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阳光的声音
作者：
来源：《课外阅读》2010年第15期
老师破天荒布置了一篇自由作文。
孩子高兴极了，想：终于可以摆脱讨厌的命题作文，写自己心里的东西了。
他躺在柔软的草地上，阳光暖暖地照着，他想啊想，然后一跃而起，一篇很满意，甚至很得意的文章便跃然纸上——《阳光的声音》。
孩子满怀信心地把作文交了上去。
作文本发下来了。
老师在作文后面批了一个大大的“差”字。老师说：“可笑!阳光怎么会有声音呢?以后再也不能这样写了，要扣分的!”
孩子觉得很委屈，也很难过。那个“差”字像一个张牙舞爪的魔鬼，时时出现在孩子的梦里。
几年以后，老师还是老师，孩子还是学生，只不过孩子长大了一些，成了老师家长眼中公认的好孩子，他再也不会想些不着边际的事，说些莫名其妙的话了。
一天的阅读欣赏课上，老师讲解一位著名作家的文章，里面有一句：“我听见了阳光的声音。”老师滔滔不绝地分析着这句话多么的优美，但孩子一句也听不进去。
孩子望了一眼窗外刺眼的阳光，心想：瞎说，阳光怎么会有声音呢?
他冷冷地笑了。
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阳光的声音
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来源：《课外阅读》2010年第15期
老师破天荒布置了一篇自由作文。
孩子高兴极了，想：终于可以摆脱讨厌的命题作文，写自己心里的东西了。
他躺在柔软的草地上，阳光暖暖地照着，他想啊想，然后一跃而起，一篇很满意，甚至很得意的文章便跃然纸上——《阳光的声音》。
孩子满怀信心地把作文交了上去。
作文本发下来了。
老师在作文后面批了一个大大的“差”字。老师说：“可笑!阳光怎么会有声音呢?以后再也不能这样写了，要扣分的!”
孩子觉得很委屈，也很难过。那个“差”字像一个张牙舞爪的魔鬼，时时出现在孩子的梦里。
几年以后，老师还是老师，孩子还是学生，只不过孩子长大了一些，成了老师家长眼中公认的好孩子，他再也不会想些不着边际的事，说些莫名其妙的话了。
一天的阅读欣赏课上，老师讲解一位著名作家的文章，里面有一句：“我听见了阳光的声音。”老师滔滔不绝地分析着这句话多么的优美，但孩子一句也听不进去。
孩子望了一眼窗外刺眼的阳光，心想：瞎说，阳光怎么会有声音呢?
他冷冷地笑了。
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