小学关联词

所谓关联词,就是将一个句子的两个部分或者多个部分关联起来,使之建立起一种关系。

一、要正确运用关联词,首先懂得各种关联词的作用。

同一个句子,运用不同的关联词,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子如果加上不同的关联词语,句子的关系就会不同:

1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关联词,这就要根据自己想要表达什么关系来确定。

二、要注意配对使用关联词。

有些关联词是要求配对使用的,不可以随意改换。例如:

1.转折关系:可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

2.因果关系:因为……所以……、由此……、既然……就……、之所以……是因为……

3.并列关系:一方面……一方面……、一边……一边……、既……又……

4.递进关系:不但……而且……、不仅……而且……、不仅……还……

三、关联词语的位置不能放错。

例:虽然天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

所谓关联词,就是将一个句子的两个部分或者多个部分关联起来,使之建立起一种关系。

一、要正确运用关联词,首先懂得各种关联词的作用。

同一个句子,运用不同的关联词,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子如果加上不同的关联词语,句子的关系就会不同:

1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关联词,这就要根据自己想要表达什么关系来确定。

二、要注意配对使用关联词。

有些关联词是要求配对使用的,不可以随意改换。例如:

1.转折关系:可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

2.因果关系:因为……所以……、由此……、既然……就……、之所以……是因为……

3.并列关系:一方面……一方面……、一边……一边……、既……又……

4.递进关系:不但……而且……、不仅……而且……、不仅……还……

三、关联词语的位置不能放错。

例:虽然天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。


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