民族(第二课时)

主备人: 祝小惠 复备人: 李晓东 审 批:

班 别: 小 组: 姓 名:

第一章 第三节 民族(第二课时)

(预习+展示+检测)

学习目标

1、读我国民族的分布图,了解我国各民族的地区分布状况。。

2、运用我国民族分布图说出我国民族分布的规律并特点。

【学法指导】

粗读课文,根据预习问题做笔记,在课本上找出相关的内容,并用横线把

它画下来,需要识记的内容,请用不同颜色的笔圈画出来。不懂或难懂的地方

请打上“*”号。自主学习结束后,小组内讨论并核对笔记(合作探究、拓展延

伸),完成反馈、练习,展示你们小组的学习成果。

【自主学习】

一、民族的分布特点

1、看图1.19,及课本19页内容描述我国民族的分布状况及其特征。

我国各个民族的地区分布状况是:汉族分布遍及全国各地,以

和 最为集中。少数民族主要分布在 、 和 地区。

2、我国各民族分布具有“ 、 、 ”的特点。

3、读图1.19我国的民族分布

找出我国的五个自治区及其主要少数民族

4、我国在各民族 的地区实行民族区域自治。

【梳理提升】

1、完成P20活动题.

2、读图1.19我国的民族分布,找出哪些省区居住的少数民族比较多?

3、读图1.19我国的民族分布,找出哪个省区居住的少数民族种类最多?

【达标反馈】

一、单项选择题。

1、我国少数民族主要分布在( )

A. 西北、华北、东北 B. 西南、中南、东南

C. 西南、西北、东北 D. 华北、华南、西藏

2、说出分别反映哪个民族的风俗

族的______舞 B_____族的_______舞 C_____ 族的舞

________运动 E_______族的________运动

主备人: 祝小惠 复备人: 李晓东 审 批:

班 别: 小 组: 姓 名:

第一章 第三节 民族(第二课时)

(预习+展示+检测)

学习目标

1、读我国民族的分布图,了解我国各民族的地区分布状况。。

2、运用我国民族分布图说出我国民族分布的规律并特点。

【学法指导】

粗读课文,根据预习问题做笔记,在课本上找出相关的内容,并用横线把

它画下来,需要识记的内容,请用不同颜色的笔圈画出来。不懂或难懂的地方

请打上“*”号。自主学习结束后,小组内讨论并核对笔记(合作探究、拓展延

伸),完成反馈、练习,展示你们小组的学习成果。

【自主学习】

一、民族的分布特点

1、看图1.19,及课本19页内容描述我国民族的分布状况及其特征。

我国各个民族的地区分布状况是:汉族分布遍及全国各地,以

和 最为集中。少数民族主要分布在 、 和 地区。

2、我国各民族分布具有“ 、 、 ”的特点。

3、读图1.19我国的民族分布

找出我国的五个自治区及其主要少数民族

4、我国在各民族 的地区实行民族区域自治。

【梳理提升】

1、完成P20活动题.

2、读图1.19我国的民族分布,找出哪些省区居住的少数民族比较多?

3、读图1.19我国的民族分布,找出哪个省区居住的少数民族种类最多?

【达标反馈】

一、单项选择题。

1、我国少数民族主要分布在( )

A. 西北、华北、东北 B. 西南、中南、东南

C. 西南、西北、东北 D. 华北、华南、西藏

2、说出分别反映哪个民族的风俗

族的______舞 B_____族的_______舞 C_____ 族的舞

________运动 E_______族的________运动


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