通用技术教案之纸飞机

课题名称：制作纸飞机

计划课时：两节

教学方法：实例分析，讨论

教学目标：

1通过纸飞机模型的仿真特点讲解空气动力布局、空气动力原理和飞机控制原理等理论知识，通过投掷纸飞机模型在实验中验证这些理论知识。

2向学生讲解飞机机动性能、以及军事方面有关的知识，介绍我国的航空工业发展成就。

教学过程：

1向学生们展示飞机模型，请同学们认真观察其结构布局。随后放飞模型，引发学生们的兴趣，并提出小问题，进而促使其思考。

2由教师手持飞机模型向学生一一讲解飞机各个部位名称，并逐一介绍主翼、水平尾翼和垂直尾翼等。

3讲解飞机飞行的原理

鸟类依靠翅膀扇动空气的反作用力产生升力飞翔，同样，飞机的机翼依靠速度产生升力飞翔。翱翔时鸟类滑翔的空气动力原理与飞机完全相同。机翼产生升力的条件是机翼下方空气的压力大于上方的压力。要满足这个条件，做到两点，机翼要有迎角，或者要有弯度。

4详细介绍飞机各部分的作用

（1）介绍机翼可动的各部位名称：襟翼、副翼、水平尾翼襟翼（水平舵、升降舵）、方向舵、腹鳍等。

（2）介绍水平尾翼（水平舵、升降舵）的作用。

介绍垂直尾翼，主要作用是防止偏航或者调整偏航，保持纵向稳定。

介绍副翼。

⑴横向旋转：两侧副翼反方向转动控制横向旋转。问学生们一个问题：副翼为什么在翼梢呢？这是杠杆原理。

实验：调整纸飞机模型的两侧副翼，逆时针旋转投掷一次，顺时针旋转投掷一次。

5介绍失速

实验：以小迎角投掷纸飞机模型，飞机爬升，在惯性消失后开始平飞滑翔降落。以大迎角投掷，惯性消失后纸飞机模型开始坠落。

6介绍军用涂装

简单介绍军事伪装技术，军用飞机的伪装一半分为两部分，上半部分伪装地面色彩，例如伪装海洋、丛林、沙漠的伪装迷彩。下半部分伪装天空的色彩。高空作战的飞机则没有迷彩，上下一致为蓝灰色。军用涂装都要求有尽可能低的反光性能，所以看上去都是亚光的。

7请同学们设计飞机模型，