夜莺的歌声练习题
一、看拼音，写词语。
tī qiú shǒu qiānɡ shāo huǐ ɡuǐ zi （ ）（ ）（ ） （ ） xí ɡuàn yǐ fánɡ dǎ gǔn chuí tóu sànɡ qì （ ）（ ）（ ）（ ）
二、选择解释填空。
1．“光”的几种解释：①光线 ②光彩，荣誉 ③景物④光滑 ⑤完了，一点不剩 ⑥露着 ⑦单，只
光着头（ ）为国增光（ ）阳光灿烂（ ）把敌人消灭光（ ）
三、比一比，组词。
削（ ） 挺（ ）贯（ ）喂（ ）
哨（ ） 庭（ ）惯（ ）偎（ ） nǐng（ ） dìng（ ） 拧 钉
níng （ ） dīng （ ）
四、读课文，填一填。
1.小男孩学夜莺叫是表示 ，学杜鹃叫 是表示 ，他用这种巧妙的办法 。
2.课文结尾两个自然段和开头三个自然段的关系是__________，以______________开篇，又以_______________结束。
五、指出句子运用的修辞手法。
1.怎么会就剩下我一个？（ ）
2．空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（ ）
3．人哪？战争一开始这里就没有人了。（ ）
4．小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯腰拾球 果„„（ ）
六、课内语段阅读。
村子里就剩下你一个了吗 军官继续盘问他
怎么会就剩下我一个呢 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只有我一个
‚你这个坏家伙！‛军官打断孩子的话，‚我是问你这里有没有人。‛ ‚人呢？战争一开始这里就没有人了。‛小孩不慌不忙地回答， ‚刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’ -----就都跑了。‛
‚蠢东西！‛军官想着，轻蔑地微笑了一下。
1．给第一、二段加上标点。
2.照样子写词语。
不慌不忙 不 不 不 不
3.文中破折号的作用是 。
4.短文中“野兽”指的是 ， 谩骂 是“
蠢东西”，其实真正的蠢东西是 。
5．说说你从小夜莺身上学到了什么？☆
夜莺的歌声练习题
一、看拼音，写词语。
tī qiú shǒu qiānɡ shāo huǐ ɡuǐ zi （ ）（ ）（ ） （ ） xí ɡuàn yǐ fánɡ dǎ gǔn chuí tóu sànɡ qì （ ）（ ）（ ）（ ）
二、选择解释填空。
1．“光”的几种解释：①光线 ②光彩，荣誉 ③景物④光滑 ⑤完了，一点不剩 ⑥露着 ⑦单，只
光着头（ ）为国增光（ ）阳光灿烂（ ）把敌人消灭光（ ）
三、比一比，组词。
削（ ） 挺（ ）贯（ ）喂（ ）
哨（ ） 庭（ ）惯（ ）偎（ ） nǐng（ ） dìng（ ） 拧 钉
níng （ ） dīng （ ）
四、读课文，填一填。
1.小男孩学夜莺叫是表示 ，学杜鹃叫 是表示 ，他用这种巧妙的办法 。
2.课文结尾两个自然段和开头三个自然段的关系是__________，以______________开篇，又以_______________结束。
五、指出句子运用的修辞手法。
1.怎么会就剩下我一个？（ ）
2．空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（ ）
3．人哪？战争一开始这里就没有人了。（ ）
4．小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯腰拾球 果„„（ ）
六、课内语段阅读。
村子里就剩下你一个了吗 军官继续盘问他
怎么会就剩下我一个呢 这里有麻雀 乌鸦 猫头鹰 多着呢 夜莺倒是只有我一个
‚你这个坏家伙！‛军官打断孩子的话，‚我是问你这里有没有人。‛ ‚人呢？战争一开始这里就没有人了。‛小孩不慌不忙地回答， ‚刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’ -----就都跑了。‛
‚蠢东西！‛军官想着，轻蔑地微笑了一下。
1．给第一、二段加上标点。
2.照样子写词语。
不慌不忙 不 不 不 不
3.文中破折号的作用是 。
4.短文中“野兽”指的是 ， 谩骂 是“
蠢东西”，其实真正的蠢东西是 。
5．说说你从小夜莺身上学到了什么？☆