校外培训申请报告

校外培训申请报告

尊敬的校领导及数字艺术工程系的老师们:

您们好!

我是来自于数字艺术工程系动画专业06级的一名学生,我的名字是吴琼。

作为一名大四的学生,我即将面临着毕业,在学校将近四年的学习生涯中老师谆谆教诲和同学热心关怀给了我极大的帮助,使我在专业知识方面奠定了良好的基础。为此我一直感恩于心。目前社会各个行业竞争都很激烈,为了更深拓展专业知识领域和未来职业定位的需要,提升自己就业的竞争力和职业成长的空间。经多方考察,我想到北京火星时代实训基地进行为期四个月的学习,时间是2010年10月11号到2011年1月30号。为此特此向校领导和老师提出申请。

火星时代一直是美国Adobe公司授予的“ Adobe中国授权培训中心”,也是最早进入中国数字艺术领域的企业。与业界各大公司密切联系,针对国内行业特点研发课程体系,领跑中国数字艺术教育,已成为国内成立最早、教学规模大、设置课程全面、专业性强的CG职业教育机构。

火星时代实训基地以“职业教育”为导向,紧跟行业发展脉动,不断创新优化先进的教育模式和教学方法,针对CG业界企业的具体人才需求,培养兼具艺术创造力、熟练掌握专业设计制作技能、通晓行业标准岗位规范、具有良好职业素质的优秀CG人才。同时,与CG行业内各大制作公司机构联手合作,将技术传授和项目实战紧密结合,打造涵盖CG所有行业领域的实训项目,使学员在具备过硬的技术知识和良好的艺术修养基础上,拥有独立思考解决方案并执行的具体岗位技能。火星时代实训基地连续多年荣获“中国十大CG培训机构”及“最受欢迎培训机构”的奖项和荣誉称号。

对我来说这是一次非常难得的机会,我相信此次经历会对我未来的职业发展有重要的意义。通过这次的学习培训,了解行业的工作要求,掌握独立学习与解决问题的能力,增长专业知识和增强专业实践动手能力,为进入数字艺术领域做好准备。另外将会让我明确自己的就业方向并且有尽可能找到理想的就业单位。

关于学校这段时间的实训安排,我可以保证合理利用时间,认真完成老师布置各项作业,及时交给学校审批,不耽误学校的教学安排和自己的学业。在校外,我会严于律已,不做有损学校名誉的事情,并且注意自己的安全问题,不给学校带来麻烦。在校外学习阶段,我会虚心学习,将所学的知识与实践结合起来,提高自己的职业能力。

请领导考虑我的申请,给予我这次难得的机会。

恳请领导研究批准!

此致

敬礼!

申请人:吴琼

班级:动画062班

时间:2009.10.8

校外培训申请报告

尊敬的校领导及数字艺术工程系的老师们:

您们好!

我是来自于数字艺术工程系动画专业06级的一名学生,我的名字是吴琼。

作为一名大四的学生,我即将面临着毕业,在学校将近四年的学习生涯中老师谆谆教诲和同学热心关怀给了我极大的帮助,使我在专业知识方面奠定了良好的基础。为此我一直感恩于心。目前社会各个行业竞争都很激烈,为了更深拓展专业知识领域和未来职业定位的需要,提升自己就业的竞争力和职业成长的空间。经多方考察,我想到北京火星时代实训基地进行为期四个月的学习,时间是2010年10月11号到2011年1月30号。为此特此向校领导和老师提出申请。

火星时代一直是美国Adobe公司授予的“ Adobe中国授权培训中心”,也是最早进入中国数字艺术领域的企业。与业界各大公司密切联系,针对国内行业特点研发课程体系,领跑中国数字艺术教育,已成为国内成立最早、教学规模大、设置课程全面、专业性强的CG职业教育机构。

火星时代实训基地以“职业教育”为导向,紧跟行业发展脉动,不断创新优化先进的教育模式和教学方法,针对CG业界企业的具体人才需求,培养兼具艺术创造力、熟练掌握专业设计制作技能、通晓行业标准岗位规范、具有良好职业素质的优秀CG人才。同时,与CG行业内各大制作公司机构联手合作,将技术传授和项目实战紧密结合,打造涵盖CG所有行业领域的实训项目,使学员在具备过硬的技术知识和良好的艺术修养基础上,拥有独立思考解决方案并执行的具体岗位技能。火星时代实训基地连续多年荣获“中国十大CG培训机构”及“最受欢迎培训机构”的奖项和荣誉称号。

对我来说这是一次非常难得的机会,我相信此次经历会对我未来的职业发展有重要的意义。通过这次的学习培训,了解行业的工作要求,掌握独立学习与解决问题的能力,增长专业知识和增强专业实践动手能力,为进入数字艺术领域做好准备。另外将会让我明确自己的就业方向并且有尽可能找到理想的就业单位。

关于学校这段时间的实训安排,我可以保证合理利用时间,认真完成老师布置各项作业,及时交给学校审批,不耽误学校的教学安排和自己的学业。在校外,我会严于律已,不做有损学校名誉的事情,并且注意自己的安全问题,不给学校带来麻烦。在校外学习阶段,我会虚心学习,将所学的知识与实践结合起来,提高自己的职业能力。

请领导考虑我的申请,给予我这次难得的机会。

恳请领导研究批准!

此致

敬礼!

申请人:吴琼

班级:动画062班

时间:2009.10.8


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