江苏省2014-2015学年高二第一学期语文测试(史记选读)

高二语文(《史记》选读)

班级: 姓名: 学号:

一、基础选择题(14题,每题3分,共42分)

1. 下列词语中加点的字读音全都正确的一组是(3分)( )

A .屏人间语(bìng ) 作揖(yī) 狎侮(yā) 佯装(yán ɡ)

B .摄敝衣冠(bì) 虚诞(xián ) 骁勇(xiāo) 瞋目(chēn)

C .变徵之声(zhǐ) 麾下(huī) 逃遁(dùn ) 自刭(jǐnɡ)

D .冠盖相属(shǔ) 拜谒(yè) 愠怒(yùn ) 深堑(qiàn )

2. 下列各组词语中,书写正确的一项是(3分)( )

A .沉湎 歃血 决别 井径之战 B .深堑 讽谏 屈辱 日暮酒阑

C .滑稽 怏然 睥倪 天崩地坼 D .杀戮 匮败 嗔目 霸王别姬

3. 对“所以”的用法归类正确的一项(3分)( )

①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 ②吾所以待侯生者备矣。

③强秦之所以不敢加兵于赵者 ④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 ⑤师者,所以传道授业解惑也

A .①②④∕③⑤ B .①③⑤∕②④ C .①②③∕④⑤ D .①③④∕②⑤

4.下列句子中划横线词的意思全都相同的一组是 (3分)( )

A .①已而论功,赏群臣及当 ②直上载公子上

B .① ②

C .①致食客三千人 ②言田光已死,致光之言

D .①相如因持璧立 ②太子逢迎,行为导

5.下列各组句子中划横线词的意义和用法相同的一项是 (3分)( )

A .①秦王特 ②严大国之威

B .① ②愿

C .①不知将军宽至此也 ②均

D .① ②赵王、成安君陈余闻汉

6.下面对划横线词语的用法分类正确的一项是 (3分)( )

①公子从车骑,虚左 ②汉欲西归 ③项王乃复引兵向东

④武负、王媪见其上常有龙,怪之

⑤信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之

⑥左右欲刃相如 ⑦宁许以负秦曲

⑧非尽天下之地,臣海内之王者,其意不厌

A .①⑦⑧/ ②⑤/ ③⑥ /④ B .①⑦/ ②③ /④⑤ /⑥⑧

C .① /②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧ D .①⑧ /②⑤ /③④⑥/ ⑦

7.下列句子中划横线的词用法都相同的一组是(3分)( )

A .均之二策,宁许以 亡之燕,太子丹受而

B .朱亥袖四十斤铁椎,椎杀晋鄙 自缪公以来,稍蚕食诸侯

C . 救赵西却秦,此五霸之伐也

D .公子乃自骄而之 乃遂盛樊於期首封之

8.下列句子全都有通假字一组是(3分)( )

A .公子与侯生决 相如持其璧睨柱,欲以击柱

B .于是信孰视之 公子闻之,意骄矜而有自功之色

C .侯生果北乡自刭 不至十日,而两将之头可致于戏下

D .公子引侯生坐上坐 骓不逝兮可奈何

9.下面句子文言句式不同的一组是(3分)( )

A .必为二子所禽矣 / 嬴闻如姬父为人所杀

B .此五霸之伐也 / 安在公子能急人之困也

C .求人可使报秦者 / 太子及宾客知其事者

D .譬若以肉投馁虎,何功之有哉?/ 人之不我信也

10.下列句子在翻译成现代汉语时都需要调整语序的一项是(3分)( )

A .必为二子所禽矣 群臣侍殿上者不得持尺寸之兵

B .安在公子能急人之困也 太子及宾客知其事者

C 、又与秦军战于蓝田南 我何渡为

D .何功之有哉 荆轲者,卫人也

11.对下列古代文化常识的解说正确的一项是(3分)( )

A .“二十四史”是指清代乾隆年间编定的二十四部纪传体史书,被称为“正史”。 “前四史”是其中的前四部史书, 即《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》。

B.古代不同朋友之间称谓不同。以平民身份交往的朋友叫“布衣之交”;贫贱时结交的朋友叫“贫贱之交”。而廉颇与蔺相如的“刎颈之交”则是共患难朋友之间的称谓。

C .中国古代座次有别。官场以右为尊,“以相如功大,位在廉颇之右”即是明证;信陵君“从车骑,虚左,自迎夷门侯生”,“虚左”则说明左边的位子非为尊位。

D .“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽五个音级。“高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣”中的“变徵”是角、徵二音之间接近徵音的声音,声调悲凉。

12.下面《史记》中司马迁人物评论的对象对应有误的一项是(3分)( )

A .乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!——项羽

B .及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也——李广

C .语曰:“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也”。——蔺相如

D .自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!——孔子

13.下面句中划横线词语指代对象解说有误的一项是(3分)( )

A .惜乎,子不遇时!如令当高帝时,万户侯岂足道哉!——李广

B .与齐太师语乐,闻《韶》音,学之,三月不知肉味,齐人称——孔子

C .鄙贱之人,不知——蔺相如

D .——萧何

14.下面出自《史记》中的名言与说话者对应有误的一项是:(3分)( )

A .新沐者必弹冠,新浴者必振衣,人又谁能以身之察察,受物之汶汶乎!——屈原

B .兵法不曰“陷之死地而后生,置之亡地而后存。——信陵君

C .君子固穷,小人穷斯滥矣。——孔丘

D .仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。——管仲

二、阅读训练题(共28分)

(一)项羽晨朝上将军宋义,即其帐中斩宋义头,出令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧。乃相与共立羽为假上将军。使桓楚报于怀王。怀王因使项羽为上将军。项羽威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天,诸侯军无

不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。 ——节选自《史记〃项羽本纪》

(二)十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。项羽遂西,屠烧咸阳秦宫室,所过无不残破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。项羽使人还报怀王。怀王曰:“如约。”项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关,而北救赵,後天下约。乃曰:“怀王者,吾家项梁所立耳,非有功伐,何以得主约!本定天下,诸将及籍也。”乃详尊怀王为义帝,实不用其命。正月,项羽自立为西楚霸王,都彭城。负约,更立沛公为汉王,王巴、蜀、汉中,都南郑。三分关中,立秦三将。项羽出关,使人徙义帝。曰:“古之帝者地方千里,必居上游。”乃使使徙义帝长沙郴县,趣①义帝行,群臣稍倍叛之,乃阴令衡山王、临江王击之,杀义帝江南。

注:① 趣,通“促” ——节选自《史记·高祖本纪》

15.下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A .诸将皆慑服,莫敢枝梧 枝梧:抗拒,抵触

B .诸侯皆属焉 属:通“嘱”,嘱咐,托付

C .非有功伐,何以得主约 功伐:功劳,功绩

D .乃详尊怀王为义帝 详:通“佯”,佯装,假意

16.下列句子中加点的词语意义和用法相同的一项是( )(3分)

A . 哙带剑拥盾入军门

B . 而乃

C .使黥布等攻破函谷关 使六国各爱其人

D .诸侯军救巨鹿下者十余 项羽军

17.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A .项羽以宋义与齐共同谋划反楚王,楚王密令为借口杀了宋义,众人拥立项羽作了代理将军。

B .项羽军破釜沉舟,抱必死决心,于是士气大增,势如破竹地战胜了秦军,各诸侯无不臣服。

C .项羽攻破函谷关后烧毁咸阳秦宫室,所过之处无不残破。项羽的所作所为令秦人大失所望。

D .项羽想凭借“刚”的手段进行征服,但民心是不能用武力征服的,所以百姓并不服从项羽。18.翻译文中画线的句子。(19分)

(1)乃相与共立羽为假上将军。使桓楚报于怀王。怀王因使项羽为上将军。(4分)

译文:

(2)诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。(4分)

译文:

(3)沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。以樊哙、张良故,得解归。(4分)

译文:

(4)怀王者,吾家项梁所立耳,非有功伐,何以得主约!(3分)

译文:

(5)乃使使徙义帝长沙郴县,趣义帝行,群臣稍倍叛之。(4分)

译文:

19.默写下列句子(15分)

(1) ,下自成蹊 。 (《李将军列传》)

(2)兵法不曰“ ,置之亡地而后存”? (《淮阴侯列传》)

(3)又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还!”(《刺客列传》)

(4)蓬生麻中, ; , 与之俱黑。(《荀子·劝学》)

(5) , 。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!(《项羽本纪》)

(6) , 。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《绝句》)

(7)其身正, ;其身不正, 。(《李将军列传》)

(8) ,治乱之条贯,靡不毕见。 《屈原列传》

(9) , ,吾不如子房。 《高祖本纪》

(10)山不厌高,水不厌深, ,天下归心。 (曹操《短歌行》)

20.课内重要语句翻译:(15分,每题3分)

(1)广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”

译文:

(2)人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。

译文:

(3)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之.

译文:

(4)公子为人,仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。

译文:

(5)秦失其鹿,天下共逐之,于是高材疾足者先得焉。

译文:

高二语文(《史记》选读)

班级: 姓名: 学号:

一、基础选择题(14题,每题3分,共42分)

1. 下列词语中加点的字读音全都正确的一组是(3分)( )

A .屏人间语(bìng ) 作揖(yī) 狎侮(yā) 佯装(yán ɡ)

B .摄敝衣冠(bì) 虚诞(xián ) 骁勇(xiāo) 瞋目(chēn)

C .变徵之声(zhǐ) 麾下(huī) 逃遁(dùn ) 自刭(jǐnɡ)

D .冠盖相属(shǔ) 拜谒(yè) 愠怒(yùn ) 深堑(qiàn )

2. 下列各组词语中,书写正确的一项是(3分)( )

A .沉湎 歃血 决别 井径之战 B .深堑 讽谏 屈辱 日暮酒阑

C .滑稽 怏然 睥倪 天崩地坼 D .杀戮 匮败 嗔目 霸王别姬

3. 对“所以”的用法归类正确的一项(3分)( )

①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 ②吾所以待侯生者备矣。

③强秦之所以不敢加兵于赵者 ④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 ⑤师者,所以传道授业解惑也

A .①②④∕③⑤ B .①③⑤∕②④ C .①②③∕④⑤ D .①③④∕②⑤

4.下列句子中划横线词的意思全都相同的一组是 (3分)( )

A .①已而论功,赏群臣及当 ②直上载公子上

B .① ②

C .①致食客三千人 ②言田光已死,致光之言

D .①相如因持璧立 ②太子逢迎,行为导

5.下列各组句子中划横线词的意义和用法相同的一项是 (3分)( )

A .①秦王特 ②严大国之威

B .① ②愿

C .①不知将军宽至此也 ②均

D .① ②赵王、成安君陈余闻汉

6.下面对划横线词语的用法分类正确的一项是 (3分)( )

①公子从车骑,虚左 ②汉欲西归 ③项王乃复引兵向东

④武负、王媪见其上常有龙,怪之

⑤信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之

⑥左右欲刃相如 ⑦宁许以负秦曲

⑧非尽天下之地,臣海内之王者,其意不厌

A .①⑦⑧/ ②⑤/ ③⑥ /④ B .①⑦/ ②③ /④⑤ /⑥⑧

C .① /②③⑤/ ④⑥/ ⑦⑧ D .①⑧ /②⑤ /③④⑥/ ⑦

7.下列句子中划横线的词用法都相同的一组是(3分)( )

A .均之二策,宁许以 亡之燕,太子丹受而

B .朱亥袖四十斤铁椎,椎杀晋鄙 自缪公以来,稍蚕食诸侯

C . 救赵西却秦,此五霸之伐也

D .公子乃自骄而之 乃遂盛樊於期首封之

8.下列句子全都有通假字一组是(3分)( )

A .公子与侯生决 相如持其璧睨柱,欲以击柱

B .于是信孰视之 公子闻之,意骄矜而有自功之色

C .侯生果北乡自刭 不至十日,而两将之头可致于戏下

D .公子引侯生坐上坐 骓不逝兮可奈何

9.下面句子文言句式不同的一组是(3分)( )

A .必为二子所禽矣 / 嬴闻如姬父为人所杀

B .此五霸之伐也 / 安在公子能急人之困也

C .求人可使报秦者 / 太子及宾客知其事者

D .譬若以肉投馁虎,何功之有哉?/ 人之不我信也

10.下列句子在翻译成现代汉语时都需要调整语序的一项是(3分)( )

A .必为二子所禽矣 群臣侍殿上者不得持尺寸之兵

B .安在公子能急人之困也 太子及宾客知其事者

C 、又与秦军战于蓝田南 我何渡为

D .何功之有哉 荆轲者,卫人也

11.对下列古代文化常识的解说正确的一项是(3分)( )

A .“二十四史”是指清代乾隆年间编定的二十四部纪传体史书,被称为“正史”。 “前四史”是其中的前四部史书, 即《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》。

B.古代不同朋友之间称谓不同。以平民身份交往的朋友叫“布衣之交”;贫贱时结交的朋友叫“贫贱之交”。而廉颇与蔺相如的“刎颈之交”则是共患难朋友之间的称谓。

C .中国古代座次有别。官场以右为尊,“以相如功大,位在廉颇之右”即是明证;信陵君“从车骑,虚左,自迎夷门侯生”,“虚左”则说明左边的位子非为尊位。

D .“五音”,即我国古代五声音阶中的宫、商、角、徵、羽五个音级。“高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣”中的“变徵”是角、徵二音之间接近徵音的声音,声调悲凉。

12.下面《史记》中司马迁人物评论的对象对应有误的一项是(3分)( )

A .乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!——项羽

B .及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也——李广

C .语曰:“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也”。——蔺相如

D .自天子王侯,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!——孔子

13.下面句中划横线词语指代对象解说有误的一项是(3分)( )

A .惜乎,子不遇时!如令当高帝时,万户侯岂足道哉!——李广

B .与齐太师语乐,闻《韶》音,学之,三月不知肉味,齐人称——孔子

C .鄙贱之人,不知——蔺相如

D .——萧何

14.下面出自《史记》中的名言与说话者对应有误的一项是:(3分)( )

A .新沐者必弹冠,新浴者必振衣,人又谁能以身之察察,受物之汶汶乎!——屈原

B .兵法不曰“陷之死地而后生,置之亡地而后存。——信陵君

C .君子固穷,小人穷斯滥矣。——孔丘

D .仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固。——管仲

二、阅读训练题(共28分)

(一)项羽晨朝上将军宋义,即其帐中斩宋义头,出令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧。乃相与共立羽为假上将军。使桓楚报于怀王。怀王因使项羽为上将军。项羽威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿。战少利,陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天,诸侯军无

不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。 ——节选自《史记〃项羽本纪》

(二)十一月中,项羽果率诸侯兵西,欲入关,关门闭。闻沛公已定关中,大怒,使黥布等攻破函谷关。沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。以樊哙、张良故,得解归。归,立诛曹无伤。项羽遂西,屠烧咸阳秦宫室,所过无不残破。秦人大失望,然恐,不敢不服耳。项羽使人还报怀王。怀王曰:“如约。”项羽怨怀王不肯令与沛公俱西入关,而北救赵,後天下约。乃曰:“怀王者,吾家项梁所立耳,非有功伐,何以得主约!本定天下,诸将及籍也。”乃详尊怀王为义帝,实不用其命。正月,项羽自立为西楚霸王,都彭城。负约,更立沛公为汉王,王巴、蜀、汉中,都南郑。三分关中,立秦三将。项羽出关,使人徙义帝。曰:“古之帝者地方千里,必居上游。”乃使使徙义帝长沙郴县,趣①义帝行,群臣稍倍叛之,乃阴令衡山王、临江王击之,杀义帝江南。

注:① 趣,通“促” ——节选自《史记·高祖本纪》

15.下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A .诸将皆慑服,莫敢枝梧 枝梧:抗拒,抵触

B .诸侯皆属焉 属:通“嘱”,嘱咐,托付

C .非有功伐,何以得主约 功伐:功劳,功绩

D .乃详尊怀王为义帝 详:通“佯”,佯装,假意

16.下列句子中加点的词语意义和用法相同的一项是( )(3分)

A . 哙带剑拥盾入军门

B . 而乃

C .使黥布等攻破函谷关 使六国各爱其人

D .诸侯军救巨鹿下者十余 项羽军

17.下列对原文有关内容分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A .项羽以宋义与齐共同谋划反楚王,楚王密令为借口杀了宋义,众人拥立项羽作了代理将军。

B .项羽军破釜沉舟,抱必死决心,于是士气大增,势如破竹地战胜了秦军,各诸侯无不臣服。

C .项羽攻破函谷关后烧毁咸阳秦宫室,所过之处无不残破。项羽的所作所为令秦人大失所望。

D .项羽想凭借“刚”的手段进行征服,但民心是不能用武力征服的,所以百姓并不服从项羽。18.翻译文中画线的句子。(19分)

(1)乃相与共立羽为假上将军。使桓楚报于怀王。怀王因使项羽为上将军。(4分)

译文:

(2)诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。(4分)

译文:

(3)沛公从百余骑,驱之鸿门,见谢项羽。以樊哙、张良故,得解归。(4分)

译文:

(4)怀王者,吾家项梁所立耳,非有功伐,何以得主约!(3分)

译文:

(5)乃使使徙义帝长沙郴县,趣义帝行,群臣稍倍叛之。(4分)

译文:

19.默写下列句子(15分)

(1) ,下自成蹊 。 (《李将军列传》)

(2)兵法不曰“ ,置之亡地而后存”? (《淮阴侯列传》)

(3)又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还!”(《刺客列传》)

(4)蓬生麻中, ; , 与之俱黑。(《荀子·劝学》)

(5) , 。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!(《项羽本纪》)

(6) , 。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《绝句》)

(7)其身正, ;其身不正, 。(《李将军列传》)

(8) ,治乱之条贯,靡不毕见。 《屈原列传》

(9) , ,吾不如子房。 《高祖本纪》

(10)山不厌高,水不厌深, ,天下归心。 (曹操《短歌行》)

20.课内重要语句翻译:(15分,每题3分)

(1)广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”

译文:

(2)人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。

译文:

(3)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之.

译文:

(4)公子为人,仁而下士,士无贤不肖,皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。

译文:

(5)秦失其鹿,天下共逐之,于是高材疾足者先得焉。

译文:


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