浅谈泰勒管理学思想

浅谈泰勒管理学思想

“科学管理是过去就存在的各种要素的集合,即把原来的知识收集起来,加以分析、组合并归类成规律和规则,从而形成的一门科学。“它将为全世界带来最大的收益。” 以上是泰勒先生对其管理学思想的总结。

现在,我仅以我个人十分不成熟的理解,结合泰勒先生的《科学管理原理》,对泰勒先生的管理学思想进行一个浅谈。 泰勒对管理学而言有着极大的贡献。他使管理从经验上升为一门科学,而其讲求效率的优化思想和调查研究的科学方法也被后人所重视。

其核心思想是:管理要科学化、标准化;要倡导精神革命,劳资双方利益一致;实施科学管理的结果是提高了生产效率,而高效率是雇员和雇主实现共同富裕的基础。因此,泰勒认为只有用科学化. 标准化的管理替代传统的经验管理,才是实现最高工作效率的手段。

其主要内容是:进行动作研究,确定操作规程和动作规范,确定劳动时间定额,完善科学的操作方法,以提高工效;对工人

进行科学的选择,培训工人使用标准的操作方法,使工人在岗位上成长;制定科学的工艺流程,使机器、设备、工艺、工具、材料、工作环境尽量标准化;实行计件工资,超额劳动,超额报酬;管理和劳动分离。

泰勒的思想被广泛运用于企业的管理之中,使得许多企业生产效率成倍提高。它的许多效率措施至今还被人们广泛使用。泰勒科学管理谱写了管理理论和实践史上新的一页,成为人类管理思想史上的一个里程碑。人们把他的管理理论称为“泰勒制”。

所以说在管理学的发展史中,泰勒的地位无人能替代。百年之后,其科学管理思想仍闪烁着光辉,对于经济较落后,管理水平不高的我国,尤其有深刻的现实理论意义和实践意义。

我国经过改革开放以来20多年的发展,生产力有了很大提高,然而总的来说,从政府到公司,效率不高是普遍存在的问题,尤其是在企业,普遍存在着管理混乱效率低的现象,严重影响了企业的劳动生产效率和经营管理质量,导致了资源不应有的损失浪费。

我国的很多企业工人与管理人员的关系就是一种对立关系,领导来巡视时工人们就各就各位干起来了,管理人员一走,工人便漫不经心,时不时聊天看报。还不到下班时间,众人就都早早挤在厂门口,只等铁门一开就夺门而出。(我记得这是童年时期我爸爸的单位门口常有的事情)

而我认为,泰勒的科学管理原理可以很好的解决这一问题。

如果能在全国有类似问题的企业贯彻这一管理思想,其结果将是:工人的平均收入大幅提高,企业效益改进,员工与管理者双赢的局面出现。

然而,通过课堂学习及网络检索,我发现关于泰勒科学管理原理思想的评价可以说是褒贬不一,毁誉参半。

比如,泰勒认为工人的主要动机是经济的,工人最关心的是提高自己的金钱收入,;科学管理仅重视技术因素,不重视人群社会的因素;“泰勒制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题,而没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题。

虽然如此,但我们却应当注意到,泰勒的一系列工时研究所用的时间并非一两个月,而是几年甚至十几年。这也启示我们,做研究要有一个平和的心态,不应急功近利。这样,经过纵向与横向的比较、综合的比较后,我们得出的结论才会更具有说服力。

我们需要学习泰勒的这种研究精神:具有独特的创造个性特征,坚毅,为了达到预期的目的,不怕失败和挫折,努力克服各种障碍和困难独立性;不受外界因素的影响,以自己科学的独立思想去认识分析研究对象;不迷信权威,好奇,对不了解的事实有新奇感和兴奋感,这是求知欲和潜在的创造力的具体表现;严谨,认真,任何事情都要用实验和数据去说明。

提倡他这种认真执着的精神十分重要。在学习生活中中,要力戒浮躁、急功近利的心态;要甘于寂寞,对待科研工作中认真执着,并注意理论与实践结合,以指导实际。对于我们这些尚在

校园的青年人来说,我们要提升的,要做的,还有很多。

从科学管理原理中学习到泰勒的品德,我认为才是我这门“东西方管理学思想与理论“课的最大收获。

2010年11月25日

浅谈泰勒管理学思想

“科学管理是过去就存在的各种要素的集合,即把原来的知识收集起来,加以分析、组合并归类成规律和规则,从而形成的一门科学。“它将为全世界带来最大的收益。” 以上是泰勒先生对其管理学思想的总结。

现在,我仅以我个人十分不成熟的理解,结合泰勒先生的《科学管理原理》,对泰勒先生的管理学思想进行一个浅谈。 泰勒对管理学而言有着极大的贡献。他使管理从经验上升为一门科学,而其讲求效率的优化思想和调查研究的科学方法也被后人所重视。

其核心思想是:管理要科学化、标准化;要倡导精神革命,劳资双方利益一致;实施科学管理的结果是提高了生产效率,而高效率是雇员和雇主实现共同富裕的基础。因此,泰勒认为只有用科学化. 标准化的管理替代传统的经验管理,才是实现最高工作效率的手段。

其主要内容是:进行动作研究,确定操作规程和动作规范,确定劳动时间定额,完善科学的操作方法,以提高工效;对工人

进行科学的选择,培训工人使用标准的操作方法,使工人在岗位上成长;制定科学的工艺流程,使机器、设备、工艺、工具、材料、工作环境尽量标准化;实行计件工资,超额劳动,超额报酬;管理和劳动分离。

泰勒的思想被广泛运用于企业的管理之中,使得许多企业生产效率成倍提高。它的许多效率措施至今还被人们广泛使用。泰勒科学管理谱写了管理理论和实践史上新的一页,成为人类管理思想史上的一个里程碑。人们把他的管理理论称为“泰勒制”。

所以说在管理学的发展史中,泰勒的地位无人能替代。百年之后,其科学管理思想仍闪烁着光辉,对于经济较落后,管理水平不高的我国,尤其有深刻的现实理论意义和实践意义。

我国经过改革开放以来20多年的发展,生产力有了很大提高,然而总的来说,从政府到公司,效率不高是普遍存在的问题,尤其是在企业,普遍存在着管理混乱效率低的现象,严重影响了企业的劳动生产效率和经营管理质量,导致了资源不应有的损失浪费。

我国的很多企业工人与管理人员的关系就是一种对立关系,领导来巡视时工人们就各就各位干起来了,管理人员一走,工人便漫不经心,时不时聊天看报。还不到下班时间,众人就都早早挤在厂门口,只等铁门一开就夺门而出。(我记得这是童年时期我爸爸的单位门口常有的事情)

而我认为,泰勒的科学管理原理可以很好的解决这一问题。

如果能在全国有类似问题的企业贯彻这一管理思想,其结果将是:工人的平均收入大幅提高,企业效益改进,员工与管理者双赢的局面出现。

然而,通过课堂学习及网络检索,我发现关于泰勒科学管理原理思想的评价可以说是褒贬不一,毁誉参半。

比如,泰勒认为工人的主要动机是经济的,工人最关心的是提高自己的金钱收入,;科学管理仅重视技术因素,不重视人群社会的因素;“泰勒制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题,而没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题。

虽然如此,但我们却应当注意到,泰勒的一系列工时研究所用的时间并非一两个月,而是几年甚至十几年。这也启示我们,做研究要有一个平和的心态,不应急功近利。这样,经过纵向与横向的比较、综合的比较后,我们得出的结论才会更具有说服力。

我们需要学习泰勒的这种研究精神:具有独特的创造个性特征,坚毅,为了达到预期的目的,不怕失败和挫折,努力克服各种障碍和困难独立性;不受外界因素的影响,以自己科学的独立思想去认识分析研究对象;不迷信权威,好奇,对不了解的事实有新奇感和兴奋感,这是求知欲和潜在的创造力的具体表现;严谨,认真,任何事情都要用实验和数据去说明。

提倡他这种认真执着的精神十分重要。在学习生活中中,要力戒浮躁、急功近利的心态;要甘于寂寞,对待科研工作中认真执着,并注意理论与实践结合,以指导实际。对于我们这些尚在

校园的青年人来说,我们要提升的,要做的,还有很多。

从科学管理原理中学习到泰勒的品德,我认为才是我这门“东西方管理学思想与理论“课的最大收获。

2010年11月25日


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