小班科学教案

教案

活动名称:科学

活动内容:我的脸上有什么

活动目标:

1.感知自己五官的特点,激发幼儿对自身的喜爱与保护。

2.自我感受、探索,感知五官的特点。

活动准备:

1、望远镜、镜子、图书;香水、鲜花、臭豆腐;各种甜、咸、酸食品;小铃、沙锤、手鼓等物品若干。

2、眼罩、口罩、耳塞若干。

3、娃娃脸一个、五官。

4、磁带、录音机。

活动过程:

1.引发兴趣:我看见你们的小脸了。我看见你们的小脸了。我们的小脸上有什么?(幼儿讲述,出示娃娃脸,一一摆放。)它们长在小脸的什么地方?

2.儿歌:小小鼻子本领大,长在脸的最中央。鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最听话,长在我的头两旁。

3. 小结:我们的小脸上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

4. 操作探索

师:旁边有许多东西,你可以自己找一个地方,用你的小耳朵去听一听、小眼睛去看一看、小鼻子去闻一闻、小嘴巴去尝一尝,

看看有什么秘密。

5. 交流协调

刚才你玩了什么?

你是怎么玩的?你用什么玩的?

*小结:我们的小眼睛会看东西、小鼻子能闻味道和呼吸、小耳朵可以听声音、小嘴巴会吃东西和说话,它们的本领可真大! 6. 操作探索

如果没有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,猜猜会怎么样呢? 这里有许多东西,你可以戴上试一试,看看会发生什么事情? (幼儿自主选择物品,感受探索。)

活动结束:

*小结:没有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我们很不方便,所以我们要好好保护它们!

教案

活动名称:科学

活动内容:我的脸上有什么

活动目标:

1.感知自己五官的特点,激发幼儿对自身的喜爱与保护。

2.自我感受、探索,感知五官的特点。

活动准备:

1、望远镜、镜子、图书;香水、鲜花、臭豆腐;各种甜、咸、酸食品;小铃、沙锤、手鼓等物品若干。

2、眼罩、口罩、耳塞若干。

3、娃娃脸一个、五官。

4、磁带、录音机。

活动过程:

1.引发兴趣:我看见你们的小脸了。我看见你们的小脸了。我们的小脸上有什么?(幼儿讲述,出示娃娃脸,一一摆放。)它们长在小脸的什么地方?

2.儿歌:小小鼻子本领大,长在脸的最中央。鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最听话,长在我的头两旁。

3. 小结:我们的小脸上有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

4. 操作探索

师:旁边有许多东西,你可以自己找一个地方,用你的小耳朵去听一听、小眼睛去看一看、小鼻子去闻一闻、小嘴巴去尝一尝,

看看有什么秘密。

5. 交流协调

刚才你玩了什么?

你是怎么玩的?你用什么玩的?

*小结:我们的小眼睛会看东西、小鼻子能闻味道和呼吸、小耳朵可以听声音、小嘴巴会吃东西和说话,它们的本领可真大! 6. 操作探索

如果没有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,猜猜会怎么样呢? 这里有许多东西,你可以戴上试一试,看看会发生什么事情? (幼儿自主选择物品,感受探索。)

活动结束:

*小结:没有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我们很不方便,所以我们要好好保护它们!


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