《彩色的翅膀》读后感
陕西省榆林市吴堡县二完小六年级（1）班 张一丹
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深的体会到了战士小高的那颗爱国之心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高回黑龙江探亲，抱着一个纸箱返回海岛。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，我和小高一起去参加“尝瓜会”，大家一起品尝到了岛上的第一个西瓜。“我”从尝瓜会上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉，小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉。让植物更好的生长。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行着自己的任务，甚至想到了从家乡带来昆虫给植物授粉。这件事情，充分地体现出他扎根海岛建设海岛的爱国之情。 我们虽然现在是一名小学生没有能力为祖国做大的贡献，但我们可以从一点一滴的小事做起。去年，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地办了手抄报地版面，找到赞美祖国，歌颂祖国的散文、诗歌、和格言，一笔一画地抄写在手抄报上，还把插图画得
非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现，也是对爱国主义的一个宣传。
我们从小就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要像小高那样，心里时刻装着祖国，想着祖国，就是一位爱国的少年！只要我们现在是一个爱国的儿童，长大后，我们才能成为一个爱国的人士，为热爱祖国，保卫祖国作更大的贡献。
点评：
文章段落清晰，语言流畅，主题鲜明，表达了小作者以小高为榜样，从点滴小事做起的爱国热情。
指导老师：
学校地址：陕西省榆林市吴堡县第二完全小学六年级一班 邮编：718299
联系电话: [1**********]
《彩色的翅膀》读后感
陕西省榆林市吴堡县二完小六年级（1）班 张一丹
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深的体会到了战士小高的那颗爱国之心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高回黑龙江探亲，抱着一个纸箱返回海岛。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，我和小高一起去参加“尝瓜会”，大家一起品尝到了岛上的第一个西瓜。“我”从尝瓜会上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉，小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉。让植物更好的生长。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行着自己的任务，甚至想到了从家乡带来昆虫给植物授粉。这件事情，充分地体现出他扎根海岛建设海岛的爱国之情。 我们虽然现在是一名小学生没有能力为祖国做大的贡献，但我们可以从一点一滴的小事做起。去年，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地办了手抄报地版面，找到赞美祖国，歌颂祖国的散文、诗歌、和格言，一笔一画地抄写在手抄报上，还把插图画得
非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现，也是对爱国主义的一个宣传。
我们从小就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要像小高那样，心里时刻装着祖国，想着祖国，就是一位爱国的少年！只要我们现在是一个爱国的儿童，长大后，我们才能成为一个爱国的人士，为热爱祖国，保卫祖国作更大的贡献。
点评：
文章段落清晰，语言流畅，主题鲜明，表达了小作者以小高为榜样，从点滴小事做起的爱国热情。
指导老师：
学校地址：陕西省榆林市吴堡县第二完全小学六年级一班 邮编：718299
联系电话: [1**********]