大学教师岗位说明书
职位名称 基本 所属部门 信息 定员人数 直接上级职位 大学教师 教务处 辖员人数 教务处副处长 职位编号 编制日期 职位薪资等级 直接下级职位 ****** 2013 年 9 月 26 日
无
所受监督：学生对其课堂质量的
监督，教务处对其课堂考察
外部工作关系
1.与后勤教学地点的 协调。 2.与其他学院教师的 沟通。 3.与外部企业的一些 相关课题的接洽。
内部工作关系 工作 关系
1.与教务处协调课程安排事宜
大学教师 所施监督： 监督学生是否认真
上课，监督学校提供的教学设 施是否齐全完好
职位 的教学任务后，需要去完成一些科研项目、课题、或者编写著作等，并通过教师富有个性的创造性劳动， 概要
把学生培养成为合格的企业预备人才。 工作描述 考核方法
教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，在完成基本
工 作 职 责
1．贯彻国家教育方针，履行学校规定的“教师评估细则”的要求，热爱 1、 考察教学任务完成量 教学工作，遵守师德规范。 2、 学生对其的评价 2.编制学期授课计划、备课、授课，课外辅导与答疑，作业布置与批改， 3、 科研任务完成量 期末考试与评分，并做好教学分析，及时报送各类教学资料。 3.在教研室主任的直接领导下，从事教研、科研和其他工作，并且每年 要有至少一篇发表在所研究领域的核心期刊上。 4．热爱学生；指导学生课程学习，使学生掌握重点、难点；维持良好的 师生关系； 5．参加所在院系的教学讨论以及与之相关的活动，总结共享教学经验， 对学校教学制度提出合理建议。 6、密切关注本学科和相近学科领域的前沿发展，对本课程建设提出建设 性意见 7、积极协助和服从学校及部门的工作安排
内容
必备条件
硕士、博士 一、资历 二、 资格证书 教师资格证、普通话证书（语文老师二甲，其它老师二乙）
任职 三、 工作经验 2.需要精通所教授专业的专业知识。 资格 及知识要求
3.掌握一定的心理知识
1.需要具备1—3年的工作经验。
工作 环境 与 条件
四、 技能要求 五、 能力素质 要求 工作地点 工作时间 身体要求 工作条件 社会环境 使用工具
熟练使用电脑与办公软件；有较强的课件制作能力。 具有较好的语言表达能力，很好的交流沟通能力。 道德高尚，有爱心；为人严谨、公正；有奉献精神和牺牲精神。 办公室、教室 本岗位实行动态工作时间制，已完成相应的教学任务为标准 健康，能适应加班。 一般有空调等设施，干净、舒适。但有一定的粉尘，容易得咽炎、颈椎腰椎疼痛等职业 病。 能受到学生、家长以及社会
的普遍尊重。 电脑、电话、办公设备、多媒体、话筒、各种软件等
大学教师岗位说明书
职位名称 基本 所属部门 信息 定员人数 直接上级职位 大学教师 教务处 辖员人数 教务处副处长 职位编号 编制日期 职位薪资等级 直接下级职位 ****** 2013 年 9 月 26 日
无
所受监督：学生对其课堂质量的
监督，教务处对其课堂考察
外部工作关系
1.与后勤教学地点的 协调。 2.与其他学院教师的 沟通。 3.与外部企业的一些 相关课题的接洽。
内部工作关系 工作 关系
1.与教务处协调课程安排事宜
大学教师 所施监督： 监督学生是否认真
上课，监督学校提供的教学设 施是否齐全完好
职位 的教学任务后，需要去完成一些科研项目、课题、或者编写著作等，并通过教师富有个性的创造性劳动， 概要
把学生培养成为合格的企业预备人才。 工作描述 考核方法
教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，在完成基本
工 作 职 责
1．贯彻国家教育方针，履行学校规定的“教师评估细则”的要求，热爱 1、 考察教学任务完成量 教学工作，遵守师德规范。 2、 学生对其的评价 2.编制学期授课计划、备课、授课，课外辅导与答疑，作业布置与批改， 3、 科研任务完成量 期末考试与评分，并做好教学分析，及时报送各类教学资料。 3.在教研室主任的直接领导下，从事教研、科研和其他工作，并且每年 要有至少一篇发表在所研究领域的核心期刊上。 4．热爱学生；指导学生课程学习，使学生掌握重点、难点；维持良好的 师生关系； 5．参加所在院系的教学讨论以及与之相关的活动，总结共享教学经验， 对学校教学制度提出合理建议。 6、密切关注本学科和相近学科领域的前沿发展，对本课程建设提出建设 性意见 7、积极协助和服从学校及部门的工作安排
内容
必备条件
硕士、博士 一、资历 二、 资格证书 教师资格证、普通话证书（语文老师二甲，其它老师二乙）
任职 三、 工作经验 2.需要精通所教授专业的专业知识。 资格 及知识要求
3.掌握一定的心理知识
1.需要具备1—3年的工作经验。
工作 环境 与 条件
四、 技能要求 五、 能力素质 要求 工作地点 工作时间 身体要求 工作条件 社会环境 使用工具
熟练使用电脑与办公软件；有较强的课件制作能力。 具有较好的语言表达能力，很好的交流沟通能力。 道德高尚，有爱心；为人严谨、公正；有奉献精神和牺牲精神。 办公室、教室 本岗位实行动态工作时间制，已完成相应的教学任务为标准 健康，能适应加班。 一般有空调等设施，干净、舒适。但有一定的粉尘，容易得咽炎、颈椎腰椎疼痛等职业 病。 能受到学生、家长以及社会
的普遍尊重。 电脑、电话、办公设备、多媒体、话筒、各种软件等