妈没有提醒自己 带作业本。 情景二：小南和同学利用周末时间，清理街道上一些人胡乱粘贴的小广告。 请从承担责任的角度，对上述情景中的行为作简要评价。 （6 分） 小文的行为是错误的。告别依赖，自己的事情自己负责，是对自己负责任的表现。 （3 分） 小南和同学的行为是正确的。积极参与社会公益活动，是承担社会责任，回报社会的重要途 径，我们要从小事做起，做一个有责任感的人。 （或热心公益，服务社会，这是培养我们的 社会责任感的良好方式。 ） （3 分）
25（2014 绍兴市中考） ．(14 分)走进历史深处，回应现实关切，倾听未来呼唤。阅读材料， 回答问题。[来源:zz ste%p@ ~.c*&o m][来源:中 国#%& 教育出* @版网](1) 一役， 还是民 持怎样 料①、[ 来 ~ 源 :zz^*s t%有观点认为：甲午 是民族之痛，同时 族之幸。对此，你 的观点 ? 请联系资 ②，运用所学历史知识加以说明。(4 分)【出处：21 教育名师】 (2)结合相关史实， 从国家安全重要性的角度回答资料③中抗日将士们发出上述誓言的理由。 (6 分) (3)不止于重温，更需砥砺行。请仿照示例，依据课本知识，从不同角度谈谈下列事例带给 我们的启示。 (4 分)事 例 启 示 一名中学生浏览美国“雅虎”网站时，意 ①自觉维护正义，为国家的正义而奋斗。 外发现网页所展示的中国地图上，用橘黄色标 示的中国领土不完整。他当即向“雅虎”网站 发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网 站立即修正错误。 ③ ②答案：25．(14 分) (1)本小题回答有一定的开放性，学生答出以下任一答案即可。 答案一：这是民族之痛。因为甲午战争中国战败，被迫签订了《马关条约》 ，随后列强 掀起了瓜分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。 答案二：这是民族之痛，同时还是民族之幸。因为甲午战争中国战败后，列强掀起了瓜 分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。但同时也唤起了中国有识之士的觉醒，他们开 始寻求新的强国之路。 (2)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无 法得到保障。l937 年，日本发动全面侵华战争，中华民族到了最危险的时候。所以，抗日 将士们为了保家卫国，发出了上述誓言。 (3)增强责任意识，坚决维护国家的荣誉和利益。树立国家安全意识，自觉关心、维护国家 安全。[来&源:#中教^%网~ ]
27 （ 2014 江苏省苏州市中考） .作为树三年级的学生，每个人都面临着考试的压力， 面临着对未来升学甚至职业的选择。下面就是面组与此相关的信息： 信息一：小明通过 QQ 信箱給好朋友小华写了这样一封信 ：本学期以来，我的考试 成绩总是不如人意。看来成真的一无是处，将来很可能一事无成。我感到很灰心， 真想现在就极学打工挣钱算了。小华，我该怎么办？ ．．．．． (1) 如果你是小华，请你综合运用所学知识，给小明回一封信。（ 4 分，只需列出要 ．．．．．． 点，不必展开 )信息二 ：在某校相三年级组织的 一次 "假如你相中率业 ，你想选择哪一条路 "的问卷调 查中 ，有 80%左右的学生选择了 "上普通高中然后上大学 "，有 12%左右的学生选择 了 "上职业学校然后上大学 "，有 5%左右的学生选择了 "上职业学校然后就业 "。为 ．． ．． ．． ．． 此，学校通过主题班会，开展如何正确认识人才 、成才 、职业 、择业 的讨论。 (2) 请 你 运 用 九 年 级 " 放 飞 理 想 立 志 成 才 " 的 有 关 知 识 , 就 讨 论 的 主 题 谈 谈 你 的 看 法。（ 4 分）答案： 27. (1)① 要正确认识和评价自己。 ② 要树立自信 ,超越自卑 ,不断走向成功。 ③要保持乐观的心态。④ 要正确对待挫折，以正确的方法克服困难。⑤ 要磨砸坚强意志。 ⑥ 要珍惜受教育的权利 ,履行受教育的义务。（任意四点即可。其他答案言之有理可酌 情给分）(2)① 只要具备一定的知识或技能 ,进行创造性劳动，为社会和经济的发展做出贡献的人，就是 人才。② 各行各业都需要人才 ,都能出人才 ;只要埋头苦干 ,发挥自己的聪明才智，"行行都能出状 元 "。 ③ 不管从事什么职业 ,都可以在本职岗位上尽自己的社会责任 , 实现自己的人生价值。 ④ 要 认清时代要求 ,立足自身实际 , 找到最能发挥自己聪明才智的岗位。 （其他答案言之有理可酌情给 分）22. (2014 浙江台州中考)（10 分）某校积极开展“文明之星”评比活动，发现“微”感动， 传递正能量。 【榜样力量】——蓝蝶主要事迹 ① 她学习成绩优秀，但从 没有看不起学习后进、 家境贫寒的同学。 ② 她周末时间积极参加青 年志愿者活动。 ③遇到老人跌倒， 在众人漠 视的情况下， 她毅然搀扶 起了老人。她说： “我当 时想到的就是老人的安 全和他的家人的心情。 ”